Педагогічна технологія як інтегративна модель навчально-виховного процесу
Суть інтегративної моделі навчально-виховного процесу з чітко визначеними цілями. Аналіз методологічних вимог до педагогічної технології. Визначення засобів навчання і виховання, які б якнайбільше відповідали індивідуальним особливостям кожної дитини.
Подобные документы
Дослідження проблеми та оцінка ефективності використання методів, форм, засобів та прийомів здоров’язбережувальних освітніх технологій в умовах навчально-виховного процесу початкової школи. Аналіз їх впливу на життя і здоров’я особистості дитини.
статья, добавлен 14.12.2018Демократизація системи освіти як свобода вибору педагогом моделі освітнього процесу. Особливості лібералізації системи педагогічної діяльності, панування в навчальному закладі атмосфери творчості і діалогу всіх учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 07.10.2018Обов’язковою умовою навчально-виховного процесу вищого педагогічного закладу у системі професійної підготовки майбутнього педагога є проходження педагогічної практики, що сприяє формуванню творчого ставлення до майбутньої педагогічної діяльності.
статья, добавлен 29.09.2022Проблема польської підпільної освіти в період окупації. Особливості реалізації навчально-виховного процесу у закладах конспіративного навчання. Впровадження полікультурної освіти в навчальний процес вищих закладів освіти. Аналіз структури спецкурсу.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз наукових досліджень та педагогічної практики в сфері розвитку позашкільної освіти. Відкриття перших будинків юнацтва в Україні. Особливість позашкільного навчально-виховного процесу. Створення умов для творчого і інтелектуального розвитку дітей.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012- 106. Організаційно-педагогічні умови творчого розвитку дитини в умовах навчально-виховного комплексу
Обґрунтування напрямів діяльності навчально-виховного комплексу у дошкільному навчальному закладі щодо творчого розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в цих умовах.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Дослідження особливостей організаційно-методичного забезпечення жіночих гімназій Північного Сходу України в другій половині XIX - на початку хХ століття. Особливості методики викладання навчальних предметів та організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 21.07.2018Організація та режими навчально-виховного процесу учнів при семестрово-цикло-блочній системі викладання у порівнянні з традиційною, динаміка розумової працездатності та емоційного статусу школярів. Вплив виховного процесу на функціональний стан організму.
автореферат, добавлен 24.07.2014Короткий аналіз видавничої діяльності маловідомого вчителя-методиста 20-30-х рр. ХХ ст. з Чернігівщини Деполович Лідії Платонівни. Складання посібників для навчання грамоти. Навчальні посібники для учнів та вчителів. Взаємозв'язки навчання й виховання.
статья, добавлен 16.02.2018Розглянуто нетрадиційні форми організації навчально-виховного процесу в Народному хореографічному колективі "Оксамит". Вказано що його засновницею і керівницею є Оксана Степанівна Чечельницька, мета діяльності якої художньо-естетичний розвиток вихованців.
статья, добавлен 18.05.2024Роль, місце і дидактичне значення інформаційних технологій під час вивчення предмета "Безпека життєдіяльності", що розширюють можливості навчально-виховного процесу, забезпечує нові шляхи подання інформації. Переваги електронних засобів навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження побудови навчального і виховного процесу в училищах України у період 1894-1920 рр. Обґрунтування передумов виникнення системи середньої комерційної освіти. Аналіз діяльності педагогів таких закладів. Огляд класифікації комерційних училищ.
автореферат, добавлен 22.10.2013Поняття та критерії оцінки педагогічної майстерності, методи та прийоми її розвитку. Головні етапи та принципи науково-педагогічних досліджень. Значення особистісних якостей педагога в його професійній діяльності. Організація навчально-виховного процесу.
курс лекций, добавлен 17.09.2014Напрями діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку дитини. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в умовах навчально-виховного комплексу. Розробка рекомендацій щодо творчого розвитку особистості дитини.
автореферат, добавлен 25.02.2015Шляхи підвищення якості навчально-виховного процесу дітей із особливими освітніми потребами. Забезпечення оптимальної корекційно-розвивальної складової навчального процесу. Удосконалення організаційно-дидактичних умов функціонування інклюзивного закладу.
статья, добавлен 02.06.2018Узагальнення перспективного досвіду переходу від традиційних навчальних закладів до інноваційних - ліцеїв, гімназій, коледжів, шкіл. Розробка нових форм організації навчально-виховного процесу. Вибір стратегії розвитку, методів навчання й виховання.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика принципу гуманізації процесу виховання. Аналіз впливу інформаційних технологій на гуманізацію навчального процессу. Загальна характеристика методу проектів. Сутність тесту "Я і колектив", його значення та особливості його реалізації.
курсовая работа, добавлен 26.08.2011Інтегрування краєзнавчого матеріалу в зміст навчально-виховного процесу початкової школи як педагогічна умова виникнення аксіологічної складової виховання до рідного краю. Дидактичні принципи формування природничих понять в учнів початкових класів.
статья, добавлен 25.12.2016Історія ідей у освітній науці, їх витоки. Сучасний стан, перспективи розвитку освітньої науки. Об’єктивні закономірності навчально-виховного процесу: його сутність, причинно-наслідкові зв'язки. Огляд виховання та навчання відповідно до потреб суспільства.
статья, добавлен 29.01.2023З’ясування сучасного стану та труднощів патріотичного виховання учнівської молоді. Виявлення рівня та мотивів участі ліцеїстів у виховних заходах патріотичного спрямування. Шляхи вдосконалення виховного процесу з метою підвищення якості їх навчання.
статья, добавлен 24.10.2024Творчість як важлива передумова змін у навчально-виховному процесі сучасної школи. Аналіз позицій сучасних учених щодо формування творчої особистості школяра. Напрями реформування навчально-виховного процесу, вихід за рамки традиційного навчання.
статья, добавлен 22.06.2018Систематизація провідних тенденцій та сутності напрямків "реформаторської" педагогіки кінця ХІХ – початку ХХ ст. Структурні компоненти інтегрованого поняття "гуманізм як педагогічна категорія". Визначення педагогічної стратегії діяльності ланок освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Особливості ціннісно-орієнтованого процесу. Розробка моделі виховного процесу, заснованого на аксіологічних засадах у польському навчальному закладі. Впровадження аксіологічного підходу в навчально-виховний процес українського освітнього закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості процесу підготовки педагогів-вокалістів, комплекс вимог фахової підготовки спеціаліста-музиканта в сучасних умовах ВНЗ. Шляхи інтенсифікації навчально-виховного процесу. Зміст фахової підготовки студентів у вищих музичних начальних закладах.
статья, добавлен 05.03.2019Проведення аналізу професійно-орієнтованої педагогічної літератури. Формування основних методичних знань і практичних умінь вчителя математики. Елементи забезпечення навчально-виховного процесу. Розробка підручників з арифметики для середньої школи.
статья, добавлен 10.12.2017