Теория гендерной схемы и её применение для развития ребенка. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков
Анализ процесса полотипизации в психоаналитической теории, теории социального научения и теории когнитивного развития и понятий традиционной патриархальной социализации и альтернативной гендерной картины мира: становление гендерной идентичности подростка.
Подобные документы
Характерные черты общественного мнения. Классификация социально-психологических явлений, раскрытие их сущности в зарубежной и отечественной литературе. Особенности прикладной социальной психологии. Перечень основных составляющих гендерной социализации.
курс лекций, добавлен 16.11.2010Понятие идентичности, а также ее сущностные характеристики. Типология личностной и социальной идентичности. Определение понятия "гендер". Составные части гендерной идентичности. Влияние отца на половую идентичность младенца. Сексуальная ориентация.
курсовая работа, добавлен 04.11.2012Социализация - процесс развития личности, феномены направления социализации. Отечественные концепции социализации личности, социальная ситуация развития личности в подростковом возрасте. Методы исследования социализации подростков в различных типах семей.
курсовая работа, добавлен 16.08.2010Подходы к определению роли коллектива в социализации личности подростка. Определение особенностей личности подростка, анализ факторов и механизмов социализации, структуры и стадии развития коллектива. Методы коррекции нарушений межличностных отношений.
дипломная работа, добавлен 22.02.2010Изучение психоаналитической теории Фрейда. Суть эпигенетического принципа Э. Эриксона. Характеристика этапов развития психики. Концепция формирования интеллекта Пиаже. Анализ законов психического развития ребенка. Возрастные периоды особой сензитивности.
реферат, добавлен 22.11.2017Понятие и отличительные черты психоаналитической теории З. Фрейда. Особенности теории интеллекта Жана Пиаже, этапы развития интеллекта в жизни человека. Сущность и значение нравственности, уровни ее градации. Специфика поведенческой теории личности.
реферат, добавлен 19.01.2012Исследование зависимости уровня сформированности идентичности старших подростков от условий процесса социализации. Определение проблем создания таких условий. Сравнительный анализ выраженности типов идентичности обучающихся в условиях гимназии и колледжа.
статья, добавлен 25.04.2018Бихевиористские теории: вознаграждения и подход к управлению поведением. Классические бихевиористы: русский физиолог Иван Павлов и американец Джон Уотсон. Процесс научения с ассоциацией или связью между стимулом и реакцией. Теория социального научения.
реферат, добавлен 19.06.2011Понятие, функции и компоненты переживания. Роль ценностей и эталонов как медиаторов процесса социализации. Изучение переживания как механизма, оптимизирующего процесс социализации детей и подростков и объединяющего разные виды идентичности в единое целое.
статья, добавлен 23.06.2018Основные теории и направления развития личности в детстве. Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Роль семьи в социализации ребенка. Исследование и анализ влияния стиля общения в семье на личность младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 04.08.2008Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.
статья, добавлен 17.04.2019Проблемы гендерной психологии. Преступность женщин как одна из форм девиаций: теории, объясняющие причины и условия данного явления в обществе, его тенденции на сегодня. Женские сексуальные девиации, их генезис и динамика в психоаналитическом понимании.
курсовая работа, добавлен 23.12.2012Особенности теории личности З. Фрейда. Значение идеографических методов в выявлении личностных диспозиций индивидуума. Саморегуляция и познание в поведении. Теория социального научения Д. Роттера. Когнитивное направление личностных исследований.
шпаргалка, добавлен 20.02.2014Основные положения психоаналитического учения о развитии личности по З. Фрейду. Описание проблемы психологии развития ребенка в психоанализе в исследованиях П. Куттера, Р. Шпица. Фазы развития агрессивности и процесса социализации по мнению Анны Фрейд.
реферат, добавлен 20.11.2011Механизм научения согласно теории Халла, Миллера и Долларда. Теория фрустрации-агрессии, основные положения теории элементарного социального поведения Дж. Хоманса. Специфика межличностного общения в теории межличностного взаимодействия Д. Тибо и Г. Келли.
доклад, добавлен 26.01.2015Общественные группы, как объекты и субъекты социальной идентификации. Главная особенность понятия отличительности в межрасовом взаимодействии Эриксона. Основная характеристика гендерной, этнической, возрастной, профессиональной и городской идентичности.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Психоаналитическая теория З. Фрейда. Стадии психического генеза в течение жизни ребенка. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Периодизация жизненного цикла человека в теории психосоциального развития Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 09.11.2017Раскрытие понятия "гендер" и компонентов гендерной идентичности. Изучение основных этапов потребления в гендерном разрезе. Разбор модели принятия решений о покупке. Рассмотрение процесса потребления "женских" товаров на примере отдельной товарной группы.
курсовая работа, добавлен 22.01.2017Сущность социализации личности ребенка. Роль микросреды в социализации личности ребенка. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Социальные факторе, не оказывающие тотального действия, но дают человеку возможность развития.
курсовая работа, добавлен 02.06.2023Анализ противоречий, возникающих в ходе социализации на разных уровнях социальной системы и в разнообразии ценностных ориентиров. Изучение процесса социализации подростков с точки зрения принципа субъектности. Суть проявления эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 11.11.2018Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.
реферат, добавлен 09.06.2016Изучение психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона. Особенности классического психоанализа в работах Анны Фрейд. Отличительные черты детской психологии, исторические этапы ее формирования.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Уровень гендерной идентификации подростков. Особенности выбора личностных качеств у мальчиков и девочек. Описание словесных, графических символов для обозначения своей половой принадлежности. Представления о профессиях, характерных для мужчин и женщин.
практическая работа, добавлен 26.10.2017Исследование связи между уровнем дифференциации Я и определенными женскими архетипами. Формирование определенных паттернов реагирования ребенка. Профили личности для разных уровней дифференциации. Баланс между интеллектуальной и эмоциональной системой.
статья, добавлен 25.07.2018- 100. Теория черт Олпорта
Основная характеристика кардинальных, центральных и вторичных диспозиций. Проведение исследования типа личности в теории Айзенка. Изучение психоаналитической теории австрийского психоаналитика Зигмунда Фрейда. Определение частей эго-состояния ребенка.
реферат, добавлен 12.10.2023