Теория дидактики и практика обучения в контексте позитивного и негативного выбора сознания
Установление механизма позитивного и негативного выбора сознания. Психологические подходы к изучению творчества. Формирование, развитие экологической компетенции у будущего учителя технологии на основе проблемно-проектного обучения. Продуктивное мышление.
Подобные документы
Установление корреляции между интернет-зависимостью и двумя типами мышления. Определение устремленности интернет-зависимости к негативному подходу в развитии личностных качеств человека. Обзор работы по предотвращению негативных последствий зависимости.
статья, добавлен 20.01.2018Определение понятия и сущность сознания и мышления. Характеристика бессознательного и основных особенностей мышления. Исследование сущности проблемы сознания и души. Природные качества человека, его естественное состояние и способность к ощущению.
реферат, добавлен 04.05.2014Понятие творчества как предмета исследования, подходы к его изучению. Особенности мышления, систем и структур этого вида деятельности. Роль и признаки способностей и мастерства, их развитие. Принципы и методы обучения и воспитания одаренных школьников.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Рассмотрение сознания как воспроизведения человеком идеального образа своей деятельности. Изучение трехуровневой структуры психологической деятельности человека. Историческое развитие сознания у человека. Изучение его психологических характеристик.
реферат, добавлен 11.12.2013Проблема личности выбора профессии педагога в современных исследованиях. Понятие мотивации, мотива, мотивации сферы личности. Классификация мотивов педагогической деятельности. Развитие мотивов выбора. Исследования мотивов педагогической профессии.
курсовая работа, добавлен 06.10.2016Психологические подходы к изучению проблемы принятия решения в ситуации неопределенности. Личностный выбор и его психологические предпосылки в модели информационного каскада. Объяснение стратегии выбора различных альтернатив. Неопределенность уверенности.
реферат, добавлен 21.04.2015Классификация методов познания в юридической психологии. Рефлекторная теория психики. Роль труда и общения в развитии сознания и личности. Мышление, интуиция, воображение в решении задач. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками.
учебное пособие, добавлен 26.10.2013Понятие и природа творчества, его виды и особенности. Основные научно-теоретические подходы к проблеме творчества. Формирование и развитие личности, взаимосвязь ее потребностей с творческими устремлениями. Диагностика и развитие творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Условия и причины возникновения сознания. Возникновение и развитие труда как фактора развития мозга. Принципиальное строение деятельности индивида в коллективном трудовом процессе. Сущность процесса становления мышления и речи, классификация восприятия.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Религия как форма общественного сознания. Символы культуры, использовавшиеся в мифологии для выражения "вечных истин". Формирование элементов позитивного имиджа посредством религиозных практик. Стандарты этикетного поведения, выражающие миролюбие.
статья, добавлен 17.06.2018- 86. Емоційна пам’ять
Дослідження різниці між жіночім та чоловічим організмами, стосовно здатності відтворювати пережитий раніше емоційний стан разом з елементами ситуації, що його викликала. Психологія позитивного й негативного відтворення спогадів. Властивості емоцій.
презентация, добавлен 29.04.2015 Анализ сознания человека как удивительного феномена. Основные отличия человеческого сознания. Структура сознания (разум, воля, чувства). Самосознание (самопознание, самооценка, самоконтроль). Понятие бессознательного, основные концепции сознания.
презентация, добавлен 07.10.2018Психоанализ как неклассическая теория сознания. Психоанализ и его место в развитии медицины. Вклад Фрейда в психологию и медицину. Структурно-динамическая модель человеческой индивидуальности. Суть сознательного, предсознательного и бессознательного.
практическая работа, добавлен 24.04.2014Особенности формирования в культуре картины мира, состоящей из совокупности исторически выработанных ценностей. Понятие политической культуры, формирование сознания. Концепция культурно-исторического развития высших психических функций Л.С. Выготского.
доклад, добавлен 02.02.2017Роль труда, языка и общения в формировании и развитии сознания. Анализ связи сознания с биохимическими и нервными процессами, протекающими в мозгу. Рациональные и эмоциональные элементы сознания. Исследование бессознательного пласта человеческой психики.
презентация, добавлен 27.05.2014Определение сознания через функции, которые оно выполняет. Психофизиологический подход к определению сознания. Проявление физиологически избирательного внимания в локальной активации. Возникновение сознания при возбуждении коры больших полушарий.
реферат, добавлен 13.02.2016Вербализация негативного жизненного опыта как одна из важных общепсихологических проблем. Исследование процессов вербализации негативных переживаний общепсихологическими методами, определение их личностных, гендерных, демографических детерминант.
автореферат, добавлен 16.11.2017Матиас Нёльке, немецкий психолог, автор нескольких книг по креативности и развитию творческих способностей. "Иллюзорный взгляд в прошлое" и что его вызывает. Принятие на веру предлагаемой информации. Поиск решения как негативного, так и позитивного.
статья, добавлен 08.11.2015Акмеолого-психологические подходы к разработке и использованию информационных технологий обучения. Формирование у студентов положительной мотивации к их применению. Положительные и отрицательные стороны использования ИТО с точки зрения психологии.
реферат, добавлен 13.03.2014Краткий очерк жизни и творчества немецкого философа Франца Бретано, годы его обучения и первые шаги познания науки. Причины неопубликования трудов Бретано при жизни. Анализ интенциональных актов сознания как основная идея дескриптивной психологии автора.
реферат, добавлен 04.10.2009Теория Скиннера и модель оперантного научения. Основные формы программирования обучения. Психологические аспекты восприятия учащимися работы с обучающими программами. Учет скоростей усвоения материала. Достоинства, недостатки программированного обучения.
статья, добавлен 16.01.2022Философское осмысление социального сознания в работах философов. Достижения в области экспериментальной психологии относительно знания о специфике сознания. Адаптация духовно-нравственных ценностей в процессе развития и изменения сознания личности.
автореферат, добавлен 29.12.2017Причины экстремизации массового сознания молодежи. Психологические детерминанты формирования экстремистского сознания самоидентичности личности. Разработка программ по формированию патриотизма с целью психологической коррекции экстремистских проявлений.
автореферат, добавлен 02.05.2018Психологические особенности творчества людей с ограниченными возможностями. Методика для диагностирования стиля мышления взрослого, опросник "Стили мышления". Программа по развитию творческого мышления для студентов психологического направления обучения.
контрольная работа, добавлен 30.10.2014Природа человеческого сознания, его возникновение и развитие. Структура и активность психического отражения действительности. Роль языка общения и труда в формировании и развитии сознания. Влияние сознательного и бессознательного на личность человека.
реферат, добавлен 28.05.2009