Метод как единство объективного и субъективного

Основные сходства и различия между теорией и методом. Их методологические функции. Развитие теории и совершенствование методов исследования. Их значение для развития современной науки. Существование метода в субъективной и объективной диалектике.

Подобные документы

  • Мышление и знание как главные критерии философии, их роль и значение. Понятие и значение в обществе науки, направления и сферы ее развития. Изучение науки в древние времена и в период Средневековья, взаимосвязь с философией. Концепции современной науки.

    реферат, добавлен 21.05.2014

  • Понятие философии науки как самостоятельной отрасли. Основные проблемы философии науки, анализ методов научного познания. Исследование вопроса о методах, применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Проблема соотношения науки и техники.

    реферат, добавлен 30.11.2011

  • Сущность и происхождение понятия философии как формы познания, её роль в становлении и формировании мировоззренческой культуры человека. Проблема единства и различия философии и науки. Взаимосвязь, сходства и отличительные черты философии и науки.

    реферат, добавлен 16.06.2015

  • Определение понятия "философия науки". Анализ принципа изоморфизма в теории систем Л. фон Берталанфи. Актуальные проблемы науки XXI века. Стержневая проблематика философии науки. Разработка ведущей идеи синергетики о стихийно-спонтанном структурогенезе.

    реферат, добавлен 11.10.2011

  • Понятие науки и научного знания. Виды средств и методов науки. Прогресс научного познания. Философские, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные методы и методы междисциплинарного исследования, их характеристика. Критерии отграничения научного знания.

    реферат, добавлен 06.02.2012

  • Аспекты классификации методов. Характерные признаки научного метода. Классификация философских методов. Роль и задачи в современном научном познании диалектико - материалистической методологии. Основные принципы диалектического метода. Общенаучные методы.

    реферат, добавлен 10.11.2008

  • Сущность "аристотелевской" и "галилеевской" науки. Основная проблема философии науки. Концепции современной философии науки, ее функции и закономерности развития. Научная картина мира. Особенности, этапы развития и проблема генезиса технических наук.

    шпаргалка, добавлен 14.09.2016

  • Значение и "революционный" характер философии Гегеля, учение о тождестве бытия и мышления. Рассмотрение трех частей философской системы: логики, философии природы и духа. Противоречие между системой и методом. Социально-политические взгляды Гегеля.

    реферат, добавлен 23.08.2013

  • Особенности методов исследования абстракции и конкретизации. Индукция и дедукция как два важнейших типа умозаключений, которые совершает исследователь. Виды анализа как метода научного познания. Суть синтеза, сравнения, классификации и обобщения.

    доклад, добавлен 22.01.2016

  • Понятие метода и методологии научных исследований. Классификация методов и описание уровней методологии. Характеристика философских и общенаучных методов научного исследования. Описание частных и специальных, теоретических и эмпирических методов.

    реферат, добавлен 19.01.2016

  • Рассмотрение форм и методов научного познания. Особенности эмпирического и теоретического уровней научного исследования. Основные условия наблюдения как общенаучного метода. Структура и назначение эксперимента. Причины использования моделирования.

    реферат, добавлен 06.09.2017

  • Место философии в системе наук, изучающих отдельные области реальности. Значение термина "религия"; сравнение философии и религии как общественных явлений. Сходства и различия философии и искусства. Взаимодополнение философии, науки, религии и искусства.

    реферат, добавлен 09.05.2014

  • Основные направления философии науки. Позитивизм и его основные черты. Философия экзистенциализма, её общая характеристика, немецкое и французское направления. Связь между бытием, временем и человеком. Способ постижения времени объективного мира.

    реферат, добавлен 10.05.2015

  • Научный метод, как совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки. Способы исследования феноменов, систематизация, корректировка новых и полученных ранее знаний. Понятие методологии научных исследований.

    реферат, добавлен 15.12.2016

  • Учение о методе научного познания и его влияние на философию XVII века. Основные направления, полемика между ними. Жизнь, деятельность, основные теории родоначальника эмпиризма английского философа Ф. Бекона. Классификация системы наук, роль философии.

    контрольная работа, добавлен 22.06.2009

  • Изучение науки в древние времена. Основные науковеды в средние века. Взаимное развитие науки и общества. Понятие техники. Влияние НТП на жизнь общества. Исследование проблем взаимного развития отношений между человеком, наукой и создаваемой им техникой.

    реферат, добавлен 19.05.2010

  • Философия как информация о мире в целом и как комплекс принципов познания, всеобщий метод познавательной деятельности. Основные мировоззренческие и методологические функции философии. Иерархия интегративных факторов: закон, метод, принцип, теория, идея.

    реферат, добавлен 15.05.2009

  • Взаимосвязь науки и философии. Характеристика и развитие взглядов механицистов, позитивистов. "Коперниканский поворот" в философии. Философия как аналитическая деятельность. Функции и методики научного исследования. Социальные аспекты истории науки.

    учебное пособие, добавлен 04.12.2010

  • Определение и суть философии, религии и науки, их единство и различия. Структура философского знания, его дифференциация и интеграция, обеспечение основ человеческого бытия. Организованные в систему обоснованные и объективные знания о действительном мире.

    реферат, добавлен 29.09.2015

  • Особенности социально-исторической закономерности, роль случайности и необходимости в истории. Содержание и сущность объективного и субъективного в истории, их взаимодействие. Стихийная и сознательная деятельность в истории, их проявления и значение.

    реферат, добавлен 07.04.2009

  • Понятие аналогии и сходства предметов. Аналогия предметов, их свойств и отношений как основание умозаключений по аналогии. Операция сравнения объектов, которая позволяет установить сходства и различия между ними. Структура умозаключений по аналогии.

    презентация, добавлен 12.01.2016

  • Анализ проблемы метода и методологии познавательной деятельности как одной из центральных тем и проблем философии науки. Особенности общелогических методов научного познания. Специфика научных методов эмпирического и теоретического уровня исследования.

    доклад, добавлен 31.03.2016

  • История становления философии науки как теоретического знания. Попытки систематизации методологических принципов естественнонаучного исследования Д. Гершеля. Сущность методологии научного познания и теория индукции английского философа У. Уэвелла.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Истина как соответствие, совпадение между сознанием и миром, особенности ее объективной и субъективной стороны. Исследование категорий истины и познания в мировой философии. Источники заблуждения как содержания сознания, не соответствующего реальности.

    реферат, добавлен 27.05.2022

  • Субъективная реальность как модель оригинала, то есть объективной реальности. Система ощущения и осознания реальности. Вопросы инициации данной системы, обеспечения её информацией и применения выданной оценки. Концепция объективной модели реальности.

    творческая работа, добавлен 27.08.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.