Развитие монологической речи у учащихся через использование опорных схем на уроках английского языка в 5-6 классах

Теоретические основы обучения монологической форме речи на иностранном языке у детей школьного возраста. Понятие "монологическая речь" и ее психологические особенности, методика развития на основе опорных схем. Речевые упражнения в обучении высказыванию.

Подобные документы

  • Изучение просодии речи взрослого в межвозрастном диалоге. Анализ мелодики, темпа речи, тембра голоса носителя британского варианта английского языка при контакте с четырехмесячным ребенком. Выявление особенностей дискурса и его тенденций к вариативности.

    статья, добавлен 16.05.2022

  • Теоретическое обоснование и практическая разработка методических рекомендаций по технологии обучения аудированию на уроке английского языка учащихся подросткового возраста. Аудирование как вид речевой деятельности. Механизмы аудирования и их развитие.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2017

  • Изучение понятия частей речи — группы слов, объединенных на основе их признаков. Ознакомление с частями речи в русском языке: существительным, прилагательным, числительным, местоимением, глаголом, наречием, предлогом, союзом, частицей, междометием.

    реферат, добавлен 13.10.2014

  • Рассмотрение вопросов стилистики русского языка. Общее понятие о стилях речи. Характеристика художественного стиля. Языковые особенности художественной речи. Характерные особенности процесса функционирования данного стиля в русском литературном языке.

    реферат, добавлен 17.04.2011

  • Особенности развития разговорной речи при пересказе любого прочитанного текста. Интонационное оформление высказываний в японском языке. Формы прошедшего времени разговорной фамильярно-бытовой речи. Классические правила грамматики в японском языке.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Понятие языка, его функции. Национальные разновидности русского языка. Понятие культуры речи и функциональных стилей. Вариативность и динамический характер нормы. Основы русской орфоэпии. Способы формулирования значения слова. Требования к публичной речи.

    учебное пособие, добавлен 09.05.2012

  • Структура речи, ее свойства и особенности. Основные условия выразительности речи. Понятие образности слова. Переносное употребление слов. Метафора и метонимия. Качество ораторской речи. Речевая выразительность индивидуума. Экспрессивный синтаксис языка.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2015

  • Рассмотрение фонетико-фонематического речевого недоразвития как нарушения процесса формирования произносительной системы языка у детей с разными расстройствами речи. Выполнение звукового разбора учащимися в подготовительный период обучения грамоты.

    реферат, добавлен 26.04.2019

  • Ознакомление со средством непосредственной связи читателя с персонажем без помощи автора. Рассмотрение и анализ способов создания монологической речи персонажа. Определение и характеристика особенностей языка и стиля писателя-сибиряка В.Г. Распутина.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Теоретические основы обучения русскому языку. Основные компоненты содержания обучения: лингвистический, психологический и методологический. Практическое обоснование зависимости грамотной устной речи от сформированности грамматических навыков у учащихся.

    лекция, добавлен 26.06.2014

  • Целевые установки обучения студентов иностранному языку в современных условиях. Овладение изучаемым языком как средством коммуникации. Формирование навыков устной речи, чтения, письма и аудирования. Обеспечение лингвистической правильности речи.

    статья, добавлен 16.08.2013

  • Особенности преподавания иностранного языка в условиях новой парадигмы российского образования. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции младших школьников. Понятие игры и её использование на уроках английского языка в начальных классах.

    контрольная работа, добавлен 25.06.2020

  • Изучение действующих программ и учебно-методических комплексов по русскому языку для начальной школы с точки зрения их потенциала в раскрытии основных функций языка. Разработка системы лингводиагностики для оценки развития речи учащихся младших классов.

    автореферат, добавлен 01.09.2018

  • Понятие ошибки в речи учащихся и проблема их классификации. Основные причины и типы нарушения языковых норм. Современная методика преподавания русского языка и анализ школьных учебников русского языка. Анализ письменных работ учащихся 6 и 8 классов.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2011

  • Стилистическая организация речи русского языка. Особенности различных стилей речи. Задача научного стиля. Официально-деловой стиль, публицистический стили. Выразительные средства художественного стиля. Развитие и использование разговорного стиля.

    контрольная работа, добавлен 17.09.2015

  • Понятие о языке и речи: отличительные черты и характер взаимосвязи. Конкретное говорение, протекающее во времени, облечённое в звуковую и письменную форму. Основные черты литературного языка, система художественных функциональных стилей и диалекты.

    курсовая работа, добавлен 14.12.2011

  • Правила построения публичной речи, основы ораторского искусства. Искусство речи на суде; приемы и методы судоговорения. Подготовка и организация публичных выступлений; риторические приемы в дискуссии. Упражнения для развития дикции и мастерства речи.

    шпаргалка, добавлен 03.10.2012

  • Место мотивации в изучении иностранного языка, её влияние на успешность всего процесса обучения. Роль преподавателя в формировании мотивации у студентов. Использование знаний родного языка для грамотного перевода и красивой речи на иностранном языке.

    статья, добавлен 28.01.2019

  • Характеристика особенностей методики преподавания русского языка как науки. Цели обучения русскому языку в школе. Методика обучения орфографии и пунктуации в школе. Методика развития речи учащихся. Анализ основных типов уроков русского языка в школе.

    курс лекций, добавлен 22.01.2016

  • Роль филологической речи в процессе профессионального освоения русского языка. Значение освоения правильной речи для специалистов-филологов. Различия в устной и письменной филологической речи. Преподавательские стратегии для развития речи филолога.

    реферат, добавлен 28.10.2024

  • Теоретические основы понятий "язык", "культура" и "культура речи", характеристика грубости. Правила, которые необходимо соблюдать в культурной речи, лексические, грамматические, орфоэпические и стилистические нормы литературного языка, сквернословие.

    реферат, добавлен 06.03.2010

  • Рассмотрение особенностей гендерной лексики русского языка на материале толкового словаря и текстов Национального корпуса русского языка. Раскрытие проблемы традиционных и новейших подходов к толкованиям, связанным с гендером в русском языке и речи.

    статья, добавлен 23.08.2020

  • Понятие принципа наглядности, его взаимосвязь с образным мышлением учащихся и особенности реализации. Особенности обучения младших школьников. Требования программы и технологии применения наглядности в области обучения грамматики английского языка.

    курсовая работа, добавлен 13.11.2015

  • Понятие разговорной разновидности литературного языка ее отличие от книжно-письменной. Общая характеристика и нормы разговорной речи: фонетические, лексические, морфологические и синтаксические. Примеры разговорной речи, речевые жанры и их виды.

    доклад, добавлен 15.05.2015

  • Теоретические аспекты, условия, принципы и правила ораторского искусства. Актуализация семантики слова в поэзии. Эпитет и метафора как изобразительные средства языка, их влияние на выразительность речи. Понятливость, точность и чистота публичной речи.

    реферат, добавлен 07.05.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.