Виды и характеристика процессов запоминания
Запоминание как процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации. Сущность и разновидности этого психического процесса, его основные характеристики. Приемы развития запоминания. Мнемические приемы и мнемотехники при развитии памяти.
Подобные документы
Общее представление, особенности и характеристика памяти как сложного психического явления. Типология видов памяти, механизмы ее функционирования. Особенности непреднамеренного и произвольного запоминания. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие.
курсовая работа, добавлен 25.07.2013Психологическая характеристика мнемической деятельности, особенности и виды памяти как процесса сохранения и воспроизводства действительности. Факторы, влияющие на процесс запоминания. Анализ памяти школьников-олигофренов с различной структурой дефекта.
реферат, добавлен 10.09.2016Мнемические приемы как средство развития зрительной памяти. Сенсорное развитие: вариативность современных подходов. Зависимость учебной мотивации младших школьников от объема кратковременной зрительной памяти. Запоминание на основе визуального мышления.
курсовая работа, добавлен 27.04.2020Физиологическая основа, типы и виды памяти, характеристика ее процессов. Особенности запоминания посредством впечатлений и эмоций, повторения, ассоциаций и осмысленного восприятия информации. Методы обучения продуктивному запоминанию в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Основные процессы памяти. Особенность преднамеренного запоминания. Значение памяти в жизни человека. Сущность реминисценции (смутное воспоминание). Факторы, влияющие на скорость протекания процессов забывания. Индивидуальные различия памяти у людей.
реферат, добавлен 02.05.2011Влияние метаболических процессов на функционирование памяти, классификация ее видов и свойства (объем, быстрота и точность воспроизведения). Приемы произвольного запоминания. Способы улучшения кратковременной памяти, особенности механизма забывания.
реферат, добавлен 30.01.2013Общая характеристика памяти как психологической особенности человека. Изучение структуры представления и ассоциации в теориях памяти. Виды памяти и структура их процессов. Описание механизма непроизвольного запоминания и целенаправленной деятельности.
научная работа, добавлен 11.04.2013- 83. Память
Память как основное условие успешного обучения и воспитания индивида. Значение памяти в жизни человека. Память: виды, формы, особенности. Приемы осмысленного запоминания. Запоминание, сохранение, узнавание и воспроизведение как основные процессы памяти.
реферат, добавлен 15.12.2013 Классификация и характеристика типов памяти. Основные процессы и патологии памяти. Органы центральной нервной системы, участвующие в регуляции памяти. Характеристика физиологических и биохимических аспектов памяти. Методы улучшения процесса запоминания.
реферат, добавлен 17.06.2015Обзор развития непроизвольного запоминания дошкольника и его соотношения с произвольным. Изучение возрастных и индивидуальных особенностей запоминания у детей. Анализ рациональных приёмов повышения продуктивности запоминания от разных видов деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Теоретические аспекты проблемы памяти в отечественной и зарубежной психологии. Особенность проявления процедуры забывания. Основная характеристика видов воспоминаний и их процессов. Анализ непроизвольного запоминания и целенаправленности деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.11.2015Сущность памяти, характеристика её видов и процессов. Психологические подходы к изучению проблемы памяти, место онтогенеза в психологии. Развитие памяти на различных этапах онтогенеза. Методы изучения опосредованного и непосредственного запоминания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Память как форма мыслительного процесса человека. Общее представление о памяти. Виды памяти и их особенности, теории и основные законы памяти. Общие положения о развитии памяти, ее основные формы расстройства. Приемы улучшения и развития памяти.
курсовая работа, добавлен 09.08.2009Оценка слуховой памяти на слова, утомляемости, активности внимания, запоминания, сохранения, воспроизведения десяти слов по методике А.Р. Лурия. Анализ особенностей запоминания слов у детей. Понятие о слуховой долговременной памяти и краевом эффекте.
практическая работа, добавлен 12.12.2013Понятие памяти, её значение и история изучения. Классификация видов памяти, её основные процессы и механизмы. Процесс запоминания, его виды и особенности. Сохранение материала и процесс его реминисценции. Формы проявления забывания и борьба с ним.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Раскрытие понятия памяти. Изучение ее видов, характеристика процессов запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения. Рассмотрение основных методик развития профессиональной памяти. Изложение волевых компонентов предумышленного правонарушения.
контрольная работа, добавлен 29.01.2015Классификация памяти по времени сохранения материала, по преобладающему в процессах его запоминания, сохранения и воспроизведения анализатору. Ее типы, психологические основы: двигательная, зрительная, слуховая, обонятельная, осязательная, эмоциональная.
реферат, добавлен 13.06.2016Способы сохранения и воспроизведения информации и знаний. Теория ассоциаций и психической активности. Исследование процессов человеческой памяти, их виды и классификация. Речь как мощное средство запоминания. Сущность закона забывания Г. Эббингауза.
курсовая работа, добавлен 02.02.2020Взгляды известных психологов на природу памяти, ее основные виды. Условия продуктивности непроизвольного запоминания (памяти). Организация эмпирического исследования непроизвольной памяти и ее производительности, обработка данных и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Понятие, классификация и способы развития памяти. Изучение механизмов запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания информации. Выявление законов памяти в чистом виде (без мышления) Эббингаузом. Сущность эффекта края и явления реминисценции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Определение эффективности запоминания и воспроизведения студентами учебной информации на экзамене. Соответствие основных способов усвоения материала индивидуально-специфичным типам памяти. Исследование баллов академической успеваемости учащихся.
статья, добавлен 02.11.2017Особенности формирования процессов памяти в подростковом возрасте. Способы улучшения запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Специальные упражнения на развитие памяти, как зрительной, так и слуховой, заучивание наизусть стихов и прозы.
статья, добавлен 18.03.2019Особенности памяти как важнейшей психической функции, взаимосвязь продуктивности человеческой деятельности с возможностями памяти. Особенности процессов запоминания, закрепления, сохранения и последующего воспроизведения прошлого жизненного опыта.
реферат, добавлен 19.11.2015Зависимость аналитичеcких cпocoбнocтей и мышления от работоспособности памяти у человека. Oбщая xаpактеpиcтика памяти индивида, её виды по типу восприятия, запоминания и воспроизведения информации. Ocнoвные пpoцеccы и меxанизмы памяти у человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Запоминание, сохранение, узнавание и воспроизведение как основные процессы памяти. Характеристика основных приемов, улучшающих запоминание. Виды и индивидуальные особенности памяти. Основные методы ее улучшения. Индивидуальные особенности памяти юристов.
контрольная работа, добавлен 11.12.2011