Современный взгляд на принципы научного управления
Место мотивации и оценки результативности персонала с позиции научной школы управления. Значение сетевого графика и диаграммы Ганта для дальнейшего развития управленческих мыслей. Основные современные критерии оценки эффективности человеческих ресурсов.
Подобные документы
Основные понятия, сущность системы мотивации персонала организации. Ключевые критерии эффективности системы мотивации персонала организации на примере ООО "Олива ВЛКЗ". Разработка мероприятий по совершенствованию системы управления и мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Понятие и цели оценки персонала, используемые в данном процессе приемы, а также оценка их практической эффективности. Основные критерии его оценки, применяемые параметры и их обоснование. Методы оценки персонала: анкетирование, ранжирование, наблюдение.
статья, добавлен 17.12.2018Процесс и способы мотивации обучения и развития персонала организации, повышение ее эффективности как одна из задач управленческого звена. Методы оценки квалификации сотрудников предприятия, уровень заинтересованности персонала в ходе мотивации.
контрольная работа, добавлен 18.04.2016Общая характеристика и история развития школы научного управления, достижения ее представителей в области совершенствования способов выполнения рабочих операций. Основные достоинства и недостатки данной школы, разработанные в ней принципы управления.
презентация, добавлен 15.10.2013Вклад Макиавелли в развитие управленческой мысли. Работа Ф.У. Тейлора "Принципы научного управления". Главные задачи диаграммы Ганта. Классификация целей по Эмерсону. Области деятельности предприятия, которыми необходимо управлять. Школы в управлении.
доклад, добавлен 04.04.2013Пути повышения социально-экономической эффективности управления организацией. Рациональное использование внутрипроизводственных резервов управления. Определение роли мотивации управленческого персонала в повышении эффективности работы предприятия.
статья, добавлен 07.09.2021- 57. Школы управления
Основные причины возникновения школы научного управления, направления ее исследования и оценка достижений, выдающиеся деятели. Сущность рационалистического подхода Ф.У. Тейлора. Отличия административной школы управления от школы научного управления.
контрольная работа, добавлен 09.07.2020 Понятие и главные цели оценки персонала. Критерии и факторы оценки при аттестации персонала. Краткая экономическая характеристика предприятия ЗАО Тираспольский вино-коньячный завод "KVINT". Особенности проведения аттестации персона, основные методы.
дипломная работа, добавлен 20.12.2011Показатели оценки результативности труда персонала. Текучесть кадров: виды, мотивы и причины. Анализ кадровой политики ресторана "На Знаменке". Система мотивации и стимулирования персонала. Меры по совершенствованию эффективности использования кадров.
дипломная работа, добавлен 16.01.2012Сущность и структура кадрового контроллинга как действенного инструмента управления, его принципы и значение в деятельности современного предприятия. Существующие модели и основные этапы их формирования, критерии оценки практической эффективности.
контрольная работа, добавлен 17.09.2014Аттестация как метод управления персоналом, оценки его квалификации и профессиональных навыков. Принципы проведения аттестации, ее преимущества и недостатки. Необходимость внедрения аттестации персонала для достижения стратегических целей предприятия.
статья, добавлен 28.10.2024Определение человеческих ресурсов и персонала. Роль и место управления персоналом в деятельности организации. Анализ содержания должности в организации. Статистическая структура человеческих ресурсов. Обеспечение компании высококлассными кадрами.
курсовая работа, добавлен 26.03.2018Этапы развития науки управления. Основные нововведения Тейлора. Положительные и отрицательные черты научного подхода к управлению организацией. Школа научного управления, человеческих отношений и поведенческих наук. Эволюция управленческой мысли.
реферат, добавлен 05.04.2012Изучение истории создания и характеристика основных принципов научных школ менеджмента. Основатели и ключевые идеи школы научного управления, классической (административной) школы управления, школы человеческих отношений, математической школы управления.
презентация, добавлен 27.04.2014Изучение развития управления как исторического процесса. Подход Ф. Тейлора к проблемам управления людьми, его основным принципам и методам. Формирование системы Тейлора и школы "научного управления". Формулирование понятия производительности Г. Эмерсоном.
реферат, добавлен 15.12.2013Основы теории школы психологии и человеческих отношений. История формирования концепции управления персоналом. Основные направления развития мотивации сотрудников в организациях. Поиск новых подходов и идей в области управления человеческими ресурсами.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Возникновение школы человеческих отношений. Хоторнский эксперимент, который послужил толчком для развития Школы. Фредерик Герцберг как главный представитель школы человеческих отношений, его биография и основные взгляды. Взгляд на Школу в наши дни.
контрольная работа, добавлен 30.09.2017Два направления дальнейшего развития отечественной науки управления — доказательный менеджмент и герменевтика. Концепция доказательного менеджмента, призванная обеспечить повышение достоверности и действенности управленческих концепций на практике.
статья, добавлен 13.07.2017Достоинства и недостатки методов исследования эффективности работы персонала. Принципы оценки трудовых ресурсов и степень влияния полученных данных на построение системы мотивации сотрудников. Аттестационный метод определения рациональности труда.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Теоретические аспекты управления мотивацией персонала, ее содержание и принципы. Основные цели мотивации. Место теорий содержания и процесса мотивации в управлении персоналом. Особенности формирования системы мотивации труда персонала организации.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Основные цели и виды адаптации персонала в организации. Критерии эффективности приспособления работников на предприятии. Анализ кадрового состава и действующей системы привыкания. Особенность оценки результативности работы наставника и мотивации кадров.
дипломная работа, добавлен 19.06.2015Понятие и сущность аттестации персонала, её место в системе управления организацией. Виды, методы и критерии деловой оценки персонала при аттестации. Характеристика этапов проведения аттестации. Изучение системы аттестации сотрудников ТФ ЗАО "МАКС".
дипломная работа, добавлен 10.10.2014Составляющие качества и эффективности управленческих решений. Критерии личностной оценки руководителя. Значение формальных деклараций о корпоративных ценностях в процессе устранения руководителем проблем управления. Условия обеспечения менеджмента.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Сравнительная характеристика подходов к оценке структур управления. Классификация проблем предприятия. Основные направления и принципы комплексной диагностики организационной структуры управления. Система показателей оценки эффективности управления.
контрольная работа, добавлен 11.12.2016Понятие, цели и показатели оценки работников. Современные формализованные системы оценки персонала. Технология проведения оценки персонала как ключевой инструмент управления человеческими ресурсами предприятия, планирование профессиональной карьеры.
курсовая работа, добавлен 11.02.2011