Основні принципи моделювання процесу навчання фізики
Загальнонаукове й загальноосвітнє значення фізики як навчального предмету. Принципи аналітичного і комп’ютерного планування учбового процесу. Зміст провідних освітніх концепцій. Ознайомлення з видами та суттю рівнів базової підготовки абітурієнтів.
Подобные документы
Розроблення сучасної методики навчання курсу загальної фізики на засадах вдосконалення навчального фізичного експерименту. Проектування та запровадження технологій вивчення нових комплексних тем, які охоплюють ключові поняття, закони і теорії фізики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Сутність індивідуального графіка навчання як однієї з умов індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах кредитно-трансферної системи навчального процесу. Принципи його розробки та вимоги, структура та компоненти.
статья, добавлен 05.12.2018Стан фізичної освіти в Україні, сучасні пріоритети навчання фізики у загальноосвітній школі. Знання з фізики як важлива складова загальної освіченості людини незалежно від сфери її діяльності. Основні проблеми навчання фізики у тих навчальних закладах.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості використання хмаро-орієнтованих систем підтримки навчання з метою організації єдиного інтернет-простору. Принципи забезпечення освітнього процесу в онлайн-середовищі, планування навчального процесу та розробки навчальної документації.
статья, добавлен 25.06.2023Опис сервісів інфографіки як інструменту реалізації когнітивно-візуальної технології під час вивчення загальної фізики і методики навчання фізики майбутніми учителями. Дидактичні можливості сервісів інфографіки, приклад розроблених дидактичних матеріалів.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз адаптивної та інтерактивної технологій навчання. Специфіка формування ключових компетенцій на уроках фізики в старшій школі. Зв'язок відмінності адаптивного навчання із віковими особливостями учнів та вищим рівнем засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 16.11.2018Практична і прикладна спрямованість математичного моделювання у змісті завдань з фізики у лабораторному практикумі курсу молекулярної фізики педагогічного університету. Математичне моделювання в завданнях з фізики практичного і прикладного змісту.
статья, добавлен 27.07.2016Закономірності процесу навчання та пізнавального розвитку особистості. Їх обґрунтування і трактовка, оцінка ефективності. Зміст і значення принципу всестороннього розвитку особистості школяра в процесі навчання, науковості і посильної трудності.
реферат, добавлен 18.11.2014Аналіз процесу навчання школярів фізики, його основні етапи. Роль, зміст і значення технічної творчості у середній загальноосвітній і вищій педагогічній школі. Вивчення та розрахунок електричних схем. Здобуття навичок по виконанню електромонтажних робіт.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема підготовки учнів до проходження зовнішнього незалежного оцінювання з фізики. Формування та оцінювання рівня експериментаторських умінь учнів в умовах дистанційної форми навчання. Структура робочого зошита з фізики для проведення тренінгу.
статья, добавлен 12.11.2022Визначення стану білінгвального викладання фізики в закладах вищої освіти України. Головні умови та принципи реалізації, а також форми проведення розглянутої моделі навчання фізики при підготовці майбутніх фахівців. Оцінка її ефективності та перспективи.
статья, добавлен 02.11.2018Розкривається вивчення загальних питань методики навчання фізики в умовах багаторівневої освіти. Запропоновані конкретні зміни до змісту модуля "Загальні питання методики навчання фізики" і розглянуто зміст одного із розроблених практичного заняття.
статья, добавлен 31.12.2017Обґрунтовано принципи і засади системно-логічного підходу до організації навчального процесу за дистанційною формою навчання у військово-навчальному закладі. Описано роль, місце і принципи системно-логічного підходу до організації навчального процесу.
статья, добавлен 19.09.2022Тест як оперативний і масовий педагогічний засіб, який здійснює у навчально-виховному процесі з фізики не лише контролюючу, а й виховну, розвиваючу й навчаючу функції. Удосконалення моделі навчально-виховного процесу з фізики з використанням тестів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Ознайомлення із результатами досліджень у розробці та апробації окремих компонентів педагогічної технології виконання фізичного експерименту в середній школі. Використання комп'ютерного інтерактивного моделювання процесів та явищ із сайту Phet.
статья, добавлен 21.06.2016Виявлення можливих зв’язків реального та віртуального просторів, що утворюють віртуально орієнтоване навчальне середовище з фізики. Узагальнення практичного досвіду, розробка ефективних напрямів використання такої взаємодії у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 24.12.2020Особливість отримання студентами знань з загальної, експериментальної та теоретичної фізики. Формування цілісного уявлення про зміст, основні етапи та тенденції історичного розвитку основних напрямків фізики і методології вивчення фізичних процесів.
статья, добавлен 05.03.2019- 118. Розвиток творчих умінь студентів в процесі виконання лабораторних робіт з курсу загальної фізики
Розробка методики організації лабораторних занять з фізики, системи творчих завдань для лабораторних робіт. Вивчення критеріїв та рівнів сформованості творчих умінь, методичних рекомендацій щодо вдосконалення процесу професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014 Процес інформатизації навчального процесу в загальноосвітній школі на сучасному етапі, переваги використання новітніх інформаційних технологій. Сучасні тенденції реформування освіти. Порівняння традиційного навчання з комп’ютерним, його основні риси.
статья, добавлен 26.08.2012Ознайомлення з основними методами перевірки педагогічної ефективності запропонованої дидактичної системи активного навчання фізики. Розгляд та характеристика специфічних науково-теоретичних засад організації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості використання сучасних інформаційних технологій при організації навчально-виховного процесу з курсу загальної фізики в середній школі. Основні ІТ-засоби, використання яких сприяє оптимізації самостійної пізнавальної діяльності учнів із фізики.
статья, добавлен 05.02.2019- 122. Правова підготовка майбутніх соціальних працівників у внз: ключові принципи та проблеми впровадження
Основні проблеми на шляху правової підготовки майбутніх соціальних працівників. Принципи побудови педагогічної діяльності для ефективної організації учбового процесу. Нормативно-законодавчі недоліки професійної освіти майбутнього соціального фахівця.
статья, добавлен 01.09.2018 Виявлення основних факторів, що впливають на розвиток сучасного навчального середовища, і виокремлення основних напрямків цього розвитку на основі взаємообумовленого і взаємопов'язаного використання віртуального й реального у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 21.06.2016Розгляд процесу віртуалізації освіти в цілому та його особливостей в навчанні фізики. Виділення факторів впливу систем віртуальної реальності на психологічні процеси пізнавального характеру учнів. Формулювання засад побудови оновленої системи навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Методичні засади вивчення астрономії у процесі підготовки майбутніх учителів фізики. Методичні основи формування природничо-наукового світогляду майбутніх учителів фізики на засадах врахування та використання міжпредметних зв’язків фізики та астрономії.
статья, добавлен 30.05.2020