Виды и характеристика процессов запоминания
Запоминание как процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации. Сущность и разновидности этого психического процесса, его основные характеристики. Приемы развития запоминания. Мнемические приемы и мнемотехники при развитии памяти.
Подобные документы
Память как совокупность процессов запоминания, сохранения, воспроизведения, припоминания, а также забывания информации. Сущность полезного и вредного забывания. Характеристика методов тренировки памяти. Обучение и развитие состояния памяти человека.
реферат, добавлен 05.06.2013Понятие памяти в психологии, описание ее разновидностей, роль в развитии личности. Индивидуальные особенности человеческой памяти: пути, приемы, средства ее улучшения. Обзор основных метдик, мероприятий и приемов улучшения процессов запоминания.
контрольная работа, добавлен 07.11.2012Память, определение и процессы. Запоминание, сохранение, воспроизведение и узнавание. Забывание и методы борьбы с ним. Виды памяти и их краткая характеристика. Индивидуальные различия памяти. Способы и упражнения для развития и облегчения запоминания.
контрольная работа, добавлен 15.11.2010Характеристика понятия и сущности памяти – процесса запоминания, сохранения и воспроизведения человеком образов, мыслей, эмоций, движений, всего, что составляет индивидуальный опыт каждого. Исследование особенностей памяти глухих и слабослышащих детей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012- 105. Особенности памяти
Характеристика памяти живых существ, ее основные виды (по характеру психической активности, целям деятельности, продолжительности сохранения). Основные стадии запоминания и недостатки памяти. Характеристика двигательной памяти у детей и ее исследование.
реферат, добавлен 19.05.2015 Описание памяти как сложного психического процесса, состоящего из нескольких частных процессов, связанных друг с другом. Физиологические механизмы этого процесса, приемы, позволяющие расширить объем запечатленного материала. Расстройства памяти.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Свойства механической и ассоциативной памяти, сущность ее процессов. Особенности непреднамеренного и произвольного запоминания. Психологическая характеристика и типология видов памяти, механизмы ее функционирования и основные признаки расстройств.
реферат, добавлен 18.06.2013Сущность и психология памяти. Психолого-педагогические приемы и методы развития памяти учащегося в учебной деятельности. Учебная деятельность: сущность, структура и функции. Проблема неуспеваемости школьников. Эффективная основа осмысленного запоминания.
курсовая работа, добавлен 09.02.2022Характеристика основных научных направлений в области разработки проблем памяти. Взгляды известных психологов на природу памяти личности. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Изучение динамики процессов заучивания.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Исследование физиологических механизмов процесса запоминания знаний и навыков. Приемы расширения объема запечатленного материала. Психологические условия эффективности памяти, её виды и функции. Понятие, сила и содержание смыслового опорного пункта.
реферат, добавлен 04.04.2016Теоретические основы изучения памяти и процесс запоминания. Изучение взглядов различных авторов на вопрос изучения памяти и условия формирования динамики и оптимального запоминая у студентов. Высшие формы памяти у детей, механизм запоминания и забывания.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Память как форма отражения и основа психической деятельности, ее значение для человека. Виды памяти, их характеристика. Основные процессы и механизмы памяти, ее индивидуальные и типологические особенности. Основные принципы запоминания новой информации.
реферат, добавлен 14.01.2017Память как психическая категория. Классификация видов человеческой памяти по времени сохранения материала и преобладающему в процессах запоминания, сохранения и воспроизведения материала анализатору. Оценка оперативной зрительной и слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенности исследования логической и механической памяти методом запоминания двух рядов слов. Экспресс оценка отдельных компонентов мышления и его активности. Диагностика памяти у подростков с помощью методики опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева.
контрольная работа, добавлен 26.03.2013Психологические особенности организации самовоспитания. Работа по нравственному самовоспитанию. Основные различения механического и смыслового запоминания. Искусственные приёмы, помогающие запоминанию. Основные важнейшие условия успешности запоминания.
контрольная работа, добавлен 23.12.2014Результаты комплексного сравнительно-исторического исследования развития непроизвольного запоминания и его особенностей. Зависимость продуктивности непроизвольного запоминания от места материала в структуре деятельности. Особенности школьного обучения.
статья, добавлен 11.07.2018- 117. Память и запоминание
Гипотезы о нервных и молекулярных механизмах памяти. Роль циркуляции импульсов по кольцевым связям в процессах памяти. Основные процессы памяти и закономерности их протекания. Анализ факторов и условий, влияющих на быстроту и прочность запоминания.
реферат, добавлен 24.05.2017 Владение приемами мнемотехники с целью облегчения запоминания информации и увеличения объёма памяти путём образования ассоциаций (связей). Характеристика основных мнемотехнических приемов. Упражнения для развития слухового и зрительного видов памяти.
реферат, добавлен 27.05.2013Формирование памяти детей, как основной психической функции. Анализ степени осознанности запоминаемой информации. Характеристика моторной памяти детей раннего возраста. Методы и приемы ее развития. Суть непроизвольного воспроизведения и запоминания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2020Рассмотрение психологических исследований о повышении эффективности запоминания при одновременном задействовании различных модальностей. Изучение процесса повышения продуктивности памяти. Индивидуальные особенности запоминания информации личностью.
доклад, добавлен 16.03.2014Общая характеристика памяти человека. Виды памяти и их особенности. Основные мнемические процессы: запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение, забывание. Теории и законы памяти. Формирование и развитие памяти. Индивидуальные различия памяти.
реферат, добавлен 15.02.2013Рассмотрение природы памяти, ее видов, типов и способов улучшения. Классификация памяти по характеру психической активности, по характеру целей деятельности, по продолжительности закрепления и сохранения материала. Законы памяти и способы запоминания.
презентация, добавлен 28.06.2014Значение памяти, простые и сложные ассоциации. Классификация видов данного процесса по характеру психической активности и целей деятельности, по продолжительности сохранения материала. Характеристика запоминания, сохранения, воспроизведения и узнавания.
реферат, добавлен 03.06.2010Методы воздействия на память. Питание мозга, мнемотехника, метод визуализации и другие средства улучшения памяти. Психологические основы совершенствование памяти младших школьников. Основные принципы запоминания, хранения информации и ее воспроизведения.
реферат, добавлен 30.04.2013Основные процессы, характеристики и механизмы памяти, её виды и функции. Особенность преднамеренного запоминания информации. Приёмы осмысления материала. Суть явления реминисценции. Упражнения для развития памяти. Борьба с забывчивостью и склерозом.
реферат, добавлен 30.03.2016