Сущность процессов обучения и воспитания
Разнообразие методов учебно-воспитательного процесса. Методы воздействия на личность. Педагогические требования к применению методов убеждения. Упражнения и приучения. Обучение, репродуктивные и продуктивные методы, а также взаимосвязь между ними.
Подобные документы
В психологии выделяют следующие группы методов: организационные, эмпирические, методы обработки данных и коррекции. Организационные, формирующие методы, используемые в психологии. Лонгитюдный метод. Метод поперечных срезов. Экспериментальные методы.
реферат, добавлен 07.10.2008Коллектив и его функции. Этапы и уровни развития учебно-воспитательного коллектива. Особенности личности ребенка в младшем школьном возрасте. Роль учебно-воспитательного коллектива в развитии личности. Влияние личности на становление коллектива.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Сущность и обоснование, а также психологические механизмы формирования и развития воображения, значение данного явления в структуре личности. Педагогика как наука и ее связь с другими науками о человеке. Понятие и уровни проблемного обучения в вузе.
контрольная работа, добавлен 24.02.2015Классификации методов, типов и инструментов речевого воздействия. Разработка лингвистических методологий анализа персуазивно-суггестивного материала. Использование тактики позитивной репрезентации и саморепрезентации, приемов эмоционального воздействия.
статья, добавлен 14.11.2015Методы психологического воздействия. Понятие памяти, ее виды. Особенности воспитания детей в дошкольном учреждении. Комплексное использование методов психологического воздействия в условиях дошкольного учреждения на развитие памяти в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Социализация и развитие личности, феномены, механизмы, направления данных процессов. Социально-психологическая характеристика групповых методов воздействия и их использование в работе с молодежью, экспериментальное исследование и его результаты.
курсовая работа, добавлен 29.04.2013Мишень воздействия, его сущность и основные виды: простые и сложные. Личность как относительно устойчивая организационная структура. Характеристика двух групп психических процессов. Ощущения, восприятие и мышление как мишень психологического воздействия.
курсовая работа, добавлен 09.01.2013Общая характеристика методов психодиагностики. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста и их классификация. Требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам и ситуациям. Понятие "тест", его разновидности и условия для использования.
методичка, добавлен 18.04.2012Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Подходы к изучению сущности и психологическое обоснование убеждения, его структура и компоненты, закономерности формирования в процессе воспитания. История исследования фундаментальных убеждений, необходимых для развития творчески активной личности.
курсовая работа, добавлен 25.11.2017Процесс управления конфликтами. Методы воздействия на отдельную личность. Методы по устранению организационных конфликтов. Стили поведения в конфликтной ситуации. Межличностные методы управления конфликтами. Характер и условия развития конфликта.
контрольная работа, добавлен 24.04.2014Рассмотрение и анализ нормативно-правовой базы в сфере противодействия негативным последствиям психологического воздействия. Определение сущности психотронного террора и информационно-психологического воздействия, как методов воздействия на человека.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Классификация методов психологического исследования и требования, предъявляемые к методам исследования. Границы применимости экспериментальных методов в психологии. Характеристика форм человеческого знания: религиозного, философского и позитивного.
контрольная работа, добавлен 25.10.2011Познавательные психические процессы. Чувства, эмоции и воля. Психология личности и межличностного общения. Образование как социокультурный феномен. Методы и приемы воспитания и обучения. Закономерности развития человека. Особенности семейного воспитания.
учебное пособие, добавлен 11.11.2015Объект, предмет, задачи, функции, методология, методы педагогики. Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности. Психологическая сущность воспитания. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.
шпаргалка, добавлен 19.05.2020Теоретические проблемы исследования памяти. Содержание, сущность процессов, средства и методы изучения памяти. Общая характеристика средств и методов улучшения памяти. Техника улучшения кратковременной и долговременной памяти, исследования, их обсуждение.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Методы борьбы со стрессовыми и депрессивными состояниями, которые используются на практике как психотерапевтами и самим человеком. Двигательная активность как один из методов борьбы с депрессией. Использование нарративного подхода в психотерапии.
статья, добавлен 22.02.2021Объективные причины возникновения технологий в сфере воспитания. Связь педагогических и воспитательных технологий, их общие признаки. Взаимосвязь методов, методики и технологии воспитания. Задачи воспитания и самовоспитания в педагогических технологиях.
лекция, добавлен 28.04.2020Изучение понятия семейного воспитания. Исследование процесса формирования позитивного самоощущения ребенка. Определение содержания принципа целенаправленности. Характеристика методов семейного воспитания. Анализ действенности родительского требования.
контрольная работа, добавлен 23.03.2022Личность осужденного как сложная структура, объединяющая комплекс социально-психологических взглядов, потребностей, отношений, в которых доминируют отрицательные тенденции. Уровни потребностей и интересов у правонарушителей, методы воздействия на них.
реферат, добавлен 16.05.2013Определение сущности педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей развитие человека в условиях обучения и воспитания. Изучение ее методов согласно Ананьеву: организационных, эмпирических, интерпретационных, статистической обработки данных.
реферат, добавлен 27.03.2015Сущность понятия "психика". Классификация методов научного исследования и их характеристика. Специфика применения методов психологии для изучения психики дошкольника. Методические рекомендации по использованию этих методов для родителей и педагогов.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Раскрытие понятия "метод", "методы научных исследований". Классификация методов и их содержание. Рассмотрение методов, используемых в современной психологии для сбора первичных данных, т.е. информации, подлежащей дальнейшему уточнению и обработке.
контрольная работа, добавлен 18.09.2018Комплексное изучение основных стратегий воздействия на человека. Соотношение понятий влияние, манипулирование, убеждение. Законы и практические методы организации психологического воздействия. Проблемы обучения и воспитания в современной школе и семье.
реферат, добавлен 01.12.2015Раскрытие сущности способности и одаренности как психологических свойств личности. Концентрация врожденной одаренности и воображения как компонентов таланта. Практическое исследование процессов воспитания и обучение талантливых детей. Обогащение обучения.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012