Когнитивные и личностные особенности детей с низким темпом деятельности и синдромом дефицита внимания

Обзор имеющихся в мировой литературе данных о комплексе симптомов, объединенных понятием "низкий темп деятельности" (sluggish cognitive tempo). Определение статуса данного симптомокомплекса и характерных для него эмоционально-личностных особенностей.

Подобные документы

  • Проблема повышения эффективности деятельности младших командиров. Влияние личностных особенностей на результативность деятельности младшего командного состава. Учет личностных особенностей военнослужащих при отборе кандидатов на сержантские должности.

    дипломная работа, добавлен 19.04.2012

  • Изучение психологической природы формирования сосредоточения деятельности на объекте у детей, страдающих задержкой психического развития. Свойства внимания дошкольников и младших школьников. Методология диагностики нарушения произвольного внимания.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2014

  • Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста. Психологические средства коррекции внимания у детей дошкольного возраста. Особенности распределения внимания. Уровень продуктивности и устойчивости внимания. Основные функции внимания.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2018

  • Изучение особенностей памяти и внимания у детей с железодефицитными состояниями (ЖДС) в сравнении со здоровыми детьми. Показатели, характеризующие степень концентрации и устойчивости внимания у детей с дефицитом железа, при оценке в абсолютных числах.

    статья, добавлен 12.06.2023

  • Физиологические основы внимания, его основные свойства. Соотношение видов внимания, его функция в повседневной жизни ребенка. Сущность, специфика внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста, практическое исследование и методика развития.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2011

  • Причины возникновения дефицита внимания и гиперактивности у детей. Критерии диагностики синдрома. Содержание методов определения уровня развития у школьников психомоторных показателей, концентрации внимания и способности воспроизводить серийные движения.

    дипломная работа, добавлен 22.01.2018

  • Понятие и общая характеристика личностных особенностей младших школьников в отечественной и зарубежной литературе. Основные причины и факторы, влияющие на развитие личности. Изучение возрастных особенностей детей. Основы процесса социального наущения.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2015

  • Познавательные, эмоционально-волевые и личностные особенности детей младшего школьного возраста. Сущность и характеристика расстройства поведения. Эмпирическое исследование психологических особенностей и расстройств у детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2015

  • Исследование особенностей эмоционального статуса и поведенческих характеристик у детей, часто болеющих острыми респираторными заболеваниями. Эффективность применения иммуномодулятора полиоксидония для коррекции эмоционально-поведенческих расстройств.

    статья, добавлен 30.11.2020

  • Причины возникновения детского церебрального паралича, психофизиологические особенности развития детей. Специфика познавательной деятельности и эмоционально-личностного развития детей с ДЦП, взаимосвязь нарушений мышления и речевой деятельности.

    контрольная работа, добавлен 18.02.2012

  • Этиология и патогенез синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Необходимость четкого соблюдения критериев диагноза данного симптома. Главные причины возникновения органических нарушений. Характеристика основных критериев неправильного обучения.

    статья, добавлен 16.01.2018

  • Характеристика понятия "внимание": определение категории внимания, его значение, виды, свойства, функции; теории внимания. Развитие разных видов и свойств внимания у детей от 0 до 7 лет: игры на развитие внимания. Пути и способы развития внимания детей.

    контрольная работа, добавлен 29.09.2014

  • Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.

    реферат, добавлен 31.01.2016

  • Определение понятия "внимание", его психических и физиологических особенностей. Особенности познавательной сферы детей с задержкой психического развития. Психолого-педагогические исследования внимания у таких детей, его нарушения и способов коррекции.

    статья, добавлен 25.04.2019

  • Оценка взаимосвязи параметров виртуального социального статуса и личностных особенностей пользователей сети Instagram. Оценка реального и виртуального социального статуса пользователя в социальном контексте. Характеристики личностных особенностей.

    статья, добавлен 01.04.2022

  • Анализ проблемы родителей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и находящихся в условиях постоянного стресса. Изучение психологических факторов, оказывающих влияние на эмоциональный, поведенческий компонент и на формирование личностных изменений.

    статья, добавлен 16.04.2022

  • Понятие, сущность и свойства внимания как психологического состояния. Виды внимания, характеристика и особенности произвольного и непроизвольного внимания. Сущность и проблемы зрительного восприятия у детей. Особенности развития внимания у глухих детей.

    презентация, добавлен 27.04.2016

  • Изучение особенностей эмоций и характерных проявлений воли детей дошкольного возраста. Исследование эмоционально-волевого развития дошкольников, воспитывающихся в детских закрытых интернатных учреждениях. Разработка рекомендаций по развитию их личности.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2017

  • Особенности и основные характеристики внимания старшего дошкольника. Развитие психики в дошкольном возрасте. Устойчивость, концентрация и распределение внимания ребенка. Психодиагностика особенностей внимания у детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.11.2010

  • Самооценка и личностные особенности у подростков, взаимосвязь между ними. Эмпирическое исследование особенностей взаимосвязи самооценки и личностных особенностей подростка. Организация и методы проведения исследования, анализ и обработка его результатов.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2017

  • Определение понятия, функции и свойства внимания как психического явления. Характеристика его видов. Сущность связи внимания и деятельности. Реализация функции внимания в профессиональном труде работников, его воздействие на его регуляцию и контроль.

    реферат, добавлен 24.06.2014

  • Сущность внимания, его физиологическая основа и теории. Анализ отдельных видов патологий данного процесса: замедленности переключения, повышения отвлекаемости, рассеянности и нарушения распределения. Клинические признаки синдрома дефицита внимания.

    курсовая работа, добавлен 26.02.2010

  • Ознакомление с психологическими и социальными факторами, влияющими на возникновение синдрома дефицита внимания при повышенной эмоциональной возбудимости. Трудности взаимоотношений родителей и детей с СДВГ. Специфика лечения синдрома атомоксетином.

    статья, добавлен 06.01.2014

  • Критерии сформировавшейся личности. Признаки изменений в эмоционально-мотивационной и волевой сферах человека. Личностные особенности детей с нарушенным речевым развитием. Самосознание ребят с речевой патологией. Исследование уровня притязаний школьников.

    реферат, добавлен 29.12.2013

  • Ощущения и восприятие у детей с синдромом раннего детского аутизма (РДА). Активные речевые реакции. Уровень интеллектуального развития и его связь со своеобразием аффективной сферы. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы у детей с РДА.

    доклад, добавлен 23.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.