Гносеология и естествознание
Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности. Понятие, сущность гипотезы и ее роль в развитии науки, теории строения материи. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании. Философское понятие и анализ гносеологии.
Подобные документы
Понятие, история становления и развития общих представлений о материи. Материя в физике и философии. Основные виды материи в современном естествознании, атрибуты и всеобщие формы её бытия. Структурные уровни и специфические формы движения материи.
реферат, добавлен 05.06.2012Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.
реферат, добавлен 23.01.2016Эмпирический и теоретический язык науки. Противоположность эмпиризма и схоластического теоретизирования. Динамика науки, как процесс порождения нового знания. Традиции и новаторство. Редукционизм в научном познании. Дифференциация и интеграция наук.
шпаргалка, добавлен 13.08.2013Теория познания (гносеология) как философская дисциплина, в которой изучаются природа познания, его возможности и границы, отношение знания к реальности, субъекта – к объекту познания; условия достоверности и истинности знания; метод, прием, процедура.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Место и роль философии в культуре. Психоаналитическая философия. Современные представления об уровнях организации материи. Предмет гносеологии. Смысл проблемы сознания. Насилие и ненасилие в истории культуры. Понятие и классификация глобальных проблем.
реферат, добавлен 10.10.2014- 56. Научное познание
Наука как форма деятельности, система или совокупность дисциплинарных знаний, социальный институт. Этапы ее развития. Специфика научного знания. Критерии научности. Науки о природе и науки о духе. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
методичка, добавлен 13.04.2021 Особенности возникновения антропологии в античной философии как науки, изучающей духовную сторону человеческой природы, ее сущность и основная характеристика. Понятие антропологических терминов в гносеологии, анализ дискуссии как пути к знанию, пониманию.
контрольная работа, добавлен 24.09.2014Понятие и структура научного знания. Формы знания в науке. Характеристика эмпирического и теоретического уровней знания, критерии их различия. Отличия эмпирической зависимости и теоретического закона. Индуктивный и рационалистический пути познания.
реферат, добавлен 09.04.2015Понятие категории бытия и материи. Сущность основного вопроса философии. Многогранность смыслов и значений понятия бытия и его преходящий характер. Философское осмысление материи. Понятие субстанции с философских позиций монизма, дуализма и плюрализма.
контрольная работа, добавлен 20.07.2013Онтология как философское учение о бытии. Формы и способы бытия объективной реальности, ее основные понятия: движение, уровни, пространство и время. Структурные уровни организации материи. Пространство и время в современной научной картине мира.
курсовая работа, добавлен 08.10.2012Понятие термина "софистика". Появление философов-софистов и их деление относительно исторической последовательности на "старших" и "младших". Создание науки о слове, заслуги в области логики, внимание в философии к проблеме человека, общества и знания.
реферат, добавлен 07.12.2014Понятие и содержание стандартной концепцией науки как устойчивое представление о строении научного знания. Особенности формирования и направления применения принципов эмпирических и теоретических законов. Основные критерии демаркации науки и не-науки.
реферат, добавлен 13.08.2013Предмет философии, ее роль в общественном развитии. Основные этапы становления мировой философии. Философское понятие бытия, материи, сознания, истины. Категории и закономерности диалектики. Понятие и типы ценностей. Философский анализ глобальных проблем.
учебное пособие, добавлен 28.09.2016Формы теоретизации научного знания. Понятие проблемы, гипотезы. Сущность формализации. Структура научной теории. Закон как опорный элемент любой научной теории. Системно-структурный подход в познании. Структурализм - особое направление философии и науки.
статья, добавлен 06.09.2017Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.
статья, добавлен 07.01.2022Материя как одна из фундаментальных составляющих мироздания. Философский анализ проблемы материи. Концепции, объясняющие данное понятие. Материальные планы существования человека. Закон семеричности, описывающий планы материи на разных уровнях развития.
статья, добавлен 27.09.2018- 67. Знание и вера
Сущность гносеологии как философского учения о возможностях и путях познания бытия человеком. Характеристика различных методов познания мира: наблюдение, эксперимент, дедукций. Проблема взаимоотношений знания и веры, их возможные пути соединения.
реферат, добавлен 22.12.2013 Натуралистический и социокультурный подходы к решению вопроса о существовании таксона. Построение развитой теории. Проект теории биологической таксономии. Эмпирический и теоретический аспекты деятельности ученых. Регулятивные и конститутивные правила.
статья, добавлен 30.01.2022Предмет и этапы развития философии науки: позитивизм, эмпириокритицизм и неопозитивизм. Место и роль науки в культуре техногенной цивилизации. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Социокультурная обусловленность научного исследования.
книга, добавлен 11.10.2012Уровни естественнонаучного познания природы. Особенности методов исследования: наблюдения, мысленного эксперимента, эмпирических обобщений. Структура научного познания, виды всеобщих методов познания. Применение математических методов в естествознании.
реферат, добавлен 11.12.2012Характеристика понятия "материя" как одного из руководящих методологических принципов естественнонаучного исследования. Разработка сущности материи в трудах древнегреческих, средневековых философов. Ученые о проблеме материи в Новое и Новейшее время.
реферат, добавлен 04.04.2014Основные идеи становления естественнонаучного знания и образования. Проблема становления постнеклассического естественнонаучного знания и многоаспектность, сложность, системность этой проблемы, измерения для ее решения. Эволюция научного знания.
статья, добавлен 17.03.2011Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009М. Розенгрен – философ, который пытается реабилитировать доксу в теории познания и рассматривает возможность построения протагорейской версии гносеологии. Проблема релятивизма в контексте противостояния эпистемологического реализма и конструктивизма.
статья, добавлен 15.03.2019Обобщение проблем становления образования (в первую очередь естественнонаучного), возникших в последнее десятилетие XX в. в связи со вступлением науки в новый постнеклассический этап развития. Естествознание, как базис естественнонаучного образования.
реферат, добавлен 17.03.2011