Особливості філософської освіти у вузах скандинавських країн: постановка питання
Підготовка PhD, магістрів та бакалаврів з філософії у Данії, Швеції та Норвегії. Інноваційні навички, які необхідні випускнику для ефективного спілкування та управління інформацією. Впровадження інноваційної складової у зміст підготовки PhD в Україні.
Подобные документы
Провідні підходи щодо визначення якості вищої освіти в Україні в цілому та розгляд інновації моніторингу якості освіти підготовки магістрів спеціальності "Початкова освіта". Аналіз законодавчої бази, міжнародних стандартів, науково-дослідницьких доробок.
статья, добавлен 16.10.2018Розкриття організаційних аспектів, що стосуються підготовки та формування професійної компетентності магістрів фінансової сфери у вищих навчальних закладах Словенії. Аналіз можливості запозичення досвіду закордонних колег у систему освіти України.
статья, добавлен 01.12.2017Зміст інноваційних підходів щодо професійної підготовки бакалаврів. Методи навчання, які використовуються у системі сучасного освітнього процесу. Особливості засобів, форм і методів інноваційного навчання, специфіка їх використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.04.2021Формування фахової компетентності управлінця в освіті. Аналіз стану проблеми. Вивчення досвіду підготовки магістрів з менеджменту освіти у світі. Розробка системи навчання у вищих педагогічних освітніх закладах. Підготовка навчально-методичного комплексу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Вивчення європейського досвіду їх застосування у підготовці науково-педагогічних працівників та особливості його впровадження в Україні. Застосування мультимедійних технологій та інтерактивних методів, форм та засобів підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 07.05.2023У роботі розглянуто цифровізацію професійної підготовки вчителів, яка стала значною тенденцією останніх років. Визначені тенденції спрямовані на те, щоб надати вчителям знання та навички, необхідні для підвищення ефективності освітнього процесу.
статья, добавлен 12.11.2023Активізація інтересу до англомовних освітньо-професійних програм в контексті сучасних освітніх інтеграційних процесів. Огляд англомовних програм підготовки бакалаврів, магістрів і докторів філософії у ЗВО неангломовних країн Європи,чинники їх реалізації.
статья, добавлен 05.09.2023Історія становлення вищої освіти в Україні та особливості болонського процесу у Норвегії, характеристика фінансування навчальних закладів. Система відбору абітурієнтів та специфіка організації учбового процесу і дисциплін, працевлаштування випускників.
реферат, добавлен 03.11.2014Порівняльний аналіз підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до професійної діяльності у зарубіжних системах освіти. Інноваційні тенденції вищої педагогічної освіти зарубіжних країн. Вітчизняна система підготовки вихователів ЗДО.
статья, добавлен 02.02.2023- 85. Підготовка магістрів з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності у контексті ступеневої освіти
Дослідження положення Концепції підготовки магістрів в Україні, що стало основою у розробці освітніх програм. Визначення та характеристика суперечностей між готовністю до здійснення підприємницької діяльності і дослідницькою роботою в наукових установах.
статья, добавлен 07.10.2021 Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх вчителів у Королівстві Данії. Специфіка післядипломної освіти в Грецькій Республіці. Тенденції організації підготовки майбутніх вчителів у вищій школі Сполученого Королівства Великобританії.
статья, добавлен 25.12.2016Специфіка забезпечення якості вищої освіти з урахуванням конструктивного досвіду європейських країн, аналіз діяльності національних агентств забезпечення якості освіти, які функціонують у Швеції та Фінляндії. Вибір країн Скандинавії у якості взірцевих.
статья, добавлен 27.07.2022Висвітлення проблеми підготовки магістрів педагогічної освіти у сучасній науковій теорії. Проведення історико-педагогічного аналізу, на основі якого визначено основні етапи становлення та розвитку вищої педагогічної освіти у США; стратегії та моделі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Система підготовки перекладачів у канадських університетах. Спеціалізація освіти, використання методів та спеціальних підходів до підготовки магістрів в галузі перекладу, тлумачення та термінології. Структурний, оціночний та моніторинговий зміст програм.
статья, добавлен 03.05.2018- 90. Психологічна підготовка молодших бакалаврів дошкільної освіти у закладах фахової передвищої освіти
Психологічні засади підготовки бакалаврів з дошкільної освіти в педагогічних закладах передвищої освіти. Застосування знань із загальних психолого-педагогічних теорій та їх врахування в методиках, що характеризуються складністю та невизначеністю умов.
статья, добавлен 16.01.2024 Ускладнення функцій освіти і підготовки педагогічних кадрів до її реалізації. Питання підготовки майбутніх педагогів в умовах університетської освіти до професійної діяльності в її закладах. Обґрунтування управлінського аспекту педагогічної підготовки.
статья, добавлен 18.03.2022У статті розкривається питання підвищення ефективності підготовки докторів філософії, що здійснюється за освітньо-науковими програмами. Предметом є наукова складова цих програм, головний компонент якої складає підготовка і захист дисертаційної роботи.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд характеру ступеневої підготовки фахівців з обліку та оподаткування. Аналіз змісту та значення науково-дослідної компоненти у підготовці бакалаврів та магістрів в навчальному процесі. Передумови формування професійної освіти за спеціальністю.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз досвіду підготовки магістрів освіти до самореалізації в інноваційній діяльності. Розгляд використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній підготовці майбутніх магістрів освіти в процесі вивчення педагогіки вищої школи.
статья, добавлен 04.11.2018Особливості кроскультурного контексту конфліктологічної підготовки учителів іноземних мов. Складники процесу кроскультурної комунікації. Визначено, що подолання лише мовного бар’єру недостатньо для забезпечення ефективного кроскультурного спілкування.
статья, добавлен 13.12.2022Проектування педагогічної підготовки магістрів. Характеристика моделі та її функціональних і структурних компонентів. Висвітлення основних положень концепції педагогічної підготовки магістрів, принципи евристичної педагогіки та етапи їх реалізації.
статья, добавлен 04.06.2013Змістовий компонент підготовки магістрів початкової освіти в умовах початкової школи. Виділення та характеристика методів та форм підготовки майбутніх фахівців до роботи в сільській початковій школі. Методика використання засобів на заняттях з магістрами.
статья, добавлен 25.11.2021Якість професійної підготовки здобувачів ступеня вищої освіти "доктор філософії". Особливості побудови навчальної програми курсу, його мета. Розкриття етапів розвитку початкової школи в Україні. Історія формування системи професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 29.08.2018Сутність та структура інноваційних процесів у педагогічній теорії та освітній практиці. Системні впровадження нововведень у галузі освіти. Корекція підготовки майбутніх учителів. Інноваційна підготовка в системі вищої неперервної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2015