Гносеологические закономерности формирования объектов исследования в научных школах
Осознание проблемной ситуации - причина возникновения предварительных гипотез, ведущих к созданию теоретической модели. Достижение существенных истин, под которыми понимается распознавание объективных закономерностей в мире - когнитивная цель науки.
Подобные документы
Разработка имморталистических гипотез в направлении достижения человечеством постбиологического бессмертия. Использование науки будущего в условиях развития современных технологий. Специфика научных подходов отечественных философов к изучаемой проблеме.
статья, добавлен 26.05.2021Наука как высокоорганизованная и высокоспециализированная деятельность по производству объективных знаний о мире, обществе и человеке. Знакомство с основами организации научной работы по актуальным направлениям социально-культурного сервиса и туризма.
презентация, добавлен 02.10.2013Изучение философских и методологических оснований теоретической истории, связанной с зарубежными тенденциями и достижениями в макроисторической социологии, геополитике, миросистемном анализе, социальной и политической антропологии, научных направлениях.
статья, добавлен 28.09.2020Развитие положения о том, что в условно-рефлекторной деятельности происходит основное изменение, "движение" безусловного раздражителя из одной противоположной формы (причина) в другую (цель). Временные преобразования, сопровождающие формирование знаков.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика научного исследования как формы осуществления и развития науки. Отличительные признаки научного исследования: систематичность, целенаправленный процесс достижения цели и пр. Объект, цели и главные задачи, результаты научных исследований.
презентация, добавлен 06.11.2017Рассмотрение исторически определенного отношения двух существенных форм общественного сознания, науки и религии. Специфика религиозной, научной и философской форм деятельностного понимания. Проблемность формирования терминологической системы языка.
статья, добавлен 29.05.2022Изучение понятия и видов методов науки – системы регулятивных принципов, в согласии с которыми строится познавательная теоретическая деятельность человека, сами знания, их реконструкция и преобразование. Методы познания. Этапы развития методов науки.
реферат, добавлен 10.12.2012Проведение исследования связи Бога и мира как важной проблемы для философской теологии. Характеристика взаимосвязи атеизма с материализмом. Анализ религиозной философии о проблеме зла в обществе. Изучение проблемной ситуации теодицеи-богооправдания.
статья, добавлен 10.03.2018Активизация системных методов исследования науки, философское осмысление закономерностей ее формирования и функционирования. Наличие наглядно-образных компонентов в научной картине мира. Особенности трансляции научного в ненаучные сферы культуры.
статья, добавлен 26.11.2018Рассмотрение проблемы формирования национальной идентичности и ее альтернатив в обществе постмодерна. Раскрытие специфики формирования трансидентичности эмигрантов и трансэмигрантов. Тенденции и закономерности данного процесса в глобализированном мире.
статья, добавлен 23.10.2020Механизм описания объектов через алфавит признаков. Примеры морфологической картины, наблюдаемой в поле зрения микроскопа при исследовании гистологических препаратов. Описание подхода к построению формального описания сложных объектов, его интерпретация.
статья, добавлен 27.02.2019Философия науки в структуре философского знания. Научное знание: истоки, структура, логика формирования. Закономерности развития науки и формы научного познания. Проблема социальной и профессиональной ответственности ученых. Задачи философии техники.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Определение детерминизма как философского учения о причинности, закономерности, генетической связи, взаимодействии и обусловленности всех явлений и процессов, происходящих в мире. Основные версии временного соотношения между причиной и следствием.
контрольная работа, добавлен 08.06.2012Рассмотрение компонентов научного исследования: постановка задачи; анализ имеющейся информации; формулировка гипотез; планирование и проведение эксперимента; получение объяснений и научных прогнозов. Методы эмпирического и теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 28.09.2012Гносеологические основы философии науки А.Н. Уайтхеда и эволюция его философского мировоззрения. Оригинальный подход мыслителя к науке и научному прогрессу с позиции философии. Отношение Уайтхеда к кризису философии науки, его идеи по преодолению кризиса.
автореферат, добавлен 30.07.2018Наука это непрерывно развивающаяся система знаний объективных законов природы, общества и мышления, получаемых и превращаемых в непосредственную производительную силу общества в результате специальной деятельности людей. Виды и типы научного исследования.
реферат, добавлен 27.02.2024Принципы феноменологической философии науки. Распространение философских интересов Гуссерля. Гносеологические, онтологические, этические, эстетические, социально-философские исследования тем философии. Критическая интерпретация феноменологии Гуссерля.
реферат, добавлен 08.07.2015Гипотеза как всеобщая и необходимая для любого познавательного процесса форма развития знаний. Классификация гипотез по функциям в познавательном процессе и по объекту исследования. Описательная, объяснительная, общая и частная гипотезы. Функции гипотез.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Анализ корреляции идеальных, реальных, чувственных объектов и гипер-объектов в метафизике. Процессы глобализации современной философии, необходимость замещения проблематики простых объектов гипер-объектами в связи с происходящим в глобализированном мире.
статья, добавлен 29.09.2016Совокупность знаний о закономерностях развития природы. Выработка и теоретическая систематизация характеристик объективных знаний об окружающей действительности. Методы познания и особенности научных исследований в проведении поисковых и прикладных работ.
реферат, добавлен 26.10.2016- 71. Наука и власть
История формирования философии науки как отдельного направления, его основные этапы и типы. Сущность власти по отношению к науке. Привлечение научных работников к управлению государством. Основные проявления взаимоотношений внутри научных кругов.
реферат, добавлен 06.12.2012 - 72. Научная эволюция
Общие модели развития науки, принципы и направления данного процесса. Анализ взглядов Т. Куна на исследуемую проблему, их содержание и значение. Изложение идеи И. Локатоса на закономерности развития науки, ее место и роль среди других концепций.
реферат, добавлен 05.06.2014 Особенности формирования содержания обыденного сознания. Теоретическое сознание как отражение существенных связей и закономерностей общественного бытия. Анализ функций массовых выступлений. Рассмотрение проблем сущности и природы общественного сознания.
реферат, добавлен 09.09.2012Понятие и сущность аксиологии как философской дисциплины. Выявление объективных взаимосвязей и механизмов. Проявление ценностных ориентаций в социально-гуманитарном познании. Методолого-гносеологические приемы взаимоотношения между предметами и явлениями.
реферат, добавлен 13.12.2015Исследование сущность науки, этапы и направления ее развития в человеческом обществе. Особенности и сравнительное описание, истоки научных знаний Древнего Востока и Греции. Формирование аппарата логического рационального обоснования, научные программы.
реферат, добавлен 15.03.2013