Інноваційна педагогічна діяльність фітнес-тренерів: здоров’язбережувальний аспект
Теоретичне розкриття змісту інноваційної педагогічної діяльності фітнес-тренерів з позиції здоров’язбережувального аспекту. Системність, лонгітюдність занять фітнесом задля досягнення / підтримання здоров’я; урахування фізичних можливостей вихованців.
Подобные документы
Розкриття суті та структурних компонентів здоров’язберігаючої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Педагогічний моніторинг оцінки ефективності освітньо-виховної роботи закладу за ступенем досягнення ним поставлених цілей.
статья, добавлен 30.07.2016Впровадження спеціальних педагогічних умов у процесі формування готовності майбутніх вихователів до створення здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти. Комплексне застосування педагогічних методів, виокремлення етапів їх реалізації.
статья, добавлен 09.10.2018Розкриття змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи крізь призму ідей здоров’язбережувальної освіти Г. Сковороди. Вивчення валеологічних ідей в науковій спадщині філософа та можливостей їх реалізації в рамках освітньої програми.
статья, добавлен 25.06.2024Розробка та характеристика змісту програми занять фітнесом з дітьми молодшого шкільного віку, як одного з найефективніших засобів фізичного виховання. Вивчення особливостей педагогічної сучасної технології фізкультурно-оздоровчих занять фітнесом.
статья, добавлен 07.05.2019Конкретизація здібностей психофізичної готовності майбутнього фітнес-тренера для успішного здійснення професійної діяльності. Тенденції розвитку загальногромадянських, психофізичних, особистісних та професійно важливих якостей фахівців цієї професії.
статья, добавлен 06.10.2021Структура варіативної частини галузевого стандарту вищої освіти освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра напряму підготовки "Здоров’я людини" за професійним спрямуванням "фітнес-тренер". Процедури та критерії оцінювання якості підготовки бакалаврів.
статья, добавлен 06.04.2019- 82. Мотиваційна методика навчання вправам фітнес-аеробіки на уроках фізичної культури старшокласників
Визначення обсягу рухової активності учнів, що не відповідає нормі, яка забезпечує оптимальний рівень здоров'я, у зв'язку з недоліками організації фізичного виховання в закладі загальної середньої освіти. Дослідження ролі засобів фітнес-аеробіки.
статья, добавлен 12.02.2023 Аналіз системи загальної фізкультурної освіти у вищих навчальних закладах різного професійного спрямування. Формування здоров’язбережувальної компетентності студентів упродовж фізичного виховання. Сутність здоров’язбережувальної технології навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Поняття "педагогічна компетентність". Зміст та шляхи формування педагогічної компетентності майбутніх тренерів-викладачів на заняттях із педагогіки фізичного виховання і спорту. Інноваційні методи навчання у процесі проведення лекційно-практичних занять.
статья, добавлен 16.10.2023Забезпечення педагогом високого рівня стану здоров’я, фізичного розвитку учнів та їх гармонійного розвитку. Зразки практичних розробок дослідження соматичного здоров’я. Проведення здоров’язбережувального моніторингу функціонування організму школяра.
статья, добавлен 22.06.2024Підготовка майбутніх учителів до інноваційної діяльності. Поняття "інноваційна діяльність", "інноваційна педагогічна діяльність", "інноваційна педагогічна компетентність" та їх складові. Основні критерії готовності педагога до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018- 87. Здоров'язбережувальна освіта та формування її компетентностей у студентів в освітньому середовищі
Описано та обґрунтовано потреби щодо формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх фахівців. Розроблена класифікація здоров'язбережувальних технологій, запропонована модель формування культури здоров'язбереження як світоглядної орієнтації.
статья, добавлен 27.04.2023 Педагогічні умови формування здоров’язбережувального та здоров’ярозвивального навчального середовища початкової школи загальноосвітнього навчального закладу. Огляд сучасних підходів до впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчальне середовище.
статья, добавлен 05.02.2019Формування системи знань про власне здоров’я та ведення здорового способу життя учнями. Особливість впровадження здоров’язбережувальних технологій у загальноосвітній навчальний заклад. Аналіз розвитку у школярів здоров’ярозвивальної компетентності.
статья, добавлен 29.09.2016Висвітлення сутності та змісту поняття дидактичних ігор як засобу активізації навчальної діяльності школярів. Аналіз необхідності підвищення рівня здоров'язбережувальної компетентності учнів на уроках основ здоров'я за допомогою дидактичних ігор.
статья, добавлен 22.09.2022Проблема забезпечення збереження здоров’я студентської молоді в процесі її навчання. Психолого-педагогічні умови ефективної організації здоров’язбережувального освітнього простору вищої школи. Впровадження у практику виховної роботи інституту кураторства.
статья, добавлен 24.05.2024Психічний аспект здоров’я як важливий складовий компонент здоров’я особистості, відповідно до сучасного його розуміння. Розкриття можливостей удосконалення теоретичної підготовки з фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи в межах курсу.
статья, добавлен 24.06.2016Значення освітнього середовища закладу дошкільної освіти як чиннику фізичного розвитку дитини, збереження здоров’я. Сутність здоров’язбережувального освітнього середовища. Важливість просвітницької роботи щодо підвищення валеологічної культури учнів.
статья, добавлен 31.03.2023Педагогічні умови ефективної здоров'язбережувальної діяльності студентів у освітньому процесі закладів вищої освіти. Організація освітнього процесу. Цільові установки та чинники програмно-методичного забезпечення здоров'язбережувальної діяльності молоді.
статья, добавлен 10.03.2020Аналіз наповнення чинних навчальних програм початкових шкіл Польщі здоров’язбережувальною тематикою. Реалізація здоров’язбережувальної освіти через фізичне виховання, природничу, соціальну освіти, під час комп’ютерних, технічних занять, з іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд форм діяльності здобувачів вищої освіти, спрямованих на набуття вмінь і навичок щодо застосування здоров’язбережувальних інноваційних технологій у подальшій професійній діяльності. Методика проведення навчальних занять у формі сторітелінгів.
статья, добавлен 11.11.2021Аналіз нормативних засад здоров’язбережувального виховання учнів початкової школи України на основі провідних освітніх документів. Характеристика закону України "Про освіту", постанови «Про затвердження Міжгалузевої комплексної програми «Здоров’я нації».
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз необхідності належного рівня організації фізкультурно-оздоровчої діяльності, як важливого елементу фізичного виховання студентської молоді. Розгляд досягнення ґрунтовних результатів фізичного виховання студентів задля їхнього здоров'язбереження.
статья, добавлен 09.04.2022Обґрунтування необхідності застосування інноваційних технологій навчання, використання нетрадиційних форм і методів проведення занять, підвищення педагогічної майстерності викладачів з метою формування здоров’язберігаючої компетентності медичних фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування змісту феномену "готовності соціального педагога до реалізації здоров’язбережувальній діяльності у спеціальному закладі освіти" та визначено його структуру. Діагностика рівнів його сформованості у студентів спеціальності "Соціальна робота".
статья, добавлен 06.06.2022