Метод как единство объективного и субъективного
Основные сходства и различия между теорией и методом. Их методологические функции. Развитие теории и совершенствование методов исследования. Их значение для развития современной науки. Существование метода в субъективной и объективной диалектике.
Подобные документы
Характеристика особенностей философии объективного идеализма Платона. Ознакомление с теорией познания Аристотеля - родоначальника логики, как науки о мышлении и его законах. Исследование древнегреческой философии. Изучение понятия логоцентризма.
реферат, добавлен 19.11.2014Влияние науки на различные сферы человеческой деятельности. Проблемы будущего современной цивилизации, современные тенденции развития науки и ее перспективы. Особенности типов цивилизационного развития, различия традиционной и техногенной цивилизации.
статья, добавлен 04.01.2010Рассмотрение философии науки и эпистемологии как близких в предметном отношении дисциплин. Принципы критицизма, фундаментализма, субъектоцентризма и наукоцентризма. Роль конструктивизма в условиях перехода от информационного общества к "обществу знания".
статья, добавлен 14.03.2019Классификация и виды научных исследований. Основные группы методов научного познания, их квалификационный состав. Классификация методов исследования по направлениям их использования, по способу и источнику получения информации. Выбор методов исследования.
реферат, добавлен 26.09.2011Анализ природы и специфики явлений субъективной реальности, основные формы их существования, ценностно-смысловая структура субъективной реальности и способы ее преобразования. Соотношение гносеологических и онтологических аспектов категории идеального.
статья, добавлен 10.08.2018Исходные методологические посылки теории познания как теории отражения. Соотношение образных и знаково-символических компонентов познания. Различия между знаком и образом. Культурно-исторические разновидности практики. Проблема истинности познания.
реферат, добавлен 20.05.2016Сущность философии науки. Основные концепции современной философии наук. Этапы ее развития и основные теории, подразделяющиеся на описательные и объяснительные, которые являются инструментом систематизации знаний. Объяснения сути явлений и вещей.
реферат, добавлен 30.04.2012Методология как учение о методах. Методы науки, знания о совокупности принципов и методов, составляющие ядро научной методологии. Методологические средства, научные методы: специфические, общие, практические, теоретические, эмпирические, логические.
реферат, добавлен 01.04.2010"Субстанция" как философская категория классической рациональности для обозначения объективной реальности в аспекте внутреннего единства всех форм её проявления и саморазвития. Материальное единство мира. Общество как подсистема объективной реальности.
лекция, добавлен 12.12.2018Научные исследования существования и развития науки. Экономическое развитие отдельно взятого субъекта хозяйствования. Теоретический анализ гипотезы и накопление материала для проверки ее обоснованности. Накопление фактов и установление связей между ними.
научная работа, добавлен 02.10.2015Обзор исследовательских подходов и установок к изучению роли apriori в философии науки. Нормативный характер научного познания. Предмет философского исследования истории науки. Анализ "модельного подхода" к реконструкции apriori в истории философии.
статья, добавлен 20.09.2021Бэкон как родоначальник опытно-индуктивного метода и экспериментальной науки Нового времени, его логика истинности познания. Философия Декарта, связанная с развитием математических конструкций естествознания. Значение учений для современной науки.
реферат, добавлен 24.04.2009- 88. Развитие науки
Наука как познавательный вид деятельности, этапы её развития. Структура и функции науки, основные свойства фундаментальных и прикладных исследований. Влияние науки на материальную и духовную стороны жизни общества. Международное научное сотрудничество.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012 Анализ особенностей развития науки в средние века. Характеристика дедукции как метода западной средневековой науки, а также ее теологической ориентации. Анализ особенностей развития логики как науки. Изучение функционирования средневековых университетов.
реферат, добавлен 14.08.2016Преемственность в развитии научных знании. Единство количественных и качественных изменений в развитии науки. Дифференциация и интеграция наук. Их диалектическое отношение согласно принципу соответствия. Взаимодействие наук и их основных методов.
реферат, добавлен 16.04.2009Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.
реферат, добавлен 08.07.2010Методологические принципы научного исследования. Методы построения научной теории: аксиоматический, генетический, гипотетико-дедуктивный, математический. Источники исследовательского поиска в социально-культурной деятельности, теоретические знания.
контрольная работа, добавлен 26.01.2016Жизнь и философские взгляды Платона. Основание Академии Платона с целью обучения государственных деятелей сократовским методом воспитания. Возникновение течения в философии - объективного идеализма (учение о "благе", самостоятельном существование "идей").
реферат, добавлен 26.03.2014Сущность различия между наукой и практикой относительно целей воздействия на познаваемые ими объекты. Алгоритм практического познания, форма участия фундаментальной науки в получении технологических новаций. Этапы разработки технического проекта.
статья, добавлен 25.06.2013Платон как создатель целостной философской системы. Творчество мыслителя. Истоки идеализма Платона, его объективный идеализм. Учение Платона об идеях. Признаки и основные свойства идеи. Взаимосвязь идеи и души. Значение теории "объективного идеализма".
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Понятие мировоззрения, его структура и основные функции. Проблема метода в рационализме Декарта. Соотношение философии, науки, религии и искусства. Развитие белорусского национального самосознания. Учение о ноосфере и коэволюции человека и природы.
шпаргалка, добавлен 06.05.2016Исследование структуры и развития научного знания, средств и методов научного исследования. Понятие и общая характеристика методов и средств научного познания, их классификация. Формулирование философских методов, методологии и принципов познания.
реферат, добавлен 16.01.2020Философское определение и возможности науки. Философские основания науки и научная картина мира, функции философских оснований науки, их виды. Методологические аспекты существования науки. Специфика познания социальных явлений, дифференциация наук.
реферат, добавлен 12.12.2021Основные различия между видимым и реальным по Платону. Неизменное и действительное по Гераклиту. Существование двух миров: высшего и невидимого мира идей, низшего и воспринимаемого нами мира вещей. Основные идеи софистов. Незаписанные учения Сократа.
реферат, добавлен 20.11.2014Раскрытие содержания метода проб и ошибок, метода мозгового штурма, метода контрольных вопросов и морфологического анализа как основных неалгоритмических методов творчества. Понятие и содержание синектики. Сущность интуиции, виды и роль в развитии науки.
реферат, добавлен 24.11.2019