Теория дидактики и практика обучения в контексте позитивного и негативного выбора сознания
Установление механизма позитивного и негативного выбора сознания. Психологические подходы к изучению творчества. Формирование, развитие экологической компетенции у будущего учителя технологии на основе проблемно-проектного обучения. Продуктивное мышление.
Подобные документы
Зависимость сознания от физиологических условий, нервов и мозга. Сущность дифференциации в деятельности правого и левого полушарий. Социальные основы сознания. Биологический носитель сознания человека, особенности его формирования в разные эпохи.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Сознание человека как высшая форма развития психики, ее существенные особенности. Основной признак психики человека. Сознание как высшая форма психики. Проблемы соотношения мышления и языка. Структура сознания, его психологические характеристики.
реферат, добавлен 01.04.2010Исследование основных теорий организации управления процессом обучения. Психологические основы обучения. Обзор классификации методов и концепций процесса обучения. Психологический анализ работы учащихся с различными типами программированных материалов.
курсовая работа, добавлен 26.10.2013Предыстория развития человеческого сознания. Основные виды воззрений о происхождении сознания. Анализ влияния характера, особенностей человека и окружающих факторов на сознание. Познавательные, эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты сознания.
творческая работа, добавлен 20.05.2018Подходы к изучению феномена выбора. Его виды: простой, смысловой и личностный. Параметры описания субъективного качества данного процесса. Этапы принятия решений личностью. Психологическая система принятия жизненных решений и факторы, влияющие на него.
статья, добавлен 31.08.2023Анализ проблемы толерантного сознания в поликультурном обществе в зарубежной и отечественной психологии. Оценка динамики развития толерантного сознания у детей-мигрантов 6-7 лет в зависимости от времени их пребывания в новых социально-культурных условиях.
автореферат, добавлен 17.09.2018Основы творческого процесса в эволюционном аспекте, понятие о развитии личности, основные показатели способностей. Условия формирования творческой деятельности, выявление и развитие способностей, развитие форм сознания в процессе творческой деятельности.
реферат, добавлен 03.02.2010Изучение процессов мышления в проблемных ситуациях, требующих творческого решения. Изложение собственной концепции развития продуктивного познания посредством активного поиска способов целостного видения задачи. Иллюстрация принципов авторского метода.
книга, добавлен 29.10.2013Примеры измененного состояния сознания и их характеристика. Употребление наркотических средств и патологические состояния сознания. Электрическая активность мозга, картография внутреннего пространства. Биологические часы, состояние сознания перед смертью.
доклад, добавлен 18.12.2014Изучение роли семьи, как фактора выживания, защиты и развития человека, его социализации. Ознакомление с результатами диагностики самооценки. Анализ позитивного и негативного психического состояния у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей.
статья, добавлен 24.03.2019Характеристика понятия мышления, его психологическая сущность и индивидуально-психологические особенности. Анализ типологии и качества мышления. Операции мышления и их психологическое содержание. Сущность процесса обучения, его цели, функции и структура.
контрольная работа, добавлен 12.03.2014Исследование взглядов на психологию как науку в России. Сопоставление физиологического и рефлекторного поведения. Развитие экспериментальной психологии. Анализ условных рефлексов. Роль обучения в умственном развитии. Единство сознания и деятельности.
лекция, добавлен 22.10.2014Характеристика мышления как психологического процесса. Подходы к изучению основных закономерностей мышления и восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Понятие сознания и подсознания. Связь мышления и восприятия в подсознании человека.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019- 114. Механизмы сознания
Конструктивный поиск алгоритма сознания. Алгоритм сознания в этюде "бабочка и цветок". Сравнение индивидуального поведения растения и животного. Способности живого существа к адаптации как проявление сознания. Проверка разумности искусственного существа.
статья, добавлен 26.03.2013 История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.
реферат, добавлен 12.03.2011Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
реферат, добавлен 27.01.2014Класифікаційна схема видів рефлексії, визначення її функцій та механізмів. Характеристика комунікативного, позитивного та негативного типів рефлексій. Аналіз емоційних переживань, які супроводжують цілеспрямовані роздуми людини в процесі діяльності.
статья, добавлен 12.04.2018Определение сущности сознания - высшего уровня психической активности человека, как социального и духовного существа. Рассмотрение понятия аноэтичного сознания. Ознакомление с особенностями процесса развития психики человека. Анализ психики в онтогенезе.
реферат, добавлен 19.05.2015- 119. Культура образа (культурная детерминация образа сознания на примере русской и японской культур)
Подходы к рассмотрению проблем культурной детерминации образа сознания с позиции психологической школы Выготского—Леонтьева—Лурии. Анализ обусловленных культурой различия в структуре и способе организации образа сознания у представителей Японии и России.
статья, добавлен 11.07.2018 Исследование сознания как высшей ступени развития психики человека. Выявление бессознательных проявлений в психике человека. Анализ их роли в поведении. Проблемы взаимосвязи сознания и бессознательного. Эволюция и изменение сознания. Теория З. Фрейда.
реферат, добавлен 11.05.2017Определение понятия и сущность изменённого состояния сознания. Условия его появления и основные признаки. Функции и классификация изменённого сознания: трансовые состояния, расширенные состояния сознания и сон, их физиологическое описание и анализ.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Развитие психики и происхождение сознания. Организация психологического исследования. Индивидуально-психологические особенности личности. Общение и речевая деятельность. Ощущения, сенсорная адаптация; память, воображение. Межличностные отношения в группе.
курс лекций, добавлен 29.06.2016Анализ феномена "среда" в контексте изучения процессов обучения и профессиональной деятельности. Обзор эргономических факторов, влияющих на обучение в искусственных средах и формирование обучающих сред. Изучение профессиональных иммерсивных сред.
автореферат, добавлен 28.01.2018Теоретический анализ проблемы успешного обучения и формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Определение взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника. Выявление и практика исследования связи самооценки и успешности обучения детей в школе.
курсовая работа, добавлен 06.06.2011Проблемы воспитания субъектов образовательного процесса. Выявление психологических детерминант нравственного выбора представителями современного подросткового и юношеского возраста. Связь нравственного выбора и ценности помощи и милосердия к людям.
статья, добавлен 26.04.2021