Формування емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці
Вивчення особливостей формування та прояву емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці. Визначення шляхів і методів психокорекційної роботи по формуванню емоційної стійкості. Аналіз особливостей розвитку та індивідуальних властивостей старшокласників.
Подобные документы
Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.09.2016Методика емпіричного дослідження емоційної стійкості корекційних педагогів, спеціальних психологів, вчителів, асистентів вчителів інклюзивної форми освіти. Оцінка важливості перевірки їх емоційного стану з метою створення психограми психологічних рис.
статья, добавлен 30.05.2018Оцінка негативних наслідків пандемії COVID-2019 і військового стану на психічне здоров'я населення. Виявлення погляду студентів на фундаментальні проблеми життя. Пошук шляхів підвищення емоційної компетентності та колективної стійкості в складних умовах.
статья, добавлен 07.09.2024Виявлення синергетично-двохфакторного, синергетично-трьохфакторного психопроцесуального, синергетично-трьохфакторного моторно-процесуального, фізіологічного підходу до розуміння й тлумачення емоційної стійкості суб’єкта діяльності в екстремальних умовах.
статья, добавлен 04.04.2019Функції та етапи моделі з розвитку емоційної стійкості майбутнього вчителя. Її компоненти: мотиваційний, інтелектуальний, регулятивно-вольовий, емоційний. Психологічний тренінг як найефективніший спосіб навчання. Елементи самоуправління та саморегуляції.
статья, добавлен 25.04.2024Система критеріїв діагностування рівнів прояву амбівалентності атитюдів у юнацькому віці. Розробка психокорекційної системи розвитку збалансованих проявів амбівалентності атитюдів у студентів, практичні рекомендації для викладачів навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Науково-психологічний аналіз підходів українських науковців щодо трактування та розуміння сутності емоційної стійкості педагога. Методи збереження та зміцнення професійного здоров’я вчителя. Дослідження типів емоційних реакцій педагогічних працівників.
статья, добавлен 07.04.2019Формування самоцінності, психологічної суверенності особистості в юнацькому віці. Психологічні фактори її розвитку в онтогенезі. Поняття "психологічного простору". Особистісна суверенність та самоцінність в юнацькому віці як передумова самоорганізації.
статья, добавлен 03.12.2022Дослідження особливостей синергетично-системної моделі психолого-педагогічного забезпечення емоційної стійкості фахівців. Екстремальні умови діяльності Державної служби України з надзвичайних ситуацій під час ліквідації наслідків аварій та катастроф.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд емоційної стійкості особистості, життєвого тонусу та поведінки молоді в психологічній науці. Пошук психофізіологічних інструментів і методологічних засобів досягнення та підтримки на належному рівні психологічного здоров’я громадян України.
статья, добавлен 16.10.2022Емоційна стійкість як компонент у структурі емоційно-вольової сфери, яка забезпечує належний рівень стресостійкості. Достовірні відмінності у способах вирішення конфліктів та стилях міжособистісного спілкування в залежності від рівня емоційної стійкості.
статья, добавлен 09.12.2024Дослідження проблеми емоційної зрілості та її складових. Визначення сутності емоційної зрілості, яка відноситься до малорозроблених напрямів психології. Характеристика особливостей парціальних моделей емоційної зрілості. Аналіз рефлексії емоцій.
статья, добавлен 30.01.2016Проблема впливу гендерних стандартів на формування негативних особливостей Я-концепції в юнацькому віці. Поняття гендерної поведінки підлітків. Емпіричне дослідження негативних особливостей Я-концепції юнаків та дівчат: конфлікти та суперечності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз поширених уявлень про значення емоційної компетентності для підвищення індивідуальної і колективної стійкості в складних життєвих умовах. Факт семантичної нерівноваги використання слів "кохання" і "любов" у більшості поширених сучасних мов.
статья, добавлен 17.09.2024Основні підходи до вивчення проблеми особистісної ідентичності. Визначення системи критеріїв та показників діагностування рівнів становлення особистісної ідентичності учнів раннього юнацького віку. Апробація психокорекційної моделі роботи з дітьми.
автореферат, добавлен 22.06.2014Характеристика детермінант формування Я-соціального у юнацькому віці у соціальному середовищі та практичній діяльності. Взаємодія процесів особистісного розвитку, професіоналізації, соціалізації, міжособистісної комунікації та професійної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2017Характеристика ціннісних орієнтацій і ціннісно-мотиваційних конфліктів в юнацькому віці. Особливість дослідження їх значення у мотиваційній регуляції поведінки старшокласників і студентів-магістрів. Формування високого рівня інтернального локус-контролю.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз проблеми здатності до самоефективності в юнацькому віці. Узагальнення теоретичних підходів до вивчення сутності та особливостей цього психологічного феномена. Аналіз самоефективності особистості як здатності до адекватної оцінки власних здібностей.
статья, добавлен 22.08.2018Вивчення змісту, структури та соціально-психологічних механізмів формування самоставлення у хлопців і дівчат в юнацькому віці. Виявлення гендерного підґрунтя стратегій подолання особистістю дезадаптивних переживань, викликаних неадекватним самоставленням.
автореферат, добавлен 14.05.2014Ціннісно-смислова сфера особистості - психічне явище, що розвивається в юнацькому віці та проявляється в здатності визначати життєві цілі, усвідомлювати сенс власного життя. Юнацький вік - період завершення формування емоційної зрілості особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Типи міжособистісних відносин у системі "юнаки-вчителі", "юнаки-батьки" та "юнаки-однолітки". Стабілізація особистості, формування "Я-концепції" та світогляду у підлітковому віці. Центральним новоутворенням стає професійне та особистісне самовизначення.
статья, добавлен 26.11.2022Емпіричне дослідження психологічних особливостей стійкості співробітників митної служби. Сформованість афективного компоненту у інспекторів, факторне відображення структури. Особливості прояву когнітивних характеристик контролерів пасажирського відділу.
автореферат, добавлен 27.03.2013Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013Здійснення ефективної професійної діяльності для побудови гармонійних міжособистісних відносин, для підтримки психоемоційного та соматичного здоров'я. Становлення емоційної зрілості в підлітковому віці. Розробка психологічної розвиваючої програми.
статья, добавлен 05.04.2019Виявлення особливостей проявів головних типів професійних настановлень у старшокласників. Основоположна характеристика дослідження динаміки розвитку типів фахових настановлень у ранній юності у період навчання в старших класах загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 09.01.2019