Використання тренінгових технологій для підлітків в умовах рекреаційно-розвивального середовища
Створення розвивального середовища для актуалізації психологічного потенціалу української молоді. Вироблення нових поведінкових стратегій особистості. Застосування тренінгових технологій для розвитку емоційного інтелекту та рольових функцій підлітків.
Подобные документы
Створення середовища, що сприяє здоровому розвитку та благополуччю дітей з особливими освітніми потребами. Аналіз змін психологічного стану та здоров’я підлітків під час військових дій в Україні. Планування надання соціальної допомоги батькам інвалідів.
статья, добавлен 26.12.2022Аналізуються результати теоретичного дослідження основних наукових підходів до вивчення соціального інтелекту підлітків. Діагностика соціального інтелекту потрібна для вивчення динаміки становлення і розвитку соціального інтелекту в підлітковому віці.
статья, добавлен 07.07.2022Модель, етапи медико-психологічного супроводу підлітків із ожирінням в умовах стаціонарного лікування. Виділення мішені психокорекційного втручання. Напрями роботи з батьками підлітків із ожирінням для залучення сімейних ресурсів підтримки комплаєнтності.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз сучасного стану проблеми емоційного регулювання комунікації у підлітків із порушеннями інтелектуального розвитку, змістових характеристик поняття. Розгляд чинників, які перешкоджають формуванню емоційного регулювання комунікативної поведінки.
статья, добавлен 22.09.2022Теоретико-методологічний аналіз психологічних основ генези емоційного інтелекту особистості в ранній юності. Кількісний та якісний аналіз структури, рівнів і особливостей розвитку емоційного інтелекту юнаків. Чинники емоційного інтелекту в ранній юності.
статья, добавлен 18.01.2024Формування навички успішної взаємодії з оточуючими. Аналіз формування соціального інтелекту у підлітків із проявами психічного інфантилізму через реалізацію системи підготовчих завдань для розвитку емоційної, когнітивної й особистісної складових частин.
статья, добавлен 06.07.2022- 82. Емпіричне дослідження взаємозв'язку лідерських якостей та емоційного інтелекту особистості студента
Висвітлення проблематики лідерських якостей та емоційного інтелекту у студентів. Визначення основних компонентів емоційного потенціалу лідера. Виокремлення різних типів студентів залежно від характеристик емоційного інтелекту та лідерських якостей.
статья, добавлен 29.06.2020 Огляд особливостей копінг-стратегій підлітків, схильних до алкогольної залежності. Шляхи психокорекції та психопрофілактики алкогольної залежності підлітків. Факторний аналіз копінг-стратегій підлітків з різним рівнем схильності до алкогольної залежності.
статья, добавлен 10.06.2024Визначення можливості підлітків протистояти несприятливим факторам зовнішнього середовища. Становлення та розвиток свідомості підрастаючого покаління в умовах соціальних змін, що відбуваються у нашій країні. Подолання підліткового віку складних ситуацій.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз соціальної відповідальності, цінностей особистості та психологічного благополуччя української молоді. Огляд доцільності використання методу в освітній сфері при опануванні суті складних психологічних феноменів шляхом створення асоціативного ряду.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз психологічного підґрунтя актуалізації наукового потенціалу особистості. Складові механізмів розвитку особистості ученого за культуротворчою моделлю. Спектр новоутворень, що виникають у дослідника внаслідок оволодінням ним культурою наукової праці.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд теоретичного аналізу поняття емоційного інтелекту, його функцій, складових. Доцільність дослідження емоційного інтелекту на сучасному етапі розвитку психологічної науки в Україні. Способи активності для досягнення цілей і задоволення потреб.
статья, добавлен 23.03.2024- 88. Структурно-функціональні складові асертивності як механізму вибору стратегії статусної поведінки
Динамічні стереотипи, розумові стратегії і способи емоційного реагування на ситуації міжособистісної взаємодії, що ведуть до досягнення певної мети. Вироблення нових компетенцій, нових поведінкових стратегій, розвиток професійно важливих якостей.
статья, добавлен 28.06.2020 Аналіз проблем клінічної психодіагностики. Створення моделі емоційних переживань підлітків із психосоматичними серцево-судинними захворюваннями. Оцінка ставлення особистості до умов життя та навколишнього середовища. Симптоматика іпохондричного неврозу.
статья, добавлен 23.06.2022Основні соціально-психологічні закономірності процесу формування особистості. Роль біологічних та соціальних чинників у процесі формування особистості підлітка в умовах зорового дефекту. Психологічний супровід підлітків з глибокими порушеннями зору.
автореферат, добавлен 27.07.2015Картографія емоційного інтелекту в процесі життєздійснення особистості. Опис компонентів емоційного інтелекту, що забезпечують реалізацію наративного і ментативного сценаріїв конструювання життя. Роль емоційного інтелекту в реалізації життєвого шляху.
статья, добавлен 14.10.2018- 92. Теоретичні основи розвитку емоційного інтелекту у школярів з порушеннями інтелектуального розвитку
Аналіз психологічних джерел з вивчення проблеми емоційного інтелекту. Встановлення механізмів розвитку емоційного інтелекту. Розгляд даних щодо особливостей емоційного інтелекту, що включає здатність відстежувати власні почуття і почуття інших людей.
статья, добавлен 26.09.2022 Сутність феномену "емоційний інтелект" та його вплив на лідерські якості. Наукова природа, механізми та закономірності розвитку емоційного інтелекту дорослої особистості. Когнітивна і особистісна складові та гендерна особливість емоційного інтелекта.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема психологічної адаптації дітей підліткового віку. Неформальне спілкування в молодіжних та юнацьких групах: субкультура. Дослідження пристосованості підлітків до навколишнього середовища та ставлення до оточення. Відхилення поведінки від норми.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Характеристика домінантних видів копінг-стратегій (КС) поведінки підлітків з розумовою відсталістю. Специфічні КС, що дають підстави для упередження формування неефективних форм опановуючої поведінки підлітків з розумовою відсталістю. Типові КС підлітків.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз моделі адаптивної поведінки Л. Мітіної. Фактори самостійного становлення педагога. Створення акмеологічного середовища для розвитку творчого потенціалу особистості. Мотивація засвоєння професійних знань, навичок і вмінь студентами-істориками.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості формування показників особистісного самовизначення старшокласників в умовах розвивального навчання в початковій і середній школі. Формуванням готовності до особистісного самовизначення старшокласників в системі розвивального навчання.
автореферат, добавлен 24.07.2014Дослідження феномену емоційного інтелекту з точки зору фундаментальної та практичної психології. Встановлення психологічних закономірностей і механізмів розвитку емоційного інтелекту. Соціально-психологічні механізми розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження процесу формування образу довкілля в системі уявлень підлітків, аналіз його психосемантичної структури та динаміки змін в різних статевих та вікових групах. Вивчення ставлення підлітків до навколишнього середовища з позиції почуття власності.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 100. Вплив механізмів психологічного самозахисту на особистісні утворення та поведінкові моделі підлітків
Психологічний самозахист та захисні дії особистості: ситуаційні автоматизми, копінг-стратегії, компенсації. Здібності, що впливають на формування адаптивного психологічного самозахисту підлітків: гнучкість, толерантність до змін, творча активність.
статья, добавлен 02.12.2017