Гносеология и естествознание

Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности. Понятие, сущность гипотезы и ее роль в развитии науки, теории строения материи. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании. Философское понятие и анализ гносеологии.

Подобные документы

  • Рассмотрение основных концепций трактования сущности познания в гносеологии. Основные формы чувственного познания, опирающегося на органы чувств. Уровни чувственного и рационального познания. Получение истинного знания как цель любого познания.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2016

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления известного российского философа Владимира Соловьева, его вклад в развитие науки. Сущность и особенности учения и всеединстве, его роль и место в гносеологии. Метафизическое учение о Софии.

    реферат, добавлен 04.02.2009

  • Характеристика главных отличий логики Древней Индии, Китая, Греции и Средние века. Отрасли научного знания: науки о природе и обществе. Сущность теории познания в философии. Роль трудов Дж. Булля, П.С. Порецкого и Моргана в развитии нового этапа логики.

    реферат, добавлен 23.01.2014

  • Определение истины, заблуждения и лжи как результата познания. Понятие истины - знания, соответствующего тому, что есть в действительности; определение её объективности. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерии истинности в познании.

    реферат, добавлен 18.12.2016

  • Изучение категориально-понятийных оснований, необходимых для конструирования общего смыслового конструкта современного постнеклассического естествознания и содержательного компонента естественнонаучного образования. Онтология постнеклассической науки.

    реферат, добавлен 17.03.2011

  • Главные положения средневековой философии. Жизненный путь Фомы Аквинского и предпосылки возникновения учения. Сущность метафизической теории бытия и "доказательств" существования Бога. Основы его теории познания, этики, правовой и политической доктрины.

    реферат, добавлен 04.02.2010

  • Понятие и критерии истины, сущность и структура познавательного процесса. Теория познания (или гносеология) как раздел философии. Чувственное, рациональное, иррациональное в познании. Возможности и границы познания, отношение знания к реальности.

    реферат, добавлен 16.12.2010

  • Гносеология или теория познания, основные вопросы, которые она освещает. Понятие знаний, структура познания, формы научного и ненаучного знания, и их особенности. Сущностные характеристики знания, многообразие его форм и их взаимосвязь с философией.

    реферат, добавлен 21.05.2016

  • Психоаналитическая философия. Современные представления об уровнях организации материи. Предмет гносеологии. Насилие и ненасилие в истории культуры. Общество как совокупность отношений. Антропосоциогенез как двуединый процесс становления человека.

    контрольная работа, добавлен 21.02.2015

  • Интерпретация термина "истина" в гносеологии. Истоки классической концепции истины, ее центральное понятие. Сущность когерентной теории истины, ее представители. Гносеологические истоки прагматической концепции истины. Семантическая теория Тарского.

    реферат, добавлен 27.05.2012

  • Развитие науки как сложный творческий процесс. Формы научного знания и их творческое формирование. Сущность и особенности научного факта. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование. Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование.

    реферат, добавлен 03.05.2010

  • Основные структурные уровни материи. Уровни организации неживой природы. Современная наука о строении материи. Представления о строении материи на биологическом и социальном уровнях. Формы материи, диалектическое понимание материального единства мира.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Понятие гипотезы как знания в форме предположения, сформулированного на основе ряда достоверных фактов. Теория – высшая, самая развитая организация научных знаний, которая дает целостное отображение закономерностей некоторой сферы действительности.

    реферат, добавлен 06.12.2014

  • Понятие мировоззрения. Взаимосвязь онтологической, гносеологической, антропологической проблем. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории, соотношение общества и культуры.

    курс лекций, добавлен 01.09.2017

  • Термины, понятия и категории гносеологии, проблема ее соотношение с онтологией. Обобщенное понимание принципа отражения. Линия сенсуализма и рационализма. Концепции Юма и Канта. Создание диалектической логики. Проблема построения общей теории познания.

    курс лекций, добавлен 28.12.2013

  • Философия познания и философия науки. Чувственное и рациональное познание. Строение психики: бессознательное, сознательное, надсознательное. Три концепции истины, ккала истинности. Эмпирический и теоретический уровень научного познания. Религия и наука.

    курсовая работа, добавлен 24.08.2010

  • Предмет философии, виды мировоззрения. Структура философского знания, проблемы антропологии. Идеализм и материализм. Проблема смысла жизни. Основные категории гносеологии. Философские учения Древнего Китая, античности и западноевропейского средневековья.

    шпаргалка, добавлен 18.01.2012

  • Описание и сущность основных понятий и форм материи. Характеристика движения как коренной формы существования материи. Положение о материальности мира и объективности закономерностей общественных явлений в учениях науки о законах развития общества.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Роль экзистенциализма в развитии философии XX века. Изложение понимания веры, сомнения и знания. Многообразие форм знания и специфика научного знания. Проблема взаимоотношений знания и веры, понятие трансценденции. Философия сомнения Р. Декарта.

    реферат, добавлен 15.05.2009

  • Рассмотрение особенностей науки философии и ее отличий от других видов знания. Классификация функций исследуемой формы общественного сознания и познания мира. Особенности развития философии в информационном обществе. Понятие о критериях истинности.

    реферат, добавлен 06.12.2013

  • Понятие знания как философской категории. Сущность научного и вненаучного знания, границы между ними и основные формы их существования. Основные виды познавательных феноменов. Структура, методы и формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.

    контрольная работа, добавлен 30.05.2015

  • Исследование содержания логики континуальной концепции, как сложной целостности непрерывности. Анализ континуальности теоретического обоснования мировоззрения. Определение сущности гносеологии. Исследование особенностей этого термина в теоретике.

    учебное пособие, добавлен 17.11.2015

  • Бытие как философское понятие, концептуализирующее наличие явлений и предметов. Структурная организация материи. Внутренняя взаимосвязь разнообразных форм объективной реальности. Закон сохранения энергии. Развитие вселенной и проблема единства мира.

    реферат, добавлен 16.11.2015

  • Философия Д. Юма в ее целостности, единстве и взаимосвязи всех ее частей, положений и блоков. Связь теории познания Д. Юма с его концепцией человека и социально-историческим познанием в целом в контексте ряда проблем современной гносеологии и философии.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Субъективность сознания и объективность знания в теории познания И. Канта. Понятие априорного знания. Система категорий рассудка в учении И. Канта. Исследование разума и антиномии. "Максимы", "законы" нравственности и совесть в философии И. Канта.

    реферат, добавлен 25.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.