Смысловая структура учебного текста как система субтекстов
Система ценностных ориентаций участника учебно-педагогического дискурса, ее компоненты: когнитивный, эмоциональный и поведенческий. Языковая оболочка научного понятия - термин. Прагматический аспект знания. Ценности учебно-педагогического дискурса.
Подобные документы
Суть научного химического дискурса, который исследуется с точки зрения ряда параметров: участники общения, цель, научная терминология. Анализ трансформационных тенденций на примере французских химических колоронимов алебастровый и цвет свинцовых белил.
статья, добавлен 08.01.2019Раскрываются понятия "адресант" и "адресат" законодательного текста в аспекте юридического дискурса. Анализ соотношения понятия "юридический дискурс" с понятиями "дискурс", "законодательный". Специфика коммуникативной направленности юридического дискурса.
статья, добавлен 03.02.2021Распространение концепции значения (семантики), выдвинутой в качестве одного из лингвистических постулатов. Денотативный и сигнификативный компоненты значения термина. Лингвистический термин фонемы, соотносящийся с разными лингвистическими реалиями.
статья, добавлен 25.06.2013Понятие иноязычной коммуникативной компетенции. Методы обучения иностранным языкам. Система упражнений по развитию социокультурной и лингвистической компетенции с использованием сказок. Модернизация учебно-педагогического процесса студентов бакалаврата.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Анализ становления политической лингвистики, ее проблематики и разных подходов к изучению политического дискурса. Исследование французского политического дискурса о миграционном кризисе 2015-2017 годов. Анализ специфики российского политического дискурса.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Определение дефиниции дружеского дискурса и выполнение разграничения данного понятия со смежными. Выявление места дружеского дискурса в существующей системе дискурсов. Рассмотрение структуры данного дискурса и выделение его основных характеристик.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрение структуры учебно-научного микротекста как отражения психологического процесса разрешения проблемной ситуации, через который проходят автор и читатель. Анализ видов нарушений построения и оформления микротекста, затрудняющие его понимание.
статья, добавлен 02.01.2019Характеристика дискурса как связного текста в совокупности с экстралингвистическими, прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами. Анализ характерных признаков диалога. Изучение особенностей содержания коммуникативного акта.
статья, добавлен 28.09.2018Определение когнитивной природы языка как инструмента речемыслительной деятельности человека. Выявление многообразия инструментальных функций языка как средства общения в сфере социального взаимодействия. Анализ дискурса как направления в лингвистике.
статья, добавлен 23.05.2018Анализ оценочных высказываний в текстах искусствоведческой критики, позволяющий определить круг ценностных для дискурса концептов, которые входят в противоречие с традиционными культурными и эстетическими ценностями. Комиксы в творчестве художника.
статья, добавлен 14.01.2019Характеристика понятия "событие" в современной науке. Анализ структуры событийной ситуации. Анализ событийного дискурса как разновидности политического дискурса. Анализ основных характеристик языковой репрезентации события "Падение Берлинской стены".
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Сущность понятия "институциональный политический дискурс". Разработка и применение автоматического способа отбора текстовых фрагментов речи и их обработки. Анализ текста и выделение ключевых идеологем и аксиологем российского политического дискурса.
дипломная работа, добавлен 28.10.2019Понимание связанного текста и дискурса как результативной и процессуальной сторон речевой деятельности человека. Антропоцентрическая парадигма языка Э. Бенвениста. Выработка методов лингвистических исследований. Принципы создания речевого произведения.
статья, добавлен 24.12.2014Определение термина "язык газеты" и направлений исследования языковой картины мира. Анализ газетного дискурса и газетно-журнального текста как его репрезентации. Исследование языка газеты как особого объекта со своими объективными закономерностями.
статья, добавлен 24.02.2021Определение понятия эмфазы. Рассмотрение лексических средств усиления выразительности текста; анализ их морфологических и синтаксических характеристик. Стилистический эффект использования эмфатических конструкций в научной англоязычной литературе.
статья, добавлен 16.06.2018Понятие дискурса, что он изучает и какова его роль в лингвистике. Диалог как форма дискурса. Образовательный дискурс. Коммуникативно-речевое взаимодействие на основе ценностных установок. Создание полидискурсивного пространства в образовательном процессе.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ семиотического механизма, лежащего в основе реализации эвокативного дискурса, который характеризуется проникновением плана выражения в план содержания знака. Характеристика синергетического объединения семиотического и когнитивного подходов.
статья, добавлен 28.12.2018- 118. Когнитивные стратегии интерпретации прецедентного текста в контексте художественного произведения
Проведение исследования междисциплинарной модели когнитивной обработки дискурса. Описание возможности ее применения для интерпретации художественного текста, включающего прецедентные феномены. Изучение художественности в текстах прошлого и настоящего.
статья, добавлен 09.12.2018 Методы исследования в когнитивной лингвистике, коммуникативной прагматике и теории дискурса. Анализ политического дискурса и построение его когнитивной модели. Когнитивные аспекты британского, американского и немецкого публичного политического дискурса.
автореферат, добавлен 10.09.2012Необходимость корректировки методов исследования интернет-дискурса. Предложение автором разграничивать форматы интернет-дискурса на собственно и несобственно интернет-дискурс. Особенности реализации несобственно интернет-дискурса (смешанного формата).
статья, добавлен 16.12.2018Философский термин как уникальная языковая единица, которой присуща полисемия и неотрывность от нетерминологического значения понятия. Интерпретация - основной вид аналитической деятельности, направленный на реконструкцию смыслового единства текста.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Проблема терминологического несоответствия названия жанра "ресторанная критика" его коммуникативной интенции, возникшей в результате трансформации исследуемого дискурса. Система выразительных средств в аутентичном медиатексте и трансформированном.
статья, добавлен 24.12.2020Вероятностные зависимости и правила диалога. Экспансия естественнонаучной модели знания. Истоки и эволюция символического интеракционизма. Типы прагматического контекста. Метакоммуникация и дейксис дискурса. Феноменология и новое определение научности.
учебное пособие, добавлен 17.05.2015- 124. Культурная составляющая педагогического общения (вежливость) на материале уроков английского языка
Особенности педагогического дискурса и его характеристика. Урок как форма организации обучения. Характеристика урока, особенности урока иностранного языка. Культурная составляющая общения (вежливость). Средства выражения вежливости в английском языке.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017 Определение понятий дискурса и политического дискурса. Описание функций политического дискурса. Рассмотрение места политического интервью как особого жанра политического дискурса и его основных характеристик. Выделение основных стратегий и тактик.
диссертация, добавлен 30.10.2017