Школа "человеческих отношений" Э. Мейо
Ознакомление с биографией социолога Э. Мейо. Анализ его исследований в сфере человеческих взаимоотношений в коллективе. Рассмотрение этапов и результатов хотторнского эксперимента. Изучение теории и концепции человеческих отношений, основанной Э. Мейо.
Подобные документы
Управление в условиях рынка. Отличительные особенности менеджмента. Основные этапы и концепции развития менеджмента. Развитие теоретических исследований и практики управления. Классическая школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений.
статья, добавлен 28.01.2018Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Классическое направление менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений. Школа науки управления (количественная школа).
реферат, добавлен 11.08.2013Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Развитие теории менеджмента. Школа научного управления, классическая административная школа. Принципы управления Файоля. Школа человеческих отношений, поведенческие науки. Бюрократическая теория организации Макса Вебера и современные подходы менеджмента.
реферат, добавлен 10.11.2014Предпосылки, которые стимулировали интерес к управлению. Появление менеджмента как области научных исследований. Школа научного управления 1885-1920 гг. Классическая (административная) школа 1920-1950 гг. Школы человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 20.11.2014Рассмотрение главных принципов менеджмента изложенных в четырёх основных школах: школа научного управления, административная или классическая школа, школа человеческих отношений, математическая школа управления. Их основатели и основные представители.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012Иерархическая пирамида власти. Роли и функции менеджера. Школа научного управления Ф. Тейлора. Административная школа. Человеческие отношения по Элтону Мейо. Процессный, системный и ситуационный подходы к менеджменту. Процесс стратегического планирования.
лекция, добавлен 16.10.2012Стратегическая значимость задачи по развитию человеческих ресурсов для успешности реализации бизнес-стратегии. Основные этапы программы развития человеческих ресурсов. Специфические особенности наставничества в сфере разработки программного обеспечения.
статья, добавлен 24.05.2018Возникновение менеджмента (древний индустриальный период, период систематизации и информационный период). Школа менеджмента (научного управления, административная школа, школа человеческих отношений, поведенческих наук). Научные подходы к менеджменту.
реферат, добавлен 22.03.2017Историческое развитие школ менеджмента, основные концепции школ и их особенности. Школа научной организации управления. Школа административного управления. Школа человеческих отношений. Школа науки управления. Вклад школ менеджмента в современную науку.
реферат, добавлен 10.11.2009Понятие человеческих ресурсов и трудового потенциала: сущность, значение, эффективность использования. Распределение человеческих ресурсов по видам занятости, характеру участия в производственной деятельности. Система управления персоналом.
реферат, добавлен 20.11.2014Рассмотрение причин несостоятельности теории экономического управления и перехода к применению социально-психологических методов. Анализ роли Элтона Мейо и его экспериментов, заложивших основу современной социально-психологической теории управления.
статья, добавлен 25.07.2018Исторический подход к изучению менеджмента. Возникновение и эволюция менеджмента. Идеи, теории и практические подходы в менеджменте. Промышленный переворот и новые подходы к управлению. Школа человеческих отношений и поведенческие концепции менеджмента.
курсовая работа, добавлен 23.04.2019Развитие теории и практики управления с позиции четырех подходов: с позиции выделения различных школ, процессный, системный и ситуационный подход. Теория управления Д. Макгрегора, школа человеческих отношений, поведенческая бихевиористская школа.
реферат, добавлен 27.12.2010Основная характеристика этапов развития менеджмента в мире. Эволюция управленческой мысли. Школа психологии и человеческих отношений. Особенность американской и японской моделей правления. Анализ конкурентоспособности потребительских качеств и ресурсов.
курсовая работа, добавлен 06.08.2014Сущность и история возникновения термина "человеческие ресурсы". Специфика человеческих ресурсов, описание их составляющих элементов. Управление развитием потенциала человеческих ресурсов. Формирование человеческого потенциала в высшем учебном заведении.
реферат, добавлен 02.03.2015Годы обучения и начала деятельности американского социолога, исследователя проблем организационного поведения и управления в организациях Э. Мэйо. Роль неформальных групп в процессе производства, факторы повышения производительности труда по его теории.
доклад, добавлен 24.03.2013Развитие теории и практики менеджмента. Школы менеджмента и их характеристика. Осознание управления как профессии. Философская основа системы Тейлора. Классическая или административная школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 19.03.2009Органический, экономический и гуманистический подходы к управлению организацией. Признаки и типы организационных культур. Концепция научного управления. Классическая модель организации и принципы ее построения. Школа психологии человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 27.09.2010Характеристика особенностей поведенческого направления в менеджменте. Рассмотрение рекомендаций по повышению уровня удовлетворенности трудом работников. Ознакомление с хоторнскими экспериментами. Изучение истории развития школы человеческих отношений.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Понятие, сущность и содержание менеджмента. Характеристика основных этапов развития руководства. Особенность функционирования школ научного, административного и математического управлений. Анализ концепции человеческих отношений и поведенческих наук.
контрольная работа, добавлен 03.04.2015Типы организационных теорий в области построения организаций. Обзор основных положений зарубежных научных школ организационно-управленческой мысли. Классическая школа управленческой мысли. Школа человеческих отношений. Современная школа менеджмента.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Менеджмент как способность общения с людьми. Основные концепции науки: система Ф. Тейлора и школа А. Файоля; теория "человеческих отношений" Э. Мэйо и ее развитие в современных условиях; "новая школа" в управлении и ее главные направления развития.
контрольная работа, добавлен 15.11.2010Определение планирования человеческих ресурсов как попытку прогнозирования количественных и качественных потребностей организации в работниках. Долгосрочное планирование человеческих ресурсов компании. Ограничивающие факторы в процессе планирования.
реферат, добавлен 02.10.2009Изучение и характеристика процесса управления человеческими ресурсами, который представляет собой человеческий аспект управления предприятием и отношений работников со своими предприятиями. Ознакомление с научной основой концепции управления персоналом.
статья, добавлен 21.02.2018