Сучасна історична дидактика: відповіді на суспільні виклики
Загальні суспільні й освітні потреби, що стимулюють застосування до процесів навчання історії та суспільних дисциплін нових підходів. Розгляд проблем та актуалізація завдань історичної дидактики в Україні в контексті сучасних суспільних викликів.
Подобные документы
Дослідження еволюції радянської державної політики у сфері шкільної історичної освіти та особливостей її проявів в Україні. Дослідження ідеологічних, політичних та методологічних причин, які призвели до ліквідації традиційного шкільного курсу історії.
статья, добавлен 17.09.2023Аналіз специфіки професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в контексті застосування сучасних інноваційних технологій. Окреслення методів підготовки майбутніх фахівців мистецьких дисциплін: активного, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Анімація як технологія, що наповнює суспільні відносини значимим змістом та збагачує їх духовно. Розгляд сучасних підходів до організації соціокультурної діяльності. Знайомство з основними характеристиками та завданнями соціальної анімації як технології.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд напрямків роботи з покращення якості вищої освіти в Україні, як одне із найважливіших завдань вищих навчальних закладів у межах Болонського процесу. Зміна традиційних підходів до процесів навчання. Активізація навчального процесу у вищій школі.
реферат, добавлен 03.01.2012Використання інноваційних технологій дистанційного навчання, що дають можливість забезпечити підготовку сучасних педагогів до реалізації процесів реформування в умовах сучасних викликів. Особливість підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 13.07.2022Визначення викликів для системи вищої освіти в контексті розвитку цифрових технологій. Аналіз наукових джерел з проблем цифровізації вищої освіти. Нормативно-правове забезпечення впровадження цифрових інновацій та штучного інтелекту в освітні системи.
статья, добавлен 28.09.2023Об'єкт і предмет методики історії як науки. Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні. Проблема вивчення пізнавальних можливостей школярів у методиці навчання історії. Прийоми вивчення історичних фактів на емпіричному рівні.
учебное пособие, добавлен 19.07.2017Особливості забезпечення розвитку освіти на базі нових концепцій, впровадження сучасних інформаційних технологій у навчальний процес. Впровадження та застосування технічних засобів навчання і комп’ютерних технологій в навчальний процес в вищій школі.
статья, добавлен 26.02.2023Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021Використання нових підходів застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій як один із визначальних напрямів розв’язання проблеми підвищення якості освіти. Можливості використання мультимедійного контенту у процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Формування інтелектуальних мотивів у контексті інноваційного навчання в підготовці фахівців. Розгляд якостей педагога, які відповідають інтеграційним критеріям: педагогічній майстерності, комунікативному мистецтву, пошуку нових підходів до навчання учнів.
статья, добавлен 08.02.2019Обґрунтування нових підходів у викладанні історичних дисциплін у навчальних закладах, враховуючи тенденції розвитку сучасного світу. Важливість визначення ролі й місця України у світовій історії для ідентифікації на національному й особистісному рівні.
статья, добавлен 14.05.2018Висвітлення теоретико-методичних аспектів компетентнісного підходу в контексті його запровадження у практику викладання безпекових дисциплін. Розгляд нових методологій до організації змістової та процесуальної сторін безпекової підготовки студентів.
статья, добавлен 15.06.2023Особливості реалізації гейміфікаціїу навчальному процесі. Розвідки щодо використання ігор у навчанні історії на загальні праці, які прямо чи опосередковано стосуються теми дослідження; статті, присвячені історії застосування ігрових технологій.
статья, добавлен 28.07.2020Становлення гуманітарно-історичної освіти в Російській імперії від початку виникнення перших вищих навчальних закладів XVII ст. до її розпаду у 1917 р. Вплив богословських традицій на викладання суспільних наук в історії розвитку освіти та навчання.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості застосування сучасних підходів у вивченні іноземних мов. Характеристика ефективного підходу до вивчення будь-якої іноземної мови, індивідуальні стилі навчання. Способи набуття комунікативних навичок, таких як говоріння, читання та письмо.
статья, добавлен 12.12.2023Формування у студентів складових інформаційної компетентності - найважливіше завдання викладача інформатики. Актуалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання - один з основних факторів, який сприяє повторенню пройденого навчального матеріалу.
статья, добавлен 06.02.2019Педагогика как относительно самостоятельная отрасль теоретического знания. Анализ принципа природосообразности Коменського. Положение о единстве содержательной и процессуальной сторон обучения. Основная характеристика проблем, которые решает дидактика.
статья, добавлен 16.11.2014Розгляд імітаційного моделювання як сучасного інструментарію для дослідження складних освітніх систем. Спеціалізовані освітні системи, спеціально створені для імітації конкретних завдань або процесів). Універсальні системи імітаційних моделей процесів.
статья, добавлен 16.05.2024Изучение теоретических основ организации процесса обучения. Анализ разработки новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем дидактики. Исследование внешних и внутренних закономерностей образования. Характеристика основных принципов дидактики.
реферат, добавлен 10.11.2010Узагальнення, систематизація та презентація відомостей про сучасні ІКТ-технології формування картографічної компетентності здобувачів освіти в умовах дистанційного навчання історичних дисциплін. Програмні засоби для використання історичних карт.
статья, добавлен 27.06.2024Компоненти дидактики як науки. Об'єктивні та суб’єктивні закономірності процесу навчання. Характеристика основних принципів навчання. Принцип систематичності й послідовності навчання. Принцип індивідуального підходу до учнів. Принцип емоційності навчання.
реферат, добавлен 16.10.2010Дослідження методичних аспектів викладання історії музики як гуманітарної дисципліни. Дидактичні умови впровадження гіпертекстів в процес вивчення музично-історичних дисциплін з урахуванням сучасних поглядів на застосування комп’ютерних технологій.
автореферат, добавлен 06.11.2013Модернізація традиційної освіти, її переорієнтація на ефективну і цілеспрямовану, впровадження сучасних технологій як важливі кроки відповіді вищої медичної освіти України на російську воєнну агресію. Шляхи забезпечення якості медичної освіти в Україні.
статья, добавлен 07.05.2023Дидактика як одна з комплексу наук про виховання людини. Пізнання оточуючого світу та навчання підростаючого покоління на різних етапах історичного розвитку суспільства. Історія виникнення педагогічної системи, побудованої на широкій філософській основі.
реферат, добавлен 24.05.2017