Единство антиципации и рефлексии как психологический механизм регуляции мышления студента в контекстном обучении
Теоретический анализ психологических механизмов регуляции мышления в процессе познавательной деятельности человека. Экспериментальное исследование антиципации и рефлексии как механизм регуляции мыслительной деятельности студентов в контекстном обучении.
Подобные документы
Дисфункциональные стратегии регуляции эмоций и психические расстройства. Межличностый контекст: регуляция эмоций внутри отношений привязанности. Нейробиологические механизмы регуляции эмоций. Социально-культурные аспекты регуляции эмоций и психопатология.
статья, добавлен 18.06.2018Социальное поведение и его структура. Виды социального поведения личности и его социальная регуляция. Внешние и внутренние факторы регуляции поведения, их характеристика. Механизмы социальной регуляции и саморегуляции поведения личности человека.
реферат, добавлен 25.10.2015Понятие педагогической рефлексии, ее многоплановая роль в профессиональной деятельности учителя. Основные подходы к классификации видов педагогической рефлексии, ее современные концепции. Психологические основы профессиональной деятельности учителя.
статья, добавлен 09.01.2018Ведущая репрезентативная система у человека в восприятии и мышлении. Динамические характеристики внимания. Критерии оценки типа мышления. Понятие психологического времени. Внутренний локус контроля (интернальность). Особенности волевой регуляции.
реферат, добавлен 18.01.2014Понятие мышления и его роль в организации деятельности человека. Основные типы мышления и мыслительных операций. Индивидуальные различия мыслительной деятельности. Основные механизмы и функции сознания. Роль бессознательного в организации поведения.
контрольная работа, добавлен 18.03.2018- 81. Развитие психологических механизмов регуляции межличностных конфликтов студентов технического вуза
Выявление видов и основных конфликтных ситуаций студентов технического вуза. Разработка и внедрение программы психологического тренинга по повышению эффективности общения, минимизации и разрешения конфликтных ситуаций. Компоненты межличностных отношений.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Понятие о речи как о средстве общения, мышления, управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека, носителе сознания и памяти. Виды речевой деятельности и их особенности. Функциональное назначение и основные формы речи.
реферат, добавлен 24.10.2014- 83. Понятие воли
Изучение природы и сущности волевой регуляции психической деятельности. Психологический процесс воспитания человеческой силы воли. Рассмотрение основных этапов волевого акта и его структуры. Значение воли в организации деятельности и общения человека.
реферат, добавлен 03.09.2014 Повышение эффективности интеллектуальной деятельности людей, профессионально занимающихся умственной работой. Изучение метакогнитивной регуляции как индивидуально-личностной системы организации и управление работой интеллекта конкретного субъекта.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ основных направлений психологических исследований, в области развития внешней и внутренней деятельности личности ребенка. Изучение направлений волевого поведения в дошкольном возрасте. Обзор формирования способности к регуляции деятельности.
реферат, добавлен 01.08.2013Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.
статья, добавлен 05.04.2019Организация психологического сопровождения студентов в процессе их профессионального становления. Методика снижения агрессии студентов педагогического вуза. Повышение самоконтроля, формы регуляции психического состояния в целях коррекции поведения.
статья, добавлен 11.11.2020Мышление как это познавательная деятельность человека. Природа и виды мышления. Классификация его видов и уровней развития. Результаты мыслительной деятельности в виде мысли и идеи. Анализ и синтез как общие знаменатели всего познавательного процесса.
статья, добавлен 18.03.2019Анализ клинико-психологических синдромов, которые определяют недостатки познавательной деятельности и обусловливают трудности в обучении. Исследование характера общения со сверстниками у детей со слабовыраженными отклонениями в психофизическом развитии.
реферат, добавлен 25.03.2013Исследование особенностей и проявлений лени студентов. Мотивы учебной деятельности студентов и межличностного общения, профессионально-познавательный мотив. Изучение волевой регуляции, препятствующей проявлениям лени в образовательной деятельности.
статья, добавлен 06.05.2019Указывается на сложность феномена рефлексии, его структурность, выделяются процессы, сопровождающие рефлексивную деятельность. Отдельно акцентировано внимание на значении рефлексии в деятельности будущих педагогов, обучающихся педагогического вуза.
статья, добавлен 24.09.2022Психологические аспекты личностных особенностей творческого человека, принципы интерпретации понятия творчества. Стадии творческого мышления, предрасположенность к творческой деятельности. Анализ психологических механизмов художественного творчества.
реферат, добавлен 17.05.2013Анализ и исследование тренировочных, а также соревновательных и предсоревновательных психических состояний, их сравнительная характеристика и основные влияющие факторы. Приемы регуляции и саморегуляции, оценка их эффективности, средства восстановления.
реферат, добавлен 27.03.2017Изучение процесса нарушения динамики мыслительной деятельности. Патологии психики человека, использование системы операций обобщения и отвлечения. Бессодержательный характер умственной деятельности больных, нарушение личностного компонента мышления.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Мышление как познавательный процесс. Влияние мышления на успешность обучения. Понятие "неуспеваемость" в литературе. Психолого-педагогическая природа мышления. Особенности наглядно-действенного мышления. Теоретический и практический виды мышления.
курсовая работа, добавлен 10.06.2017Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Исследование различных психологических теорий мышления и методологических положений о наиболее распространенных патологиях мыслительного процесса человека. Характерные черты предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Основные способы реагирования в эмоциогенных ситуациях для индивидов. Групповая динамика социально-психологического тренинга по развитию саногенной рефлексии. Распознавание стереотипов мышления и программ поведения, запускающих отрицательные эмоции.
статья, добавлен 11.08.2018Формы биографической рефлексии личности — "рефлексии своей жизни" и "рефлексии жизни Другого". Краткий анализ связи между формами биографической рефлексии и характеристиками автобиографических нарративов взрослых людей: монологичностью и диалогичностью.
статья, добавлен 03.06.2021Эмоционально-волевая регуляция как признак целостной системы психической регуляции, детерминанта гармоничного развития личности, фактор продуктивных аспектов деятельности человека. Особенности развития при переходе от подросткового возраста к юношескому.
статья, добавлен 05.03.2018