Із досвіду реконструкції історії сільського шкільництва
Аналіз досвіду реалізації реконструкції історії сільського шкільництва на мікрорівневому та регіональному рівнях. Формування належної джерельної бази дослідження освітянської минувшини. Розробка пропозицій щодо типової структури відповідного видання.
Подобные документы
Процес розробки шкільних навчальних програм з історії України для народних шкіл Харкова часів нацистської окупації. Специфіка тем та методичних настанов, у контексті яких учителі мали інформувати учнів щодо історичної минувшини рідної батьківщини.
статья, добавлен 22.10.2023Формування первинного соціального досвіду дитини як одна з проблем сучасної соціально-педагогічної науки. Роль родини у ефективності цього процесу. Значущість взаємодії родини і дошкільного навчального закладу у формуванні соціального досвіду дошкілят.
статья, добавлен 05.03.2019Становлення й розвиток торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині кінця ХІХ — першої половини ХХ століття. Сутність і зміст організаційно-педагогічної діяльності Д. Коренця, причини створення ним кооперативних закладів різних рівнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Характеристика розвитку шкільництва. Виникнення і розвиток братських шкіл в Україні. Перші вищі навчальні заклади в Острозі і Києві. Розвиток шкільництва на терені Запорозької Січі. Розвиток освіти Лівобережної і Правобережної України (XVII-XVIII ст.).
контрольная работа, добавлен 18.02.2016Дослідження проблеми відбору і структурування етнологічного навчального змісту в курсі шкільної історії України, а також його реалізації в підручниках, посібниках, на уроках історії в 7-му класі. Обсяг і зміст етнологічних понять і термінів даного курсу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Обґрунтування актуалізації формування екологічної культури освітянської молоді та узагальнення досвіду кафедри ботаніки та екології щодо організації екологічної діяльності. Оцінка формування екологічних знань та екологічної культури на неперервній основі.
статья, добавлен 29.06.2022Історія розвитку шкільництва у Північному Приазов'ї на початку ХХ століття. Типи навчальних закладів, система викладання й предмети, які вивчалися. Участь просвітительських товариств у відкритті навчальних закладів і фінансуванні освіти в регіоні.
статья, добавлен 12.05.2018Репрезентація набутого досвіду роботи викладачів ХНПУ імені Г.С. Сковороди щодо здійснення національно-патріотичного виховання студентської молоді засобами Інтернет-ресурсів. Формування у здобувачів національних почуттів, інтересів та цінностей.
статья, добавлен 07.02.2024Педагогічна преса як чинник збереження етнічної самобутності українців у Канаді. Освітянська преса про особливості педагогічного процесу в українському шкільництві Канади. Педагогічна преса про кадрове забезпечення українського шкільництва в Канаді.
автореферат, добавлен 28.10.2015Сучасний стан розвитку вітчизняної педагогіки. Впровадження новітніх форм, методів навчального і виховного процесу, передового досвіду освітянської діяльності педагогів-новаторів України. Дослідження зарубіжного досвіду на прикладі освітніх закладів США.
статья, добавлен 26.06.2024Комплексний аналіз історичних джерел дослідження теоретичних і практичних засад медичної і фармацевтичної освіти молодших спеціалістів в Україні. Огляд та опрацювання джерел з історії розвитку освіти - історико-педагогічної літератури та історії медицини.
статья, добавлен 18.08.2021Дослідження питання запровадження інноваційної форми навчання в сфері сільського екологічного туризму. Розробка та супровід дистанційного курсу навчання для діючих та потенційних господарів сільських агросадиб. Орієнтовний зміст модулів підготовки.
статья, добавлен 29.01.2017Ретроспективний аналіз розвитку системи професійно-педагогічної підготовки вчителів історії у вищих навчальних закладах Польщі в 1980–2000 роки. Можливості використання та впровадження в практику вищих навчальних закладів України ідеї польського досвіду.
автореферат, добавлен 20.04.2014Аналіз процесів зміни підходів до вивчення форм навчання історії у методичній та дидактичній науці. Періодизація ґенези форм навчання історії у вітчизняній школі ХХ ст. Рекомендації щодо ефективного поєднання різних форм навчання на уроках історії.
автореферат, добавлен 16.10.2013Обґрунтування понять "іншомовної компетентності" та "інтернет-ресурсів". Дослідження теоретичного питання формування іншомовної компетентності майбутнього спеціаліста. Доцільність поглиблення лінгвістичної підготовки кадрів сфери сільського господарства.
статья, добавлен 20.10.2020Аналіз липецького досвіду в історії новаторського руху, започаткованого у шістдесятих роках минулого століття вчителями та науковцями Липецька. Новаторські пошуки вдосконалення структури уроку, методів перевірки знань та активізації діяльності учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика історіографічних компонентів стану вивчення еволюції українського шкільництва західної діаспори в педагогічній науці. Розгляд особливостей забезпечення навчальним матеріалом учнів початкової, середньої та вищої школи у країнах Заходу.
статья, добавлен 21.08.2018Розробка теоретичної бази позашкільної виховної роботи. Проблеми організації вільного часу дітей та підлітків, їх дозвілля. Здійснення порівняння зарубіжного та вітчизняного досвіду розвитку позашкільної освіти на основі історико-педагогічного аналізу.
статья, добавлен 21.02.2022Еволюційний екскурс формування Інституту кормів та сільського господарства Поділля НААН, як науково-методичного та селекційно-технологічного центру України з кормових ресурсів на основі матеріалів архівних документів, періодичних і монографічних видань.
статья, добавлен 19.12.2023Розгляд історії навчальних закладів Сквирського повіту, де в пореформені роки масово запроваджувалося шкільництво. Різні аспекти становлення та розвитку шкільництва в Сквирському повіті: церковнопарафіяльних шкіл, двокласних училищ, земських шкіл.
статья, добавлен 03.12.2018- 71. Стан наукової розробки ґенези педагогічної освіти на Закарпатті (кінець XVIII-40-і роки ХХ століття)
Історіографія освіти та шкільництва Закарпаття. Довідниково-статистична література. Наукова розробка ґенези педагогічної освіти на Закарпатті кінця ХVIII - 40-х років ХХ ст. Аналіз нормативно-правової бази, яка регламентувала розвиток педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023 Розгляд стану вивчення історії в Радянському Союзі в 20-х роках XX ст., а також дискусії щодо її подальшого розвитку, яка відбувалися серед істориків та педагогів. Недоліки у викладанні історії, які були наслідком заміни історії суспільствознавством.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз поняття джерел, які дають різні науковці, характеристика і ознаки нормативно-правових актів. Функціональне призначення джерела: методичні, інформаційні, статистичні, довідкові, інформаційні, навчальні документи. Ознаки класифікації джерельної бази.
статья, добавлен 04.10.2022Реформа Міністерства освіти України. Розробка та реалізація концепції "Нової української школи". Формування інтегрального образу педагогічної майстерності учителя. Забезпечення якості підготовки, професіоналізму та результативністі викладачів історії.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретичне і практичне обґрунтування методичних особливостей застосування інтерактивної дошки на уроках історії як засобу для покращення ефективності засвоєння навчального матеріалу учнями. Використання широкої бази історичних джерел на уроках історії.
статья, добавлен 14.07.2016