Взаимосвязь проактивности и удовлетворенности дистанционным обучением во время пандемии COVID-19
Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи проактивных установок студентов во время вынужденного перехода на дистанционное обучение и степени удовлетворенности обучением в это время. Всего в исследовании приняли участие 386 человек от 17 до 21 года.
Подобные документы
Исследование отношения студентов к дистанционным формам организации обучения. Определение возможности повышения качества, комфортности и эффективности дистанционного обучения. Анализ перспективности его более широкого внедрения в систему образования.
статья, добавлен 20.02.2019Анализ результатов анкетирования студентов, посвященного оценке качества дистанционного обучения на юридическом факультете. Проблема академической честности студентов, с которой педагоги неизменно сталкивались и в традиционной образовательной модели.
статья, добавлен 01.09.2021Анализ и сущность роли цифровых и дистанционных технологий в современной системе высшего образования. Рассмотрение специфики ключевых преимуществ и недостатков дистанционного обучения, особенности его массового применения в условиях пандемии COVID-19.
статья, добавлен 05.11.2024- 54. О возможностях дистанционного преподавания программирования для студентов технических специальностей
Переход на дистанционное обучение в связи с распространением коронавирусной пандемии. Анализ эффективности выработки навыков практического программирования у студентов. Обогащение учебного процесса онлайн-лекциями с точки зрения подачи информации.
статья, добавлен 23.09.2022 - 55. Опыт дистанционного обучения студентов стоматологического факультета в условиях пандемии COVID-19
Опыт использования дистанционного обучения в медицинском учебном заведении на примере стоматологического факультета в период пандемии COVID-9. Положительные и отрицательные стороны данной формы обучения. Интерактивное взаимодействие студент-преподаватель.
статья, добавлен 09.07.2021 Преимущества организации обучения в модульной объектно-ориентированной динамической обучающей среде Moodle. Возможности информационной системы осуществлять управление пользователями, учебным процессом, контентом, контролем процесса обучения, отчетами.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение вопросов, связанных с актуальностью дистанционного обучения. Сравнительный анализ понятий "дистанционное образование" и "дистанционное обучение". Методы проведения дистанционных занятий, применения программных средств для обучения студентов.
статья, добавлен 12.05.2022Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Учет возрастных особенностей ребенка как один из главных педагогических принципов. Основные факторы, воздействующие на развитие личности. Взаимосвязь психического развития с воспитанием и обучением.
курсовая работа, добавлен 21.02.2011Анализ тенденций, проявившихся в российском высшем образовании в период пандемии коронавируса. Рассмотрение основных проблем, с которыми столкнулись российские вузы при переходе на дистанционное обучение студентов. Вопросы "цифрового неравенства".
статья, добавлен 29.12.2021Обобщенные материалы анализа проблем цифровизации образовательного пространства в условиях пандемии. Проблемы, связанные со снижением мотивации студентов и с потерей интереса к занятиям. Контрольная функция преподавателя в условиях онлайн-обучения.
статья, добавлен 20.01.2022Проблема учета квалификации студента при оценке его удовлетворенности качеством образования. Анализ ситуации на рынке высшей лингвистической учебы Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Изучение соответствия свойств обучения ожиданиям магистрантов.
диссертация, добавлен 01.09.2017Определение роли и эффективности игр, проводимых во внеурочное время, в воспитании и обучении школьников, расширении их кругозора и закреплении изучаемого на уроках материала. Использование игры в проектной деятельности при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.04.2011Педагогический процесс организации занятий во внеурочное время по физическому воспитанию, спорту и туризму. Основные формы и разновидности внеурочной работы. Организация, содержание и методика внеурочной массовой физкультурно-оздоровительной работы.
курсовая работа, добавлен 12.02.2016Подготовка студентов к прохождению летней практики. Действия вожатых во время массового купания детей и учебных занятий в детских учреждениях оздоровления и отдыха. Обеспечение техники безопасности во время купания детей. Методика массового купания детей.
статья, добавлен 27.02.2016Анализ поэтапных образовательных сред, влияющих на становление личности в современном обществе. Выявление взаимосвязи между успешным обучением в политехнических вузах и программами среднего, дополнительного образования, их профильной направленности.
статья, добавлен 27.07.2021- 66. Использование информационных технологий в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии
Обзор информационных технологий, использованных в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии. Анализ современного образования. Дистанционное обучение, факторы, влияющие на его успешность, метод групповой работы, например, scrum-метод.
статья, добавлен 20.02.2022 Создание в вузах систем менеджмента качества для обеспечения качественного образования. Оценка проектирования образовательных программ. Показатели удовлетворенности качеством образования. Направления исследований удовлетворенности качеством образования.
статья, добавлен 09.07.2020Подходы к пониманию концепции вовлеченности студентов. Вовлеченность студентов рассматривается как основа дальнейшей заинтересованности в приобретаемой профессии, которая позитивно сказывается на спросе рынка труда и соответствии специальности по диплому.
статья, добавлен 17.06.2021Индивидуализация учебного процесса - одна из важных характеристик цифрового университета. Внезапность принудительного ситуативного перехода к дистанционным технологиям и онлайн-обучению - причина социальных рисков для участников образовательной среды.
статья, добавлен 20.09.2021Изучение потребности в детях и родительских установок у женщин с разным репродуктивным статусом. Оценка степени удовлетворенности своим браком. Анализ ситуативной и личностной тревожности беременных. Факторы и критерии формирования материнской позиции.
статья, добавлен 25.04.2018Гипнопедия как методика обучения во время естественного сна, заключается в прослушивании обучаемым во время сна голоса гипнотизёра или его записи. Первые попытки применения гипнопедии как метода обучения. Плюсы и минусы гипнопедического метода обучения.
реферат, добавлен 05.09.2017- 72. Современные методы противодействия академическому мошенничеству студентов при дистанционном обучении
Дистанционное обучение как современная форма получения высшего образования. Проведение дистанционного контроля успеваемости студентов путем проверки выполненных заданий, присылаемых преподавателям по электронной почте, и по итогам онлайн-экзамена.
статья, добавлен 06.03.2018 Понятие внимания в современной психологической науке: сущность, виды, характеристика. Подбор психодиагностического инструментария взаимосвязи внимания и успешности обучения у младшего школьника. Эмпирическое исследование исследуемой взаимосвязи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2017Принципы и виды организации дистанционного обучения. Исследование преобразований мыслительной деятельности человека, возникающих при переходе на дистанционное обучение, для определения преимуществ и недостатков использование дистанционного обучения.
статья, добавлен 05.06.2020Развитие сотрудничества преподавателей и студентов, их вовлечение в совместную учебную, методическую и научную деятельность. Подход к управлению обучением, основанный на взятой из бизнеса идее "обслуживания" студента как "клиента" в учебном процессе.
статья, добавлен 18.09.2020