Психолого-педагогічні детермінанти дослідження гуманістичних компонентів виховання екологічної культури особистості
Дослідження психолого-педагогічних детермінант формування гуманістичних екологічних ціннісних ставлень, визначення ролі в цьому процесі когнітивного та емоційного компонентів. Аналіз розмірності емоційно-ціннісного ставлення; розгляд його як почуття.
Подобные документы
- 76. Сучасний підхід до психолого-педагогічного трактування проблеми морального виховання особистості
Сучасне трактування понять "мораль", "моральність", "моральне виховання". Основні теоретичні положення щодо змісту і сутності процесу морального виховання зростаючої особистості. Результати визначення пріоритетності ціннісних орієнтацій сучасних дітей.
статья, добавлен 20.08.2023 Визначення поняття мотивації як рушійної сили діяльності людини. Напрямки розвитку особистості майбутнього психолога в процесі навчання у виші. Обґрунтування психологічних особливостей мотивації майбутніх психологів, виокремлення компонентів її структури.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз психолого-педагогічних характеристик процесу самовизначення старшокласників на основі зарубіжних і вітчизняних джерел. Карта природних передумов людини як фактор проблеми ціннісного самовизначення. Розвиток когнітивних структур старшокласників.
статья, добавлен 07.11.2020Визначення та розгляд компонентів структури екологічної самосвідомості в сучасній психології. Функції екологічної самосвідомості: встановлення, закріплення та підтримка адекватних, стійких, продуктивних зв’язків особистості з собою і з навколишнім світом.
статья, добавлен 05.02.2019Класифікація емоцій та почуттів, їх значення в процесі навчання. Дослідження прояву та впливу на поведінку студентів різних форм емоційних переживань. Таксономічні групи студентських страхів. Гендерні та тендерні відмінності ставлення до навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд та аналіз проекологічної поведінки особистості з точки зору психологічних детермінант її формування. Дослідження трактування поняття "еколого орієнтована особистість" та детермінант формування відповідної поведінки особистості у психології.
статья, добавлен 02.01.2023Значення засобів фізичної культури для гармонійного розвитку особистості. Погляди на моральне виховання у психолого-педагогічній літературі; його завдання і мета. Технології втілення морального виховання у практичній роботі вчителя фізичної культури.
курсовая работа, добавлен 16.03.2014Дослідження за допомогою методики Г. Айзенка важливий соціальний детермінант – темперамент. Виявлення індивідуальних типологічних компонентів майбутніх суднових офіцерів. Інтерпретація результатів, що дають змогу передбачити особливості реакції.
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення поняття, видів та методів формування соціально-психологічного клімату у педагогічному колективі. Розгляд причин виникнення та шляхів ефективного подолання конфліктів між учителями. Експериментальне дослідження ціннісних орієнтацій особистості.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Сутність понять "обдарованість", "обдарована дитина". Умови організації індивідуальної освіти та виховання. Розв’язання психолого-педагогічних проблем у класному колективі. Методи роботи в дитячому колективі. Створення психолого-педагогічного консиліуму.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Характеристика компонентів правосвідомості студентської молоді. Сутність правової установки як серцевини правосвідомості особистості. Стан формування правосвідомості студентів вищих навчальних закладів, шляхи удосконалення правовиховної роботи.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми формування у дітей дошкільного віку міжособистісної культури. Особливості формування ціннісного ставлення до іншої людини (дорослого і однолітка). Характеристика вирішення проблеми морального та естетичного виховання дошкільників.
статья, добавлен 11.10.2020Етапи, за виконання яких можливе формування окремих трудових умінь. Розгляд методів керівництва трудовою діяльністю у процесі формування трудових умінь дітей дошкільного віку. Специфіка засвоєння дитиною етапів діяльності у процесі трудового виховання.
статья, добавлен 23.06.2022Вивчення психологічної характеристики ціннісного ставлення особистості до здоров’я. Обґрунтування особливостей розвитку особистості у підлітковому віці. Аналіз психологічних особливостей ціннісного ставлення школярів підліткового віку до здоров’я.
статья, добавлен 10.10.2018Аналіз сутності ціннісного ставлення до психологічного здоров’я. Аналіз поняття "психологічне здоров’я особистості". Дослідження засобів естетотерапії у позааудиторній діяльності як фактору запобігання негативних впливів соціуму на психологічне здоров’я.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз наукових підходів до дослідження психологічних механізмів розвитку суб’єктності особистості юнацького віку. Визначення базових структурних компонентів самосвідомості особистості. Розгляд самопізнання як наслідку самоідентифікації і самоствердження.
статья, добавлен 13.10.2017Поняття правосвідомості у юридичній психології. Компоненти психолого-педагогічної правової свідомості особистості та з’ясування особливостей їх формування у студентської молоді через систему правового виховання. Шляхи удосконалення правовиховної роботи.
статья, добавлен 27.11.2016Визначення ролі ціннісних орієнтацій, соціально-психологічного простору особистості у процесі становлення професійної зрілості на етапі навчання у ВНЗ. Розгляд детермінації системи ціннісних орієнтацій одночасно із зовнішніми і внутрішніми чинниками.
статья, добавлен 08.04.2019Визначення певних критеріїв і вимог, яким повинен відповідати сучасний слідчий. Аналіз зв’язку емоційного, когнітивного та діяльнісного компонентів особистості у професійній діяльності. Відбір кадрів до слідчих підрозділів Національної поліції України.
статья, добавлен 04.06.2021Характеристика психолого-педагогічного дискурсу проблеми формування толерантності школярів молодшого віку у сучасних умовах. Визначення психолого-педагогічних умов ефективного формування толерантності у молодших школярів у контексті розвитку нової школи.
статья, добавлен 03.03.2018Теоретичний психолого-педагогічний аналіз поняття правої культури старшокласників і факторів її формування. Створення системи психолого-педагогічних засобів усвідомлення учнями цінності правових знань, правового мислення і правової поведінки в їх єдності.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розгляд мотиваційно-ціннісного складника громадянської культури майбутніх учителів іноземної мови. Дослідження процесу формування мотиваційно-ціннісного складника, визначення ставлення та вибір схеми поведінки як суб’єкта громадянської діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження цінностей як однієї з основних детермінант професійної реалізації особистості, які впливають на ставлення особистості до професійних цілей, вимог, можливість професійної самореалізації та рівень професійно-педагогічної спрямованості студента.
статья, добавлен 02.06.2018Дослідження актуальної проблеми становлення особистості в дошкільному віці. Фактори впливу сім’ї на становлення особистості дитини. Розгляд сімейного виховання як комплекс цілеспрямованих педагогічних впливів на дитину його найближчого оточення.
статья, добавлен 06.03.2019- 100. Емоції та почуття
Почуття – специфічні переживання, ставлення до людських потреб. Розгляд фрустраційних, комунікативних, інтелектуальних емоцій. Характеристика емоційних станів, які виникають в процесі діяльності людини. Значення емоцій та почуттів в житті особистості.
реферат, добавлен 28.02.2017