Трансформація освітнього простору України: інформаційно-організаційний аспект
Аналіз інформаційних процесів у сучасній освіті України. Визначення структури, сутності та мети трансформації освітнього інформаційно-організаційного простору. Подолання антропологічних, соціокультурних та парадигмальних негативних наслідків реформ.
Подобные документы
Порядок створення, структура, зміст, порядок функціонування сучасного інформаційно-освітнього середовища навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності. Аналіз принципів формування профілю ІОС, педагогічне проєктування моделі.
статья, добавлен 15.04.2023Використання позитивного зарубіжного досвіду розвитку початкової освіти для моделювання освітнього простору в Україні. Характерні риси розвивального освітнього середовища. Сучасні підходи до модернізації системи професійної перепідготовки педагогів.
статья, добавлен 31.05.2018Використання інформаційно-освітнього середовища під час викладання української мови для фахівців технічних спеціальностей. Створення інформаційно-освітнього середовища, яке уможливлює формування професійних умінь майбутніх фахівців технічного профілю.
статья, добавлен 16.06.2024Інтеграція України до європейського освітнього простору. Необхідність впровадження інноваційних технологій в освіті дітей з особливими потребами. Вивчення історії становлення і розвитку інклюзії. Використання системної інновації в інклюзивній освіті.
статья, добавлен 21.02.2022Розгляд музейної педагогіки як важливого інструменту розширення освітнього простору. Визначення й апробація принципів, методів, прийомів роботи музеїв з учнями, студентами. Тренінги для вчителів для максимального використання потенціалу музейної колекції.
статья, добавлен 08.10.2021Модернізація та цифровізація освіти України. Формування цифрових компетентностей учасників освітнього процесу. Створення ефективного комунікаційного простору. Організація міждисциплінарних зв’язків. Вдосконалення етики й культури професійного спілкування.
статья, добавлен 07.05.2023- 82. Формування культури особистості в умовах інформаційно-освітнього простору: культурологічний аспект
Роль навчального закладу як засобу моральної регуляції інтегрованого суспільства. Становлення національної свідомості як визначального фактору у формуванні культурних цінностей. Застосування традиційних та інноваційних методів навчально-виховної роботи.
статья, добавлен 31.12.2017 Розгляд проблеми удосконалення педагогічної майстерності викладача закладу освіти в умовах цифрової трансформації освітнього простору України. Модернізація Єдиної державної електронної бази з питань освіти. Запуск проекту SELFIE у пілотних школах.
статья, добавлен 08.07.2022Цілі входження України до загальноєвропейського освітнього простору. Відродження принципів гуманного, морального та культурного виховання. Основні риси українського менталітету у педагогічному розрізі. Посилення національних почуттів і соціалізації.
статья, добавлен 11.01.2023Розгляд провідного напрямку трансформації сучасної вищої освіти — міжнародної експансії освітнього простору. Аналіз класичного та сучасного університету. Опис подвійної сутності закладу, що поєднує ознаки виробничого підприємства та духовної установи.
статья, добавлен 23.07.2017Розкриті типологічні ознаки інформаційно-освітнього середовища у системі професійної підготовки майбутніх логопедів. Вимоги щодо формування та використання інформаційно-освітнього середовища у підготовці майбутніх логопедів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Проблема формування суспільства знань. Створення відкритого інформаційно-освітнього простору. Використання формалізованих і відкритих дистанційних форм навчання. Забезпечення доступу до навчальних, інтелектуальних, інформаційних ресурсів системи освіти.
статья, добавлен 03.02.2018- 88. Формування методичної компетентності майбутніх вчителів в умовах інформаційно-освітнього середовища
Дослідження особливостей інформаційно-освітнього середовища, яке забезпечує сприятливі умови для формування методичної компетентності майбутніх вчителів. Матеріально-технічні, інформаційно-освітні ресурси, організаційно-методичні засоби діяльності.
статья, добавлен 12.01.2024 Результати експерименту по визначенню рівня формування комунікативної компетентності студентів відповідно до процесу навчання, з’ясування їх ставлення до електронного інформаційно-освітнього середовища. Елементи інформаційно-комунікативної компетенції.
статья, добавлен 17.08.2023Здійснено аналіз дефініції "освітній простір" у контексті методології наукових досліджень та представлено авторське визначення поняття "віртуальний освітній простір закладу вищої освіти". Оцінено багатоаспектність віртуального освітнього простору.
статья, добавлен 18.07.2022Дослідження стратегій інтернаціоналізації інституційного освітнього простору. Характеристика міжнародної політики інтернаціоналізації на рівні навчального закладу. Головний аналіз програмної та організаційної стратегій інтернаціоналізації вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення необхідності вдосконалення освіти і освітнього дискурсу у період глобалізації та інформаційної революції. Аналіз філософських засновків мовно-освітнього дискурсу постнеокласичної освіти. Характеристика особливостей сучасного етапу освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Характеристика деяких новітніх тенденцій сучасного освітнього простору та музичної педагогіки, які підпорядковуються гедоністичному підходу. Розгляд головних особливостей становлення студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів України.
статья, добавлен 18.03.2020Застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS. Використання ресурсів сайтів Browser, Giovanni, Google. Навчання майбутніх вчителів географії в умовах інформаційно модернізованого освітнього простору.
статья, добавлен 25.12.2022Педагогічні особливості нового інформаційного освітнього середовища, що формується в результаті інформатизації суспільства. Дидактичний потенціал інформаційно-освітнього середовища як технологічної основи і важливого компонента сучасної системи навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Інформатизація освітнього простору школи й відновлення навчальних курсів з урахуванням реалій інформаційного суспільства. Методичні аспекти використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 27.08.2012Дослідження проблеми сучасної вищої освіти - оновленню засобів навчання та створенню єдиного інформаційного освітнього простору. Змістове наповнення персонального сайту "Мультимедійні технології в музичній освіті", який використовується як освітній.
статья, добавлен 08.01.2019- 99. Менталітет майбутнього фахівця як запорука розвитку духовності мистецького освітнього простору ВНЗ
Аналіз менталітету українця як явища культури і духовності мистецького освітнього простору ВНЗ, можливості його прояву в процесі професійної підготовки майбутнього педагога-музиканта. Дослідження особливості художньо-творчої діяльності студентів.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження освітнього простору України у сфері природничих наук. Використання акмеологічного та ціннісного підходів при викладанні предмету "Картографія з основами топографії". Формування компетенцій здобувачів вищої освіти за спеціальністю "географія".
статья, добавлен 05.10.2022