Истинное и ложное Я и его формирование в концепции Д.В. Винникотта
Проблематика Я в классических психологических подходах Джемса, Фрейда, Юнга, подходы к исследованию данной концепции и достижения ученых. Происхождение и формирование ложного Я, его отличие от истинного, варианты в связи с психологической болезнью.
Подобные документы
Биография основоположника психоанализа З. Фрейда. Основные концепции и принципы психоанализа Фрейда. Структура личности и психосексуальные стадии ее развития. Инстинкты как движущая сила поведения. Основные положения Фрейда относительно природы человека.
научная работа, добавлен 20.07.2015Исследование особенностей психологических нарушений у детей и подростков, пострадавших в террористическом акте. Обоснование психологической концепции формирования и коррекции психологических проявлений таких посттравматических стрессовых расстройств.
автореферат, добавлен 28.01.2018Изучение концепции трансакционной психотерапии Эрика Берна, в основе которого лежат представления Фрейда о структуре личности. Особенности ее направлений: структурного анализа (эго-состояний), психологических "игр" и скриптоанализа (жизненного сценария).
реферат, добавлен 10.01.2015Раскрытие понятия Я-концепции. Обозначение ее особенностей в подростковом возрасте и факторов, влияющих на ее развитие. Выявление взаимосвязи самооценки с социально-психологическим статусом и влияния на ее формирование сверстников и друзей подростка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Понятие "Я–концепции" как детерминанты всех форм и видов деятельности человека, ее структура, формирование и компоненты. Изучение становления личности в процессе взаимодействия человеческого индивида со своим социальным окружением и его социализация.
реферат, добавлен 01.06.2015- 81. Личностные и когнитивные критерии психологической готовности к научно-исследовательской деятельности
Исследование особенностей ситуативной тревожности, самооценки личностных качеств, свойств саморегуляции, мнемического компонента понятийных способностей молодых ученых. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019 Общая характеристика, взгляды ученых на развитие теорий и современное состояние теоретических разработок в изучении Я-концепции. Исследования, связанные с человеческим "Я". Особенности условий, совокупность установок и механизмы формирования Я-концепции.
реферат, добавлен 24.02.2009Взгляды зарубежных психологов на природу внутриличностных и межгрупповых конфликтов. Изучение концепции человеческой конфликтности 3. Фрейда. Понятийный аппарат психологической теории конфликта. Поиск взаимных соглашений между конфликтующими сторонами.
реферат, добавлен 21.05.2016Идеи детского психиатра и психоаналитика Дональда Вудса Винникотта. Его отношение к интуитивной мудрости в отношениях родителей и детей, сложные концепции психоанализа как живая ткань бытия детей и взрослых, их наблюдение. Разбор практических ситуаций.
книга, добавлен 17.09.2009Рассмотрение основных причин кризиса подросткового возраста. Теоретические основы исследования Я-концепции. Психолого-педагогическая характеристика особенностей подростков. Развитие самооценки в подростковом возрасте. Внутренний мир личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.03.2015Подходы к исследованию психологических и социальных вопросов при работе с больными, их роль и значение в современной медицине. Требования к студенту-медику при психологической подготовке. Особенности врачебной деятельности как особой формы коммуникации.
контрольная работа, добавлен 21.11.2015Структура психики человека в концепции. Структура сознательного и бессознательного. Коллективное бессознательное и архетипы. Типология личности. Взаимосвязь четырех систем психики в модели психической структуры. Концепция К. Юнга. Обретение самости.
реферат, добавлен 06.08.2013Общая характеристика, структура понятия "Я-концепция" и факторы, влияющие на ее развитие. Этапы развития и формирования личности. Роль "Я-концепции" в жизни человека. Формирование самосознания личности и влияние представлений о себе на ее воспитание.
реферат, добавлен 17.03.2015Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018К.Г. Юнг - швейцарский психиатр, основоположник одного из направлений глубинной и аналитической психологии. Концепция Юнга о психологических типах, разделяемых по установке на экстравертированных и интровертированных. Использование психографики в рекламе.
реферат, добавлен 07.01.2012Общее понятие о мотивах в учебной деятельности. Сущность мотивации достижения и ее формирование. Формирование мотивации к учебному процессу. Основные этапы актуализации и усвоения мотива достижения. Условия учебной мотивации современного школьника.
реферат, добавлен 22.04.2011Культурологическая концепция Зигмунда Фрейда. Влияние культуры на развитие социальных отношений. Роль личности в культуре. История развития психоанализа. Развитие концепции психоанализа. Психоаналитическая концепция культуры. Учение Фрейда о культуре.
реферат, добавлен 28.08.2008Формирование концепции гуманистической психологии, ее предмет и основа. Подходы к проблеме человека как уникальной личности, его самоактуализации. Характеристика трех основных направлений в психотерапии – динамического, поведенческого и опытного.
контрольная работа, добавлен 10.11.2010Исторические и теоретические предпосылки появления концепции комплекса неполноценности: влияние различных теорий. Основные категории индивидуальной психологии: фиктивный финализм, стремление к совершенству, творческое Я. Развитие концепции Адлера.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010История возникновения понятия нарциссизм и развитие нарциссической концепции в работах Фрейда. Нарциссизм, символизация и концепции бессознательных фантазий. Визуальная репрезентация через фотографию как способ восстановления самоидентичности субъекта.
дипломная работа, добавлен 18.07.2020Формирование психоаналитического учения Фрейда. Сознание, бессознательное и предсознательное. Размышления о проблеме бессознательного. Три периода развития учения Фрейда. Механизмы работы человеческой психики. Расширение состава бессознательного.
реферат, добавлен 26.06.2015Взгляд на природу личностных качеств в психодинамическом и диспозициональном направлениях психологии. Происхождение качеств человека с позиции феноменологического подхода Карла Роджерса. Изучение теорий А. Адлера, Кеттелла и Дж. Келли. Концепции Маслоу.
реферат, добавлен 20.04.2017Исследование психологических особенностей общения старших дошкольников с задержкой и нарушением интеллектуального развития. Разработка, обоснование коррекционной программы, направленной на формирование внеситуативных форм общения у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Признаки, характеристики и классификации больших групп в социальной психологии, основные направления исследования данной тематики различными учеными. Анализ научных статей из психологических журналов, их содержание и значение, формирование выводов.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Анализ понятия и психологической структуры, индивидуально-психологических особенностей личности. Исследование факторов влияния на формирование и развитие личности. Анализ индивидуально-типологических особенностей личности на основе анкетирования.
курсовая работа, добавлен 28.08.2015