Сущность структуры обучения, ее образовательно-воспитательная и развивающая функции
Понятие и сущность обучения в воспитании и развитии личности. Признаки современного дидактического процесса. Функции обучения: образовательная, воспитательная, развивающая. Реализация всех компонентов обучения, их методы, приёмы, формы и средства.
Подобные документы
Определение и функции семьи, ее влияние на формирование и воспитание личности ребенка. Этапы формирования семейной ячейки общества, взаимоотношения между супругами и родительские функции. Воспитательная и домашняя среда, социальные ситуации в доме.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Культурно-исторический аспект отношений родителей к ребенку. Функции семьи в воспитании детей. Формирование "Я-концепции" личности в семье. Сущность демократического и контролирующего стилей родительского воспитания. Влияние семьи на развитие личности.
реферат, добавлен 18.01.2011Отражение психологических закономерностей в методике преподавания иностранного языка. Основные значения процесса обучения, приобретающие особую актуальность на современном этапе развития нашего общества. Значение психологического мышления в научении.
доклад, добавлен 24.11.2013Рассмотрение эффективности реализации деятельности. Влияние условий обучения на формирование сенсорных профессиональных способностей. Показатели успешного освоения профессии. Пассивная и активная компенсация психических функций в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019Психологические условия и факторы оптимального формирования творческих характеристик и способностей личности будущего педагога-лингвиста в процессе обучения иностранному языку. Разработка и реализация системы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 20.01.2018Младший школьный возраст как очень важный этап обучения в школе. Смена строя жизни, которая происходит в начальной школе у ребенка. Половые отличия в работе головного мозга и органов чувств. Исследование гендерных различий в готовности детей к школе.
статья, добавлен 31.03.2019Феномен клипового мышления, характеризующийся фрагментарностью информационного потока, алогичностью. Применение известных методов обучения совместно с новыми разработками, в том числе и e-learning технологиями для повышения ффективности процесса обучения.
статья, добавлен 05.06.2018Этническая идентичность как представления и установки индивида относительно его этнической группы. Диагностика ее характеристик с помощью опросника. Положительное влияние процесса обучения на межэтническое взаимодействие, формирование принятия этносов.
статья, добавлен 09.02.2019Теоретические основы активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания. Психолого-педагогические аспекты двигательной активности. Методы обучения, направленные на активизацию самостоятельности ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015Учет мотивационных и личностных компонентов гендерных особенностей интересов. Личностные стратегии, выбираемые девушками и юношами в процессе овладения иностранным языком. Анализ интегративной и инструментальной мотивации обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 22.07.2018Исследование проблем, связанных с различными аспектами формирования и развития профессиональной направленности личности подростка. Разработка программы психологического сопровождения подростков в условиях выбора профиля обучения и будущей профессии.
статья, добавлен 15.03.2019Современные модели концепции содержания образования, процесс его формирования. Методы обучения и их реализация в учебном процессе. Причины перегрузки учащихся учебной работой. Личностный подход в образовательной технологии, его дидактические принципы.
контрольная работа, добавлен 28.11.2016Результаты лонгитюдного исследования динамики удовлетворенности студентов 1-го и 2-го курсов образовательной средой медицинского вуза. Условия и факторы, детерминирующие динамику удовлетворенности студентов образовательной средой в процессе обучения.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретические и экспериментальные подходы в изучении аргументации. Обзор существующих методик обучения риторике. Разработка и апробация новой методики обучения аргументации, способствующей развитию децентрации. Практическая значимость данной методики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Диагностика мотивационного компонента по методике С. Пакулиной и С. Кетько, адаптированной и модифицированной для студентов всех профилей подготовки. Определение структуры вербального, математического и пространственного интеллекта по тесту Амтхауэра.
статья, добавлен 18.01.2021Изучение генезиса задержки психического развития, органических признаков патологии мозга у подростков, обучавшихся в классе коррекционно-развивающего обучения. Проведение диагностики выпускников в условиях среднего звена общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Психологические особенности младшего школьника. Влияние темперамента на успешность обучения в школе. Диагностика типа темперамента. Ряд рекомендаций учителю, которые желательно учитывать в процессе обучения младших школьников с разным типом темперамента.
статья, добавлен 05.04.2019Разнообразие методов учебно-воспитательного процесса. Методы воздействия на личность. Педагогические требования к применению методов убеждения. Упражнения и приучения. Обучение, репродуктивные и продуктивные методы, а также взаимосвязь между ними.
реферат, добавлен 25.12.2009Содержание социально-когнитивной теории обучения А. Бандура, ее отличие от концепции классического бихевиоризма. Анализ проблемы социальной установки личности в психологии. Регулятивная роль аттитюда в поведении, его основные функции и структура.
контрольная работа, добавлен 15.01.2012Анализ динамики показателей позитивной мотивации к деятельности у студентов-хореографов различных лет обучения. Оценка значимости полученных результатов для применения в образовательных программах. Внедрение новых методик и технологий обучения студентов.
статья, добавлен 26.03.2024Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. назначение основных и вспомогательных средств обучения. Разработка плана урока по английскому языку с обучением аудированию, чтению, письму с помощью интернет технологии.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Анализ теоретических представлений о познавательной потребности, ее динамики и возрастных характеристиках у школьников в процессе обучения. Приводится анализ структуры и содержания понятия "эпистемическая любознательность" по теории Д.Е. Берлайна.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности ассоциативно-рефлекторного и проблемного обучения. Специфика поэтапного формирования умственных действий и понятий. Анализ программированных и суггестопедических занятий. Порядок учебы на основе нейролингвистического программирования.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Проанализированы результаты апробации программы психологического сопровождения корпоративного обучения персонала организации. Способы создания социально-психологических условий для успешной профессиональной деятельности и личностного роста сотрудника.
статья, добавлен 18.02.2021Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014