Основні принципи моделювання процесу навчання фізики
Загальнонаукове й загальноосвітнє значення фізики як навчального предмету. Принципи аналітичного і комп’ютерного планування учбового процесу. Зміст провідних освітніх концепцій. Ознайомлення з видами та суттю рівнів базової підготовки абітурієнтів.
Подобные документы
Історія виникнення та становлення дидактики як науки, що розробляє теорію навчання та освіти. Основні категорії дидактики та види знань. Закономірності та принципи навчання. Характеристика освітньої, виховної, розвиваючої функцій навчального процесу.
реферат, добавлен 27.09.2011- 77. Застосування особистісно-діяльнісного підходу у формуванні компетентностей учнів на уроках фізики
Особливість організації навчального процесу, орієнтованого на формування компетентностей учнів, які полягають у застосуванні продуктивних методів навчання. Аналіз проведення навчальної діяльності, тренінгу та різних форм позакласної роботи з фізики.
статья, добавлен 15.03.2018 Необхідність формування у студентів ВНЗ комплексу предметних компетентностей з комп'ютерної графіки. Наукові підходи, принципи, зміст, методи, засоби і форми організації навчального процесу під час викладання дисципліни "Основи комп'ютерної графіки".
статья, добавлен 16.10.2018Принципи як вихідні постулати діяльності викладача, що виступають вихідною точкою взаємодії суб'єкта й об'єкта навчання. Їх групи: загальнодидактичні й лінгводидактичні. Вплив реалізації пропонованої системи принципів на організацію навчального процесу.
статья, добавлен 18.07.2018Побудова шкільного курсу фізики. Аналіз навчальної програми з предмету. Питання організації та впровадження допрофільного та профільного навчання. Структура вивчення молекулярно-кінетичної теорії. Розробка комбінованого уроку з застосуванням презентації.
курсовая работа, добавлен 03.02.2020Розв’язання проблеми створення електронних підручників з фізики, їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Методичні цілі використання програмних засобів навчального призначення. Принципи програмного навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження проблеми підготовки абітурієнтів до навчання у вищих закладах освіти. Розробка методичної системи організації навчального процесу математики. Формування в учнів пізнавальної самостійності. Поширення зовнішнього сертифікаційного тестування.
автореферат, добавлен 02.08.2014Дослідження принципів, закономірностей і правил як системних дидактичних категорій, що відображають цілісність педагогічного процесу. Характеристика цілей, завдань, форм і методів як основних компонентів учбового процесу. Правила навчання А. Дістервега.
контрольная работа, добавлен 21.06.2011Аналіз нормативних документів і наукових публікацій, що висвітлюють питання формування культурної компетентності учнів. Сутність поняття "культурна компетентність". Розглянуто зміст компонентів цієї ключової компетентності в контексті навчання фізики.
статья, добавлен 20.10.2023Підготовка військових фахівців електротехнічних та радіотехнічних спеціальностей. Впровадження інноваційних методів при навчанні фізики. Використання процесу інтеграції фундаментальної та професійної складових підготовки майбутніх військових фахівців.
статья, добавлен 01.06.2018Основні принципи навчання усного синхронного та письмового перекладу, які визначаються як керівні ідеї здійснення освітнього процесу. Опис принципів навчання перекладу в суспільно-політичній сфері із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 12.07.2018Проблеми підготовки кваліфікованих робітників комп’ютерного профілю. Наявність суперечностей: між вимогами ринку праці до якості підготовки кваліфікованих робітників комп’ютерного профілю та методиками навчання, які не відповідають сучасним вимогам.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз ефективності системи навчання загальної фізики майбутніх учителів на сучасному етапі розвитку освіти в Україні. Інноваційні технології навчання загальної фізики студентів педагогічних університетів. Модель педагогічної діяльності вчителя.
автореферат, добавлен 10.08.2014Обґрунтування структури та змісту курсу фізики для студентів спеціальностей "хімія" і "біологія" педагогічних університетів згідно з вимогами сучасної європейської освіти. Аналіз методів забезпечення високого рівня підготовки студентів з даного предмету.
статья, добавлен 27.07.2016- 90. Критерії та показники оцінювання якості освітніх об’єктів доповненої реальності в підручниках фізики
Дослідження проблеми навчання учнів природничих дисциплін у закладах загальної середньої освіти, зокрема низької зацікавленості у вивченні предмету "Фізика". Характеристика головних засобів та програмного забезпечення для відтворення AR з фізики.
статья, добавлен 27.05.2023 Основні принципи та завдання в навчанні, методологічні підходи та компоненти. Сутність процесу навчання (планові заняття, самостійна підготовка, виховні заходи). Етапи підготовки та суб’єкти освітнього процесу. Електронні навчально-методичні комплекси.
статья, добавлен 31.12.2017Переорієнтація шкільної освіти вимагає від вчителя професіоналізму у доцільному застосуванні на уроках фізики комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання. Методичні шляхи реалізації дидактичних принципів навчання фізики за допомогою інтерактивної дошки.
статья, добавлен 05.12.2018Забезпечення ефективності навчального процесу у педагогічних закладах вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Розгляд практичних аспектів використання платформи Arduino в процесі професійної підготовки фахівців комп’ютерного профілю.
статья, добавлен 22.09.2021Особливості породження мовлення, організації навчального процесу з предмету "українська мова", визначення складу мовленнєвої компетенції. Визначення вимог до "мовних" знань та вмінь учнів крізь призму авторського тлумачення поняття мови фізики.
статья, добавлен 23.06.2016Стан проблеми контролю у методиці навчання фізики. Дидактичні засади забезпечення результативного навчання фізики. Методика впровадження оперативного та тематичного контролю в умовах особистісно-орієнтованого навчання фізики, ефективність методики.
автореферат, добавлен 28.07.2014Фахова підготовка майбутніх учителів фізики в умовах кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу (на прикладі електротехніки) у вищих навчальних педагогічних закладах України. Модернізація системи навчання шляхом самоосвіти.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз перспективності та доцільності використання традиційних методів і напрямків учіння фізики в школі. Дослідження перспектив розвитку методики навчання фізики відповідно до сучасних освітніх потреб та можливостей новітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 16.11.2018Вивчення перспективних напрямків використання інформаційних технологій в навчальному курсі фізики. Програмне моделювання фізичних моделей явищ і процесів. Підвищення якості знань учнів. Створення позитивної мотивації, посилення інтересу до фізики.
реферат, добавлен 10.02.2014- 99. Фундаменталізаційна спрямованість навчання фізики та технічних дисциплін на основі STEM-технологій
Аналіз поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Принципи фундаменталізації, що ґрунтовно розкривають сутність STEM-освітніх показників та їх значення.
статья, добавлен 02.01.2022 Ознайомлення з початком ергономічної фази використання комп’ютера. Характеристика сучасного навчального середовища. Розгляд вимог до програмного забезпечення навчального призначення. Аналіз комп’ютерного моделювання в системі навчального експерименту.
статья, добавлен 04.03.2018