Философия образования как теоретическая дисциплина
Соотношение философии и педагогики в общей парадигме антропологических наук. Становление и историческое развитие философии образования. Философские основы современной парадигмы образования. Характеристика принципов неклассического типа рациональности.
Подобные документы
Предмет философии и его историческая динамика. Понятие и структура мировоззрения. Взаимосвязь онтологических, гносеологических, антропологических, аксиологических аспектов философии. Особенности античной философии. Немецкая классическая философия.
курс лекций, добавлен 01.09.2017Предмет и структура философии как учебной дисциплины. Анализ развития философии в историческом ракурсе. Теория современной философии. Социальная философия как теория и методология познания общества. Философия экономики, политики и глобальных проблем.
курс лекций, добавлен 12.01.2015Понятие мировоззрения и особенности отношения "мир-человек". Сущность научной рациональности. Близость науки и философии как форм теоретического мышления. Шаги к научно-теоретической картине мира. Значение античной философии и становление знаний о бытии.
лекция, добавлен 28.12.2016Исследование философии "меж двух огней". Современное положение университетской философии в сфере высшего профессионального образования. Соотношение позиций "идеализма" и "материализма". Утрата традиции философствования как особого способа мышления.
статья, добавлен 31.05.2021Понятие философии, её специфика как науки. Общая характеристика античной философии. Основные этапы развития и представители средневековой философии. Гуманизм и утопические теории Ренессанса. Философские идеи И. Канта. Психоаналитическая философия Фрейда.
курс лекций, добавлен 05.06.2015- 56. Основы философии
Понятие мировоззрения. Взаимосвязь онтологической, гносеологической, антропологической проблем. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории, соотношение общества и культуры.
курс лекций, добавлен 01.09.2017 Обсуждение предмета как методологического инструмента философии образования. В качестве методологической цели обсуждение формирования сознания современного человека. Изучение картины мира как методологического инструмента в философии образования.
статья, добавлен 20.10.2019Понятие и сущность религии в философском аспекте. Проблема взаимоотношений философии и религии как сфер духовной жизни человека. Современная западная религиозная философия о структуре общественного сознания и месте религиозных представлений в философии.
курсовая работа, добавлен 28.03.2019Характеристика немецкой классической философии. Основные принципы и положения философских идей Г. Гегеля. Логика, философия природы и философия духа как ступени развития абсолютной идеи. Историческое значение философии Гегеля в мировой культуре.
реферат, добавлен 20.06.2012Проблемы научной рациональности в современной "философии науки". Разработка методологии научного познания в позитивизме и неопозитивизме. решение проблем бытия, человека и личности в различных школах и течениях. "Философия жизни" и ее разновидности.
курсовая работа, добавлен 25.10.2022- 61. Основы философии
Системность философского знания, его структура и функции. Соотношение философии и частных наук (медицина). Характеристика философских учений от античности до наших времен. Создание силлогистики, проблема универсалий в полемике номиналистов и реалистов.
краткое изложение, добавлен 07.12.2014 - 62. Основы философии
Основные этапы философии. Высокий интеллектуализм Сократа, Платона и Аристотеля. Средневековая философия, сущность Бога и библейские идеи. Состояние современной философии, сущность и задачи феноменологии. Возникновение и развитие учения о ценностях.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013 Определение понятия "философия". Отличия предмета исследования философии от предмета познания частных наук. Методологический характер философского знания и основные философские вопросы. Произведение "Начало философии" европейского мыслителя Р. Декарта.
реферат, добавлен 11.06.2016Анализ гуманистического контекста философии А. Шопенгауэра. Мировоззренческие истоки неклассического гуманизма. Исследование значения философской системы А. Шопенгауэра в оформлении неклассической антропоцентрической мировоззренческой парадигмы.
статья, добавлен 23.11.2018Вклад Ф.М. Достоевского в развитие теории экзистенциализма. Особенности философии существования в современной общественной мысли. Положения экзистенциализма в работах Н.А. Бердяева и Л.И. Шестова. Философские школы и направления в русской философии.
контрольная работа, добавлен 27.04.2012Положение философии в условиях современного информационного общества. Философия как способ мышления. Понятие "философская культура" в советском обществе. Решение проблемы приближения философии к жизни. Приоритеты развития современной российской философии.
реферат, добавлен 18.08.2010Философские идеи, школы и направления современной западной философии; характеристика истории и культуры стран где они возникли, биографические справки о философах. Основные проблемы философии экзистенциазма. Первые шаги психоанализа и Фрейдизм.
курс лекций, добавлен 23.02.2019Положение марксистско-ленинской философии в СССР в основу системы отечественного образования, что повлияло на развитие советской культуры. Освоение будущими специалистами сознательно-разумного способа мышления, сформировавшегося в ходе истории философии.
статья, добавлен 25.06.2021Место немецкой философии 18 - конца 19 столетия в истории философской мысли. Социально-культурные условия и источники немецкой классической философии. Жизнь и научно-философские взгляды И. Канта. Историческое значение немецкой классической философии.
реферат, добавлен 12.11.2015Анализ системы образования США. Особенности профессиональной подготовки педагогов. Разработка содержательных, познавательных обучающих программ. Роль школы в обществе. Формирование активной, всесторонне развитой личности. Философия как род деятельности.
статья, добавлен 29.09.2018Выделение основных проблем и перспективных направлений философии техники, которая как новая относительно самостоятельная философская дисциплина развивается, главным образом, из синтеза достижений техниковедения, социальной философии, философии природы.
реферат, добавлен 16.04.2012Общая характеристика философии античности. Философия средневековья и эпохи Возрождения. Философия Нового времени. Немецкая классическая философия. Отечественная философская мысль. Влияние отечественных философов на развитие белорусской философии.
контрольная работа, добавлен 21.01.2010Анализ содержания категории "образование" с позиции системно-структурного метода. Рассмотрение образования как специфической категории социальной философии. Раскрытие ценности образования как целостного явления. Цели модернизации высшего образования.
статья, добавлен 12.04.2018Причины возникновения философии. Философские системы Древней Индии, мифы Китая. Особенности средневековой философии, социальные теории эпохи Возрождения. Характеристика французской философии эпохи Просвещения. Философские идеи в психоанализе Фрейда.
лекция, добавлен 20.08.2017Определение объекта основных разделов философского учения. Философия Древнего Востока и Античная философия. Основные философские вопросы философии нового времени и немецкой классической философии. Исследование проблемы человека в истории философии.
курс лекций, добавлен 16.09.2017