Формування емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці
Вивчення особливостей формування та прояву емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці. Визначення шляхів і методів психокорекційної роботи по формуванню емоційної стійкості. Аналіз особливостей розвитку та індивідуальних властивостей старшокласників.
Подобные документы
Змістові особливості самоставлення хлопців і дівчат юнацького віку. Визначення ефективних шляхів формування адекватного самоставлення в юнацькому середовищі, розробка психологічного тренінгу, спрямованого на його формування, перевірка ефективності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Вивчення емоційної сфери дитини, сутність емоції. Дослідження особливостей емоційної сфери як складно організованої системи регуляції поведінки дитини. Історія вивчення емоцій в психології. Роль емоцій у роботах В. Лебедінського і його співробітників.
статья, добавлен 16.10.2018Знайомство з найбільш сучасними теоретико-методологічними підходами до вивчення емоційної компетентності особистості. Загальна характеристика програми експериментального дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря.
статья, добавлен 12.04.2018Підходи до вивчення проблеми маніпулятивних міжособистісних стосунків. Експериментальне дослідження особливостей маніпулятивних міжособистісних стосунків у юнацькому віці. Аналіз результатів тренінгу зі створення умов запобігання маніпулятивних взаємин.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичний аналіз провідних підходів до вивчення проблеми самоставлення особистості юнацького віку в психології. Обґрунтування психокорекційної програми, спрямованої на підвищення рівня безумовного позитивного узгодженого самоставлення в юнацькому віці.
статья, добавлен 28.06.2020Розкриття сутності поняття “соціальна реклама”. Розгляд її видів та механізмів впливу на психіку людини. Аналіз ефективності та особливостей застосування раціональної та емоційної соціальної реклами у профілактиці адиктивної поведінки в юнацькому віці.
статья, добавлен 21.01.2022Психолого-педагогічні умови гармонізації етнічної самосвідомості у ранньому юнацькому віці. Особливості формування когнітивного, афективного та конативного аспектів етносамовизначення, процесів акультурації, етнічної толерантності у старшокласників.
автореферат, добавлен 07.08.2014Дослідження проблеми моральної свідомості особистості та основні теоретичні положення про особливості моральної свідомості у підлітковому та юнацькому віці. Вивчення особливостей становлення моралі з врахуванням гендерних та культурних особливостей.
автореферат, добавлен 27.08.2015Характеристика соціального ряду розвитку особистості. Аналіз психічних новоутворень раннього юнацького віку. Розвиток самосвідомості у цей час. Формування цілісного уявлення юнака про себе. Розвиток спонукальної сфери особистості у період ранньої юності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Головні характеристики самосвідомості молоді. Виявлення ступеню усвідомлення свого статусу у колективі. Аналіз зв’язку між рівнем самооцінки та соціометричним статусом юнака серед однолітків. Вивчення показників міжособистісних відносин старшокласників.
статья, добавлен 29.06.2016Головні закономірності прояву психічних явищ емоційної, мотиваційної та вольової сфери у структурі креативності особистості у пізньому юнацькому віці. Основні передумови розгляду креативності як багатовимірного психічного явища особистісної природи.
статья, добавлен 03.03.2018Виявлення особливостей ціннісної детермінації морального становлення особистості в юнацькому віці та розробка на цьому підґрунті методів ціннісно-морального психологічного консультування та групового тренінгу як форм психологічної допомоги молоді.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз підходів до практичних та емоційних аспектів діяльності студентів. Моделі поведінки та розвитку емоційного інтелекту. Чинники стійкості до cтpecy. Дослідження психоемоційного стану адаптованості або дезадаптованості до нових умов навчання.
статья, добавлен 15.05.2024Основні вікові особливості самоактуалізації в юнацькому віці, її залежність від соціальних факторів (місце проживання, стать). Захисні механізми та їх вплив на особливості прояву самоактуалізації: заперечення, катарсис, сублімація, проекція тощо.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз феномена прокрастинації та його тлумачення в психології. Її основні ознаки, причини й особливості прояву. Емпіричне дослідження основних чинників проявів прокрастинації у юнацькому віці за умови дистанційного навчання в умовах початку війни.
статья, добавлен 16.01.2024Аналіз психолого-педагогічних характеристик процесу самовизначення старшокласників на основі зарубіжних і вітчизняних джерел. Карта природних передумов людини як фактор проблеми ціннісного самовизначення. Розвиток когнітивних структур старшокласників.
статья, добавлен 07.11.2020Вивчення механізмів психологічного захисту спортсменів від стресу. Дослідження різноманітних змін, що відбуваються в мовленні під впливом стану емоційної напруженості людини. Аналіз причин вибору стратегій стресоподолання в екстремальних умовах змагань.
статья, добавлен 21.09.2022- 93. Психологічні чинники формування тривожності в учнів загальноосвітніх навчальних закладів нового типу
Аналіз особливостей прояву і чинників виникнення тривожності у старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів нового типу: гімназій і ліцеїв різного профілю. Аналіз факторів виникнення тривожності у старшокласників, їх модель у юнацькому віці.
статья, добавлен 05.04.2019 Огляд аспектів дослідження поняття рефлексії у психологічній науці: комунікативної, кооперативної, особистісної та інтелектуальної. Психологічні особливості формування рефлексії у юнацькому віці. Значення рефлексії під час підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.02.2022Поняття про характер. Будова та структура характеру. Основні риси типового характеру. Поняття юності і її вікові групи. Формування особистості та характеру старшокласника. Формування психологічної готовності до створення сім’ї у юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Теоретичне обґрунтування надії, психокорекційних вправ, їх мета, завдання, принципи, етапи, засоби та форми проведення. Дослідження системи роботи із підвищення рівня прояву надії у юнацькому віці з аналізом вправ, що використовувались на заняттях.
статья, добавлен 02.11.2018Кореляційний аналіз між показниками саморозвитку, самооцінки життєвих цілей та самоставлення в юнацькому віці. Розвивально-корекційна робота з підвищення показників самосвідомості. Визначення соціально-психологічних особливостей реалізації саморозвитку.
статья, добавлен 02.12.2018Зміст поняття позитивної емоційної орієнтації Я-образу на базі аналізу психологічної та філософської літератури. Аналіз існуючих методів активного впливу на особистість, визначення засад психотехнічної процедури корекції емоційної орієнтації Я-образу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Результати дослідження психологічних особливостей емоційної спрямованості особистості. Аналіз альтруїстичної, комунікативної, глоричної, практичної, пугнічної, романтичної, пізнавальної, естетичної, гедоністичної, акізитивної емоційної спрямованості.
статья, добавлен 13.01.2017Особливості формування емоційної стійкості, здатності до переробки інформації, точності рухів у психомоторних діях, прояву психомоторних якостей суб’єктів в екстремальних умовах діяльності. Рівень та ефективність фізичної підготовленості працівників.
статья, добавлен 13.01.2017