The main principles of neuroscience in the context of a "brain-friendly" approach to teaching foreign languages

Systematization of the main principles of neuroscience. Their practical application in teaching foreign languages in higher education institutions in the context of a new "brain-friendly" approach based on the concept of neurolinguistic coaching.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.