Становлення соціально-педагогічних установ для безпритульних та бездоглядних дітей в Україні (20-30-ті рр. ХХ століття)
Аналіз змісту діяльності соціально-педагогічних установ для безпритульних і бездоглядних дітей в Україні в 20-30-ті рр. ХХ століття. Визначення понять "безпритульність" та "бездомність". Установи для вивчення й надання допомоги безпритульним дітям.
Подобные документы
Визначення компонентів соціально-адекватної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Дослідження рівнів сформованості соціально-адекватної поведінки дітей: ситуативного, нормативного, високоморального. Аналіз особливостей використання казкотерапії.
статья, добавлен 13.01.2021Аналіз концептосфери ненормативної тілесності в соціальній, педагогічно-методичній, культурній, комунікативній і літературній площинах. Соціалізація дітей-інвалидів як основа інклюзивної освіти. Створення комфортних умов для навчання особливих дітей.
статья, добавлен 28.05.2023Нормативне регулювання підготовки науково-педагогічних та наукових кадрів в Україні. Функції державних установ і організацій у підготовці науково-педагогічних та наукових кадрів. Організація та процедура захисту дисертації на спеціалізованих вчених радах.
лекция, добавлен 27.10.2014Аналіз актуальності проблем соціально-морального виховання дітей дошкільного як основи формування культурологічних взаємин особистості. Етапи соціально-морального виховання дітей дошкільного віку. Виховання соціально-моральних навичок та звичок.
статья, добавлен 12.05.2024Дослідження теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці ХХ - на початку XXI століття. Визначення основних етапів становлення й розвитку педагогічних концепцій морального виховання.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз поглядів на сімейне виховання як середовище соціалізації дітей дошкільного віку. Зміст сімейної соціалізації завдяки рефлексії психолого-педагогічних праць досліджуваного періоду. Види виховання підростаючого покоління: сімейне й суспільне.
статья, добавлен 05.02.2019Основні критерії вихованості дітей трудових мігрантів. Характеристика показників вихованості даної категорії дітей. Теоретичні підходи до визначення понять "виховання" та "вихованість". Критерії вихованості дітей у контексті соціально-виховної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд підходів до визначення сутності поняття "педагогічна інновація". Міждисциплінарний аналіз цього феномену, визначення його ролі в удосконаленні процесу вивчення іноземної мови. Простеження витоків становлення ідей педагогічних інновацій в Україні.
статья, добавлен 06.03.2019Комплексний історико-ретроспективний аналіз розвитку спеціальної методики навчання суспільствознавчим дисциплінам учнів з інтелектуальними порушеннями в Україні в 80-х роках ХХ століття. Застосування на уроках дидактичного інструментарію вчителями.
статья, добавлен 26.07.2022Теоретичні основи організації культурно-дозвільної діяльності дітей з особливими потребами. Особливості соціалізації дитини-інваліда. Експериментальна перевірка соціально-педагогічних методів організації дозвільної діяльності як засобів соціалізації.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015- 111. Дослідження соціальних потреб дітей трудових мігрантів у новому соціально-освітньому середовищі
Особливості адаптації дітей трудових мігрантів до нових соціальних умов. Характеристика завдань сучасної соціально-педагогічної діяльності щодо успішної соціалізації зазначеної категорії дітей у соціально-освітньому середовищі навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019 Основні наукові дослідження мистецько-педагогічних аспектів навчання та виховання, становлення та розвитку особистості музиканта-педагога. Узагальнення основних пріоритетів інновацій музичної освіти та педагогіки у працях відомих вчених ХХІ століття.
статья, добавлен 25.12.2016Зміст навчання у системі ремісничої освіти, їх роль у соціальному захисті неблагополучних груп дітей. Реміснича освіта як феномен загальної системи освіти в Україні. Організація навчального процесу і соціально-побутової сфери учнів в навчальних закладах.
автореферат, добавлен 27.08.2015Історико-педагогічний аналіз джерельної бази, основних соціально-культурних компонентів навчально-виховного процесу сільської початкової школи з урахуванням специфіки її діяльності. Відбудова демократичного суспільства та проведення реформ в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення основних видів та форм взаємодії закладів, що забезпечують навчання дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Визначення та аналіз рівнів залучення батьків до надання корекційної допомоги та роль вчителя-логопеда у забезпеченні цієї взаємодії.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження тенденцій розвитку мережі інституційних закладів державного утримання й виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Визначення концептуальних засад соціального виховання дітей-сиріт в інтернатних закладах освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження змісту наукових праць щодо ролі сімейного педагога у структурі територіального центру соціальної допомоги сім'ї та дітям та формування у старшокласників відношень до сім'ї як соціально значущих цінностей в умовах проектної діяльності.
статья, добавлен 27.07.2022Історичні аспекти становлення та розвитку професійної підготовки народних мас у кінці ХІХ - початку ХХ століття в педагогічних працях В.В. Рюміна. Основні положення педагогічних поглядів В.В. Рюміна на підготовку робітників на базі народних шкіл.
статья, добавлен 06.02.2019Умови ефективного функціонування регіональної системи соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями в промисловому регіоні. Особливості професійної підготовки соціальних і педагогічних працівників до реалізації регіональної програми.
автореферат, добавлен 29.10.2013Історичні аспекти становлення та розвитку професійної підготовки народних мас у кінці ХІХ – на початку ХХ століття в педагогічних працях В. В. Рюміна. Основні положення педагогічних поглядів В.В. Рюміна на підготовку робітників на базі народних шкіл.
статья, добавлен 29.11.2016Розгляд історії розвитку морської освіти в Україні. Характеристика система морських навчальних закладів з підготовки фахівців морської справи. Соціально-комунікативна компетентність XX століття як фактор підготовки моряків на соціокультурних засадах.
статья, добавлен 29.12.2020Чотири головні площини вивчення дитячих установ: вікова, соціально-педагогічна, суспільна та організаційна. Функції дитячих організацій як суб’єктів соціального виховання, їх структура та елементи, соціально-культурологічне значення на сучасному етапі.
реферат, добавлен 27.12.2014Аналіз психолого-педагогічних передумов становлення творчої художньо-конструктивної діяльності дітей дошкільного віку. Відзначено, що творча художньо-конструктивна діяльність є своєрідним комплексом особистісних та інтелектуальних особливостей дитини.
статья, добавлен 25.01.2023Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз проблеми вивчення народно-педагогічних поглядів українців етнографами київського наукового центру ХІХ століття, їх вплив на українське науково-культурне самовизначення. Активізація інтересу етнографів до народної культури і народної педагогіки.
статья, добавлен 29.08.2018