Фонд оценочных средств по дисциплине "Академическое письмо": разноуровневые задания и обеспечение междисциплинарного взаимодействия
Требования, предъявляемые к освоению студентами основных образовательных программ. Проверка уровня овладения компетенциями будущего филолога. Изучение уровневых заданий, включенных в фонд оценочных средств контроля по дисциплине "Академическое письмо".
Подобные документы
Требования к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. Оценка освоения умений и усвоения знаний. Оценка сформированности общих и профессиональных компетенций.
методичка, добавлен 30.11.2015Анализ особенностей проблемы поиска новых оценочных средств в процессе подготовки искусствоведов в вузе по требованиям программ Болонского формата. Характеристика оценочного средства в виде имитации профессиональной ситуации, анализ опыта его применения.
статья, добавлен 26.04.2021Обобщение опыта преподавания курса академического письма на английском языке, его риторической составляющей. Описание работы с образцами академического письма и по развитию соответствующих навыков в проектной деятельности в курсе английского языка.
статья, добавлен 02.01.2019Актуализация образовательных программ, программно-методических и учебно-методических материалов, фондов оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям и практикам. Основные особенности реализации образовательной программы согласно новых ФГОС.
статья, добавлен 21.12.2019Роль самостоятельной работы студентов в образовательном процессе. Разработка урока по дисциплине "менеджмент". Особенности практической организации, направления и формы самостоятельной студенческой деятельности. Их методическое обеспечение и контроль.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Решение задач повышения двигательной активности студентов. Организация управляемой самостоятельной работы по учебной дисциплине "Физическая культура" на основе мобильного обучения. Применением информационных средств, оснащенных специальными программами.
статья, добавлен 23.02.2022Дидактический потенциал технологий автоматизированного обучения. Внедрение в образовательный процесс электронного учебно-методического комплекса по дисциплине "Эконометрика". Использование языка JavaScript для создания тестовых заданий практикума.
статья, добавлен 31.03.2019Заимствование у профессиональной среды инструментов и механизмов контроля компетенций, которое бы позволило сделать вузовские фонды оценочных средств более валидными, надежными и объективными. Система балльно-рейтенговой оценки достижений студентов.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие "академическое консультирование". Академические проблемы студентов в современном образовательном процессе. Содержание академического консультирования как условия профессионального развития студентов университета, критерии его результативности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Лингвокультурный аспект изучения культуры речи в вузе. Система заданий с опорой на изучение функциональных стилей и с широким использованием технологии активного обучения. Осмысление востребованности студентами культурной составляющей учебного материала.
статья, добавлен 08.01.2019Рассмотрение вопроса использования на занятиях по иностранному языку в ведомственном вузе аудиовизуальных средств обучения и средств информационных технологий. Конкретные примеры использования автором различных средств обучения на занятиях с курсантами.
статья, добавлен 18.12.2018Способы повышения эффективности обучения иностранных студентов дисциплине "Анатомия" за счет использования компьютерных технологий и методического сопровождения. Общая характеристика современных электронно-образовательных технологий, анализ особенностей.
статья, добавлен 29.06.2021Методическое обеспечение качества образовательных услуг на основе анализа структуры процессов их предоставления. Система оценочных показателей обеспечения качества образовательных услуг. Анализ функционирования образовательной системы Самарской области.
автореферат, добавлен 22.07.2018Анализ изменений законодательства Российской Федерации относительно структуры подготовки в высшей школе. Изменение условий реализации уровневых образовательных программ в вузах после перехода российской высшей школы на новую систему подготовки кадров.
методичка, добавлен 17.10.2013В ходе исследования было выявлено проблемные вопросы при отработке индивидуальных групповых действий по охране общественного порядка и обеспечения общественной безопасности на практических занятиях по дисциплине "Личная безопасность сотрудников ОВД".
статья, добавлен 10.05.2022Требования к составу и структуре информации, подлежащей обязательному размещению на сайтах образовательных организаций, их информационному наполнению. Выбор и обоснование оценочных критериев качества при разработке сайтов образовательных организаций.
статья, добавлен 01.02.2019Обобщение опыта внедрения модульной системы контроля знаний студентов по технологической дисциплине "Технология лесопильного производства". Методика и результаты тестирования студентов, эффективность его в повышении качества подготовки специалистов.
статья, добавлен 29.11.2018Организация учебного процесса по дисциплине "Элективные курсы по физической культуре". Определение отношения студентов к фитнесу как к форме организации занятий. Выявление предпочтений в выборе фитнес-программ. Апробация направлений "Zumba" и кроссфит.
статья, добавлен 12.02.2019Конструирование заданий по обществознанию в соответствии с форматами, используемыми на едином государственном экзамене. Изучение корректности задач с позиций ценностно-мировоззренческой направленности курса. Анализ применения тренировочных тестов.
статья, добавлен 27.01.2019Цель оценки образовательных результатов обучающего по программе универсального бакалавриата. Характеристика форм и видов оценки с учетом требований деятельностного подхода. Предложены критерии оценивания. Выводы и опыт реализации оценочных средств.
статья, добавлен 01.02.2019- 71. Обучение грамоте
Знакомство с новой буквой и звуко-буквенный анализ слов. Особенности написанием буквы Я, я. Чтение и письмо слогов, предложений и текстов. Запись слов с непроверяемым написанием. Реализация образовательных, развивающих и воспитательных задач на уроке.
презентация, добавлен 18.10.2013 Определение условий использования компьютерных средств студентами как в ходе учебных занятий, так и в процессе выполнения самостоятельной работы. Выбор эффективных мультимедийных технологий для организации учебного процесса по дисциплине "Информатика".
статья, добавлен 26.09.2021Понятие и назначение домашнего задания, его структура, элементы и предъявляемые требования. Дозировка домашнего задания, определение оптимальной степени нагрузки, учет времени выполнения. Порядок проверки, способы и формы проверки, дифференциация оценок.
курсовая работа, добавлен 28.12.2012Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине страховое дело. Цели, задачи, порядок выполнения, а также требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы. Практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
методичка, добавлен 04.05.2015Современные требования к учебно-методическому обеспечению образовательных программ для общего образования, критерии их педагогической оценки. Экспериментальная проверка условий реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 15.12.2017