Изучение особенностей развития эмоционально-волевой сферы у дошкольников с синдромом Дауна
Эмоционально-волевая сфера дошкольника, ее характеристика и проблемы развития. Синдром Дауна как специфическое нарушение развития личности. Оценка эффективности педагогической работы по развитию эмоционально-волевой сферы у дошкольников с синдромом Дауна.
Подобные документы
Понятие, структура и специфика эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста. Проблемы семьи и семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях. Разработка программы по коррекции неблагоприятного формирования личности ребёнка.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Дослідження особливостей анатомічних, біологічних і психофізичних складових розвитку учнів з синдромом Дауна. Обґрунтування індивідуального підходу при навчанні дітей з даною генетичною патологією в умовах загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 09.02.2022Формы работы по эмоционально-творческому развитию дошкольников посредством цветовосприятия. Циклы занятий по изобразительной деятельности в разных возрастных группах. Методика проведения диагностики в старшем и младшем дошкольном возрасте ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Критерий готовности к деятельности. Деятельностные знания, умения и навыки, опыт, мотивационная и эмоционально-волевая сферы личности. Личностная черта, свойства и качества личности. Знания, теоретико-прикладная подготовленность к использованию знаний.
статья, добавлен 03.03.2018Особенности подготовки детей к школе. Роль эмоций в развитии ребенка старшего дошкольного возраста. Волевые качества личности дошкольника. Физическое воспитание детей. Методика работы по формированию волевых качеств дошкольника, ее эффективность.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Профессионально важные качества профессий. Соотношение полученной информации с личностным потенциалом. Развитие эмоционально-волевой сферы студентов, морально-волевых качеств личности будущих специалистов, позитивно-эмоционального интереса к профессии.
конспект урока, добавлен 17.06.2017Окреслено проблему взаємодії педагогів і батьків для ефективної адаптації дитини з синдромом Дауна в інклюзивні групи закладу дошкільної освіти. Описано принцип партнерства між педагогами і батьками. Наведено фази соціального становлення особистості.
статья, добавлен 18.07.2022Анализ работы на базе дошкольных образовательных учреждений по формированию готовности к школьному обучению. Изучение возможности включения ребенка с особенностями развития в школьную жизнь. Развитие эмоционально-волевой сферы и познавательной мотивации.
статья, добавлен 05.07.2018Психологические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Развитие эмоционально-волевой сферы. Основные виды готовности к школьному обучению. Способность ребенка нормально взаимодействовать с людьми по определенным правилам и нормам.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Основні етапи формування просторового орієнтування у дошкільників із синдромом Дауна. Показники сформованості просторового орієнтування у дітей даної категорії. Основні категорії елементарних знань про простір якими володіє дитина дошкільного віку.
статья, добавлен 04.04.2019Диагностика причин школьной неуспеваемости, познавательной сферы школьников с ограниченными возможностями здоровья: восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, состояния речи; эмоционально-волевой сферы, сформированности учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.11.2018Проблема шкільного навчання дітей молодшого шкільного віку з синдром Дауна. Сучасний стан спеціальної освіти в Україні. Особливості навчання дітей з розумовою відсталістю. Концепція індивідуалізованого навчання дітей у спеціальних навчальних закладах.
статья, добавлен 04.04.2019Возможности и специфика применения анималотерапии в процессе развития двигательной, эмоциональной и познавательной сферы ребенка с ограниченными возможностями. Коррекция личности детей с синдромом Дауна, детским церебральным параличом и аутистов.
статья, добавлен 25.06.2021Основные критерии эффективности индивидуального подхода в учебно-воспитательной работе. Особенности развития волевой сферы у младших школьников. Проявление смелости и настойчивости в подростковом возрасте. Механизм самостимуляции у старшеклассников.
реферат, добавлен 09.05.2013Проблема активизации познавательной деятельности учащихся на всех этапах развития образования. Условия формирования умственных качеств личности. Главный признак задержки психического развития у школьников - незрелость эмоционально-волевой сферы.
статья, добавлен 22.03.2019Психолого-педагогический анализ развития сенсорной сферы у детей в возрасте 3-4 лет. Характеристика особенностей формирования сенсорных способностей у современных младших дошкольников. Методические рекомендации по развитию сенсорной сферы у дошкольников.
статья, добавлен 31.08.2020Изучение активизации эмоциональной сферы учащихся в воспитательном процессе, как условия гармоничного влияния на рационально-смысловую и эмоционально-волевую сферы личности ребёнка. Педагогические задачи эмоционального наполнения методов воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.06.2013Рассмотрение психолого-педагогических основ эмоционального развития дошкольников в трудах отечественных и зарубежных ученых. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы дошкольников основными средствами изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Значение генетических и средовых детерминант в формировании личности как целого. Поведение родителей как модель для подражания подрастающего поколения. Причины возникновения и методы коррекции девиантного поведения и проявлений подростковой агрессии.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Особенности развития психических процессов у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Планы когнитивных предпосылок развития речи. Игровая деятельность детей с ЗПР, незрелость их эмоционально-волевой сферы. Умственная работоспособность детей с ЗПР.
реферат, добавлен 21.05.2015Обеспечение полноценного обучения и воспитания детей. Укрепление способности ребенка сознавать и контролировать свои эмоции. Коррекция недостатков эмоциональной, социальной и коммуникативной сфер старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 28.01.2022Медицинские и психологические подходы к развитию эмоционально-личностной сферы ребёнка. Рекомендации по использованию индивидуальной терапии для развития аутичных детей. Учреждения для поддержки детей с синдромом детского аутизма в Нидерландах.
реферат, добавлен 08.06.2014Анализ эффективности технологии формирования нравственно-волевой сферы личности студенческой молодёжи средствами физической культуры. Изучение педагогических условий, обеспечивающих эффективность процесса формирования нравственно-волевой сферы личности.
автореферат, добавлен 26.02.2017Подход к эмоционально-нравственному воспитанию и развитию детей. Поиск педагогических средств, направленных на организацию работы компонентов образа "Я" и доминант эмоционально-нравственного воспитания. Проблемы нарушения границ цельного образа "Я".
статья, добавлен 24.02.2021Особенности волевой готовности к школе у детей с нарушением речи. Клинико-педагогическая и психологическая характеристика дошкольников. Воспитание чувств, умение ориентироваться в поведении окружающих. Развитие способности регулировать свою деятельность.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017