Формування життєвої компетентності дітей-інвалідів у центрах ранньої соціальної реабілітації
Сутність, зміст та визначення необхідності ранньої соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов формування життєвої компетентності дітей-інвалідів.
Подобные документы
Розробка моделі і методики формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Оцінка ефективності реалізації педагогічних умов і структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності.
статья, добавлен 25.11.2023Особливості самостійності дітей в ранньому віці як основа формування активної життєвої позиції досконалої творчої особистості. Аналіз раннього віку як періоду розвитку становлення майбутньої особистості. Педагогічні умови формування самостійності у дітей.
статья, добавлен 25.08.2018Теоретичні аспекти формування соціальної компетентності у дітей молодшого шкільного віку, особливості її структури, взаємозв’язок та взаємозумовленість різних її компонентів. Соціальна компетентність сприяє кращій соціалізації дитини серед однолітків.
статья, добавлен 10.01.2023Аналіз роботи реабілітації дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти. Напрями соціальної роботи з дітьми з особливими потребами. Фактори, що визначають зміст соціально-педагогічної реабілітації дітей з ООП в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 02.11.2024Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості соціальної компетентності студентів вищих навчальних закладів економічного профілю. Розробка та експериментальна перевірка педагогічної ефективності методики її діагностики та концепції формування.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розкрито теоретичні аспекти розвитку сприйняття у дітей з обмеженими можливостями здоров’я мультисенсорним методом. Доведено дисгармонічність взаємопов’язаного сприйняття як при ВПМ, так і при ЗПР. Розглянуто освітні тенденції інклюзивного навчання.
статья, добавлен 07.01.2023Особливості та сутність корекційної педагогіки, застосування сучасних реабілітаційних технологій, принципи, методи і форми навчання дітей з обмеженнями життєдіяльності, пов'язаними зі здоров'ям. Сутність реабілітації для інвалідів засобами освіти.
реферат, добавлен 12.10.2014Знайомство з особливостями створення реальних умов для формування соціальної компетентності шляхом пошуку нових технологій. Загальна характеристика проблем визначення значущості і рівня сформованості соціальної компетентності у майбутніх лікарів.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичний і методологічний аналіз сучасного стану психологічного аспекту проблеми соціальної компетентності дітей молодшого шкільного віку. Вивчення проблеми формування соціальної компетентності молодшого школяра засобами навчальних предметів.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення сутності та структури логіко-математичної компетентності. Розкриття та обґрунтування особливостей формування логіко-математичної компетентності у дітей дошкільного віку. Розвиток здатності дитини використовувати власну сенсорну систему.
статья, добавлен 17.06.2024З’ясування проблеми забезпечення наступності в поетапному розвитку особистості дитини в системі дошкільна-початкова освіта. Виокремлення та характеристика організаційно-педагогічних умов формування життєвої компетентності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 27.04.2023Важливість дотримання під час формування у курсантів соціальної компетентності принципу активної взаємодії, стимулювання навчання до саморозвитку. Методи соціально-психологічного (інтерактивного) навчання, моделювання різноманітних соціальних ситуацій.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості формування соціально-громадянської компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами музичного мистецтва. Потенціал українського народного мистецтва, зокрема, народних казок, пісень, прислів’їв. Формування соціальної компетентності.
статья, добавлен 28.03.2024Формування пізнавальної активності дітей дошкільного віку як важливої якості особистості, яку необхідно сформувати в межах освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" з метою соціалізації дитини, набування нею життєвої компетентності.
статья, добавлен 09.10.2022Виокремлення і аналіз нормативно-правових документів, у яких знайшли відображення актуальні питання освіти і виховання дітей раннього віку. Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування дослідницької компетентності дітей третього року життя.
статья, добавлен 01.07.2024Підхід, який є основоположним для дослідження проблеми формування соціально-побутових навичок у дітей із ДЦП. Труднощі при оволодінні соціально-побутовими навичками в зазначеної категорії дітей. Основні складові соціальної компетентності дитини.
статья, добавлен 20.11.2018Формування фахової компетентності математиків як педагогічна проблема. Процес формування фахової компетентності вчителя математики в сучасних умовах реформування вищої освіти. Перевірка ефективності педагогічних умов формування фахової компетентності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Роль співробітництва вчителя й учнів на уроці, у дослідницькій і позакласній діяльності у формуванні соціальної компетентності учня. Компоненти соціальної компетентності. Визначення ефективних шляхів формування соціальної компетентності на уроках.
статья, добавлен 18.02.2016Визначення важливості формування у дітей під час здобуття дошкільної освіти мовленнєвої компетентності. Розгляд причин, що спричиняють появу дислексії - порушення процесу читання. Аналіз ефективних засобів ранньої профілактики порушень процесу читання.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз сутності і структури соціальної компетентності дітей дошкільного віку. Характеристика впливу засобів масової інформації на соціалізацію дітей п’яти-шести років. Дослідження критеріїв і рівнів сформованості соціальної компетентності дошкільників.
автореферат, добавлен 20.07.2015Формування пізнавальної активності дітей дошкільного віку як важливої якості особистості, яку необхідно сформувати в межах освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" з метою соціалізації дитини, набування нею життєвої компетентності.
статья, добавлен 08.01.2023Визначення, обґрунтування організаційно-педагогічних умов, розробка моделі формування самоосвітньої компетентності майбутніх інженерів-будівельників та перевірка її ефективності. Критерії та показники сформованості самоосвітньої компетентності студентів.
автореферат, добавлен 28.06.2018Дослідження окремих аспектів соціалізації та індивідуалізації дітей із відхиленнями розвитку. Їх сутнісні характеристики. Педагогічний сенс інклюзивної освіти, в основі якої лежить ідеологія щодо усування будь-якої дискримінації дітей-інвалідів.
статья, добавлен 29.11.2021Визначення, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов підвищення ефективності морального виховання в сім’ї дітей молодшого шкільного віку з нейротичними ускладненнями. Значення урахування особливостей їхнього розвитку.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз організації експериментального дослідження педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів залізничного транспорту у фаховій підготовці. Розробка структурно-функціональної моделі процесу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 04.12.2023