Единство антиципации и рефлексии как психологический механизм регуляции мышления студента в контекстном обучении
Теоретический анализ психологических механизмов регуляции мышления в процессе познавательной деятельности человека. Экспериментальное исследование антиципации и рефлексии как механизм регуляции мыслительной деятельности студентов в контекстном обучении.
Подобные документы
Изучение проблемы определения мышления в тифлопсихологии. Особенности операционально-мыслительной деятельности. Специфика развитие слабовидящих детей. Характеристика концепций Коваленка и Костючека о формировании мышления у лиц с дефектами зрения.
реферат, добавлен 23.04.2015Подходы к классификации эмоций в психологии. Основные эмоциональные состояния и их характеристика. Исследование взаимосвязи интеллектуального и эмоционального мышления. Функции эмоций в процессе мышления. Основные черты эмоционально-оценочного мышления.
курсовая работа, добавлен 11.12.2016Представлены методологические основания модального подхода к пониманию рефлексии. Построение мета-модели рефлексии в рамках структурных категорий на основе ориентировочно-исследовательской онтологии рефлексии. Грани, фиксирующие направленности рефлексии.
статья, добавлен 27.02.2021Анализ феномена рефлексии как философской проблемы, предмета научно-психологического изучения и характеристики человеческого существования. Анализ проблемы амбивалентности рефлексивных процессов. Связь рефлексии с депрессией, невротизмом и пессимизмом.
статья, добавлен 19.06.2018Понятие об эмоциях - психического процесса импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении потребностной значимости внешних воздействий. Сглаживание эмоций у социализированного человека за счет возрастания роли волевой регуляции.
реферат, добавлен 17.10.2016Описание ведущих механизмов, с помощью которых возможны речевая и языковая деятельности и процессы мышления. Исследование различных точек зрения ученых на проблему связи языка и мышления, в частности, возможно ли существование мышления без языка.
курсовая работа, добавлен 08.11.2017Понятие и механизм мышления, его социальная обусловленность, классификация и основные формы. Общие закономерности мышления, его взаимосвязь с наличием проблемной ситуации. Возможности проблемного обучения в развитии мышления студентов, его эффективность.
научная работа, добавлен 11.05.2009Феноменология психологической защиты личности, структура и динамика психической регуляции в сложных ситуациях. Психологический механизм возникновения реакции на эксквизитную ситуацию, обусловленный финальной направленностью любого психического акта.
лекция, добавлен 18.12.2015Развитие волевой регуляции поведения у человека. Значение воли в жизнедеятельности человека. Совершенствование волевой регуляции поведения у детей. Основные качества волевого человека. Развитие решительности, смелости, самообладания, уверенности в себе.
реферат, добавлен 29.10.2012Исследование и анализ творческого мышления, как психического процесса и психической деятельности. Ознакомление с историческим обзором психологических исследований мышления и творчества. Характеристика отличительных особенностей творческой личности.
реферат, добавлен 23.09.2015Раскрытие психологической сущности мышления как познавательной деятельности человека. Общая характеристика наглядно-действенного, наглядно-образного, теоретического, практического, дискурсивного, интуитивного, наглядного и критического видов мышления.
статья, добавлен 22.03.2019Особенности развития личности подростка с девиантным поведением, пути психологической коррекции в современных психологических трудах. Девиантное поведение подростка как нарушение смысловой регуляции личности. Психологическая коррекция смысловой регуляции.
автореферат, добавлен 03.02.2019Исследование процесса достижения соответствия субъекта деятельности требованиям профессии. Продуктивность профессионализации, способствующая профессионально-личностному развитию, формированию необходимых для деятельности психологических новообразований.
статья, добавлен 25.09.2018Зависимость психоэмоционального состояния с процессами вегетативной регуляции функций организма. Тревожность и процессы вариабельности ритма сердца. Индивидуальность как система свойств и качеств, обусловленная сложными формами рефлекторной деятельности.
дипломная работа, добавлен 07.08.2015Понятие эмоций - психического процесса импульсивной регуляции поведения, основанного на чувственном отражении значимости внешних воздействий. Биологическая и информационная теория эмоций. Суждение, умозаключение и понятие, как основные формы мышления.
реферат, добавлен 16.02.2011Особенности развития ощущений, восприятия и воображения младших школьников. Основные этапы развития их внимания, памяти, речи и мышления. Экспериментальное изучение психологических механизмов и особенностей развития памяти и мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Исследование рефлексии как феномена человеческого сознания и мышления. Психологическая структура деятельности учителя с позиции рефлексивного управления деятельностью ученика. Педагогическая рефлексия как инструмент самосовершенствования учителя.
статья, добавлен 22.09.2018Изучении психологических особенностей динамических характеристик понятийного мышления в структуре интеллекта студентов в процессе обучения в ВУЗе. Индуктивный, вербальный компонент понятийного мышления. Психологическая адаптивность в различных группах.
автореферат, добавлен 27.03.2018В ходе становления у младших школьников учебной деятельности у них формируется и развивается важное психологическое новообразование — основы теоретического сознания и мышления и связанные с ними психические способности (рефлексии, анализа, планирования).
реферат, добавлен 16.03.2012- 120. Метод рефлексии
Особенности формирования рефлексии в младшем школьном и в подростковом возрасте. Типы организации осознания учащимися собственной деятельности. Функции рефлексии и ее приемы на уроках. Рефлексия, построенная по принципу незаконченного предложения.
презентация, добавлен 01.06.2017 Анализ психофизиологических и психологических свойств диспетчеров и сменных инженеров с разной степенью профессиональной успешности. Сочетание симпатикопарасимпатических механизмов регуляции функционального состояния и стратегий совладания с трудностями.
статья, добавлен 12.02.2019Мышление как психический процесс. Онтогенетический ход развития форм мыслительной деятельности. Особенности мышления детей младшего школьного возраста в норме. Исследование развития мыслительной деятельности младших школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Изучение мотивации, как ведущего фактора регуляции активности и деятельности человека. Обзор разрабатываемых в отечественной психологии концепций деятельности. Анализ направления бихевиоризма. Когнитивные и биологизаторские концепции. Теория Маслоу.
реферат, добавлен 08.05.2013- 124. Теоретико-методологические аспекты психологического исследования биографической рефлексии личности
Исследование постановки проблемы биографической рефлексии в психологии. Рассмотрение и характеристика особенностей спорадичности биографической рефлексии. Ознакомление с концепцией биографической рефлексии, как ресурса развития личности во взрослости.
статья, добавлен 23.02.2021 Особенность определения памяти и методов успешного запоминания. Характеристика процесса мышления и его типов. Проведение исследования теоретического и эмпирического познания. Анализ связи мыслительной деятельности и речи в повседневной жизни человека.
реферат, добавлен 11.05.2016