Систематизация грамматического материала по теме "Неличные формы глагола
Понятие и виды систематизации грамматического материала иностранного языка. Тема "Неличные формы глагола" при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе. Инфинитив, причастие. Методическая разработка упражнений по исследуемой теме.
Подобные документы
Определение видо-временной формы и залога для глагола-сказуемого в английском языке. Нахождение модального глагола и его эквивалентов. Установление функций Participle и Participle II в предложении. Страдательный и действительный залоги при переводе.
контрольная работа, добавлен 13.10.2012Анализ результатов исследования средств выражения пассивного значения в научном стиле речи французского языка. Установление различий между морфологическим и синтаксическим пассивом. Зависимость значения перифрастического пассива от неперфективности.
сочинение, добавлен 20.04.2022- 103. Модальные глаголы
Общая характеристика модальных глаголов. Глагол may-might, should и ought, will-would. Сочетание отрицательной формы глагола can с перфектным инфинитивом. Лексический состав и синтаксические функции модальных глаголов. Отличие модальных слов от наречий.
курсовая работа, добавлен 27.09.2013 Обсуждение проблемы соотношения семантической структуры слова to be и его содержательного ядра. Выявление природы значения глагола be и способу его представления в лексиконе носителя языка. Анализ и определение главного отличия слов широкой семантики.
статья, добавлен 01.12.2018Исследование многозначности глагола, природы единства значений одной лексемы. Формулирование "надконтекстных" видовых значений русского глагола. Характеристика значений глагола угодить-угождать, их взаимодействия с надконтекстными значениями вида.
статья, добавлен 04.05.2022- 106. Ораторское искусство
Исследование методов подачи собранного по теме материала и способов его устного и письменного изложения. Характеристика риторического канона структуры речи, подготовки оратора к выступлению. Изучение основных этапов и отбора материала, композиции речи.
реферат, добавлен 13.12.2011 Организация информативного и конструктивного общения на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе. Подготовка и проведение дискуссии по теме "Сервис на железнодорожном транспорте". Образцы индивидуальных ролевых заданий на английском языке.
статья, добавлен 17.12.2018Структурные и стилистические особенности причастий в прозе XIX века. Характер морфологической и синтаксической независимости деепричастий и широкого распространения их в литературном языке. Функционально-стилистические свойства особой формы глагола.
статья, добавлен 30.08.2016Характеристика использования лингвострановедческого материала в учебнике русского языка как иностранного. Анализ лингвострановедческого материала в учебниках "Поехали!", "Русский – это просто", "Русский язык: 5 элементов" и "Русский – Экзамен – Туризм".
статья, добавлен 21.12.2018Ознакомление и первичное закрепление новой лексики по теме "Овощи и фрукты". Фонетическая зарядка и первичное закрепление нового материала. Изучение новых словпо теме, чтение их транскрипции. Процесс подведения итогов и объявления домашнего задания.
конспект урока, добавлен 01.11.2012Вид, значение глагола в современном русском литературном языке. Выявление "обусловленности оттенков грамматического значения вида особенностями значений лексических". Особенности тезауруса, отображение семантических отношений между лексическими единицами.
статья, добавлен 08.01.2019Исследование основных вопросов выбора термина, происхождения и частеречной отнесенности инфинитива в английском языке. Характеристика неопределенной формы глагола и ее связи с именем существительным в этимологическом и синтаксическом отношениях.
статья, добавлен 16.06.2018Грамматика как раздел языкознания о строе языка, включающий в себя совокупность способов словопроизводства и синтаксических конструкций. Связь речемоторных образов сказанных явлений с их значениями - база развития навыков рецептивно-активного чтения.
статья, добавлен 18.05.2016Взаимодействие субъектов учебного процесса на уроках иностранного языка. Личностно-ориентированный подход в обучении. Технология обучения в малых группах сотрудничества в курсе изучения иностранного языка на начальном этапе обучения средней школы.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Определение роли глагола в практическом курсе русского языка как иностранного. Анализ лексико-семантической группы глаголов движения. Структурно-семантическая характеристика слов со значением деятельности человека, мотивированных глаголами движения.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017Использование глагола снимать в значении срисовывать в текстах различной тематики и жанровой принадлежности до изобретения фотографии. Выявление изменений в словоупотреблении данного глагола после становления и распространения технологии фотографии.
статья, добавлен 21.02.2022Латинский язык как фундамент гуманитарного образования. Грамматические категории глагола: времена, спряжения, глагольные формы и окончания. Отглагольные имена; герундий - отглагольное существительное, обозначающее процесс действия, употребление падежей.
контрольная работа, добавлен 17.01.2013Возможность использования термина "супин" в отношении одной из неличных форм глагола хинди – инфинитива в общекосвенном падеже, употребленного без послелога. Обоснование нецелесообразности введения в число неличных форм глагола хинди еще одной категории.
статья, добавлен 21.12.2018Рассмотрение функций модального глагола "shall" в юридических текстах. Сравнительный анализ семантики глагола в текстах общего характера и юридическом дискурсе. Многозначность лексических единиц в юридических текстах, создающая трудности для юристов.
статья, добавлен 28.01.2019Синтаксические сочетания с глаголом would. Исследование когнитивно-перцептуальных механизмов образования и речевой актуализации грамматического значения сослагательного наклонения в современном английском языке. Структура глагольной лексемы would.
статья, добавлен 20.01.2021Особенности употребления временной формы английского глагола Past Indefinite (Simple Past). Отражение действия, которое произошло в прошлом, момент совершения действия нам известен (вопрос When? - Когда?). Форма V+ed. Правильные и неправильные глаголы.
учебное пособие, добавлен 29.05.2010Употребление глагола в правильной видовременной форме с указанием его времени и залога. Определение инфинитива и его функции в заданном предложении. Перевод текста на русский язык и его письменное сокращенное на одну треть содержание на английском языке.
контрольная работа, добавлен 21.11.2013Психолого-педагогические и лингвометодические основы обучения школьников в 5 пятом классе по теме "Имя существительное" с опорой на межпредметные связи. Пути использования учебно-дидактического межпредметного материала в обучении именам существительным.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Основная задача, лежащая перед учителями иностранного языка – разными способами и методами научить обучающихся изучаемому языку. Личностные качества учителя, его уроки и эрудиция. Игра как форма деятельности ребенка, ее применение в изучении языка.
статья, добавлен 25.06.2020Рассмотрение особенностей грамматического строя китайского языка, их учет в процессе обучения. Анализ структуры предложений и порядка расположения иероглифов. Разработка комплекса упражнений для закрепления навыков устного и письменного общения учащихся.
курсовая работа, добавлен 17.11.2021