Знання як економічна категорія та їх джерела

Визначення категорії знань, їх поділ та опис джерел їх походження, ефективний спосіб їх придбання. Трактування неявних знань як ключового стратегічного ресурсу фірми. Процес їх накопичення. Товари та послуги організації як форма матеріальних джерел знань.

Подобные документы

  • Розкриття особливостей трактування категорії "справедливість" римським юристом і державним діячем М.Т. Цицероном на основі аналізу його головних робіт "Про державу" і "Про закони". Розгляд Цицерона як теоретика космополітичної справедливості світу.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Базисні характеристики знання крізь призму соціальної природи людського відношення до дійсності, найперші характеристики соціального та його когнітивні інваріанти. Особливості органічного зв’язку вихідних компонентів знання із підвалинами культури.

    автореферат, добавлен 27.09.2013

  • Визначення місця, ролі і значення концепту "наукова картина світу" в суспільно-історичному процесі. Погляди Вернадського про необхідність включення в картину світу не тільки достовірних, але й ймовірних знань. Ньютоно-картезіанська модель Всесвіту.

    статья, добавлен 25.07.2013

  • Визначення, загальна характеристика, об’єм, зміст, види та ознаки поняття. Відносини сумісності та несумісності між поняттями. Обмеження та узагальнення понять. Загальні умови та правила визначення і поділу понять, прийоми, подібні до визначення.

    реферат, добавлен 12.05.2010

  • Розкрито проблеми визначення сутності понять "компетентність" та "компетенція". Визначено "компетенції" як еталон досвіду дій, знань, умінь, навичок, творчості, емоційно-ціннісної діяльності, а "компетентність" як рівень досягнення вказаних компетенцій.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Постійний процес накопичення знання людством та посилення світла суспільного розуму, як "ліхтаря Діогена". Розум як космічний феномен, як фактор освоєння та перетворення світу. Вихід із тогочасної кризи розвитку цивілізації: науки, політики, культури.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Статус та роль категорії "міра" в контексті філософських вчень античної філософії (АФ). Історична інтерпретація еволюції проблематики АФ з позицій становлення її категоріального апарату. Філософські школи, їх підходи до визначення категорії "міра".

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Філософська концепція знання як цілісної інтелектуальної форми, що репрезентує буття для свідомості. Особливості становища людини в світі. Вивчення компонентів знання в його зв’язках із пізнавальними процесами. Універсум людського бачення дійсності.

    автореферат, добавлен 15.07.2014

  • Сутність та методологічне значення категорії тотальності як засадничого принципу філософії Гегеля. Поняття тотальності, спосіб подолання абстрактної односторонності розсуду. Розкриття внутрішньої конкретності метафізичних абсолютів, принципи в онтології.

    статья, добавлен 28.05.2017

  • Розгляд наукових поглядів на проблему феномену "обмеження" в різних галузях науки. Мова як інструмент пізнання, постійного осмислення світу людиною й перетворення досвіду на знання. Аналіз процесу розширення фізичної та духовної орієнтації людини в світі.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Можливості синергетичної парадигми нелінійного мислення щодо підвищення якості вищої економічної освіти в Україні. Сучасна економічна освіта як форма знання і пізнання, необхідність активного застосування синергетичних методів для її модернізації.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Концептуальні підходи до розуміння категорії "джерело права" на тлі ретроспективного аналізу. Сутнісні характеристики судового прецеденту як філософсько-правової категорії. Значущість судового прецеденту в умовах реформування правової системи України.

    автореферат, добавлен 26.09.2015

  • Характеристика підходу до ментального картографування, що оснований на уявленнях про нації й цивілізаційні утвори. Визначення "біологічних" і "культурно-ідеологічних" міфів про спільне походження. Опис формування колективної генеалогії на прикладі Англії.

    статья, добавлен 28.08.2017

  • Визначення теоретичних аспектів розвитку духовно-морального світогляду студентської молоді, майбутніх хореографів, що допоможуть внести корективи в освітній процес ЗВО. Становлення професійної особистості, її наукового та філософського світоглядів.

    статья, добавлен 08.10.2021

  • Гносеологічне та філософське значення істини, парадигми її трактування. Концепції кореспонденції істини як відповідності знання предмету об’єктивного світу, та когеренції як відповідності знання знанню людському чи божому. Екзистенційний сенс істини.

    статья, добавлен 09.02.2023

  • Розкривається проблема методологічної бази філософської концепції німецького вченого. Визначаються онтологічними домінантами філософії вченого категорії віри та знання. Доводиться, що їх співвідношення розкриває екзистенціальний зміст вчення Ясперса.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Тлумачення категорії "вольність" у проповідницькій спадщині Радивиловського. Розгляд поняття у морально-антропологічному та соціально-правовому сенсі. Створення образу вольності як найвищого блага, що має божественне походження й християнської чесноти.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • аналіз сучасних підходів до трактування творчості і технічної грамотності як окремих категорій педагогічного знання. Оцінка взаємозв'язку і взаємовпливу цих категорій в організуванні якісного освітнього процесу в сучасному закладі вищої освіти.

    статья, добавлен 15.12.2023

  • Філософське дослідження проблем соціокультурних і культурно-антропологічних джерел метафізичного знання й вибору соціумом своєї онтології історії. Застосування концепції архетипів і синхронності К.Г. Юнга відповідно до російської соціокультурної системи.

    автореферат, добавлен 29.09.2013

  • Дослідження змісту поняття "метатекст" як філософської категорії у контексті художньої творчості. Її місце в системі соціально-філософського знання. Можливість використання метатексту як гносеологічної конструкції пізнання й розуміння соціального світу.

    автореферат, добавлен 16.10.2013

  • Аналіз поняття "розуміння" як визначальної категорії персоналістичної герменевтики, розбудованої польським філософом-персоналістом, професором Люблінського католицького університету Ч.С. Бартніком. Він розглядає розуміння також як акт, процес і стан.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Розкриття сутності та історії формування світогляду. Дослідження джерел сьогоднішнього світорозуміння. Особливості міфологічного знання. Соціокультурні функції релігії. Створення системи моральних норм та цінностей. Роль філософії в сучасному суспільстві.

    реферат, добавлен 23.01.2020

  • Особливості теоретичної та практичної логіки. Основний аналіз понять мислення і мови. Характеристика формоутворення, здобуття та накопичення нового знання. Істинність і правильність роздумів, як відбиття дійсності в думках людей у вигляді осмисленості.

    реферат, добавлен 07.04.2015

  • Дослідження категорії "політичне життя", яка визначається та співставляється з головними категоріями сучасної політичної теорії: політичною системою та політичним процесом. Пізнавальна цінність категорії, оцінка можливості її використання в дослідженнях.

    статья, добавлен 30.08.2020

  • Зв'язки між свідомістю й буттям. Відчуття як елементарна форма психічного. Об'єктивність свідомості. Ступені формування самосвідомості. Філософське трактування феномену безсвідомого. Сутність і структура суспільної свідомості. Політична психологія.

    реферат, добавлен 28.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.