It’s very personal, или i don’t really care: Пражская весна между аффектом и дискурсом
Исследование фрагментации травматического дискурса, связанного с Пражской весной в Чешской Республике. Реконтекстуализация травматических нарративов, которые артикулируются в публичных и в приватных дискурсах, в контексте кризиса культурной памяти.
Подобные документы
Personal narratives of adolescents with hearing impairments. Level of subjective well-being of respondents and relationship between the presentation of certain rules for living in personal narratives and the level of subjective satisfaction with life.
статья, добавлен 24.04.2023Понятие памяти, ее свойства, виды составляющие. Природа памяти, этапы и последовательность формирования, основне процессы. Теории механизмов памяти. Забывание как процесс памяти. Внимание как сложное психическое явление, виды. Анализ механизма внимания.
реферат, добавлен 13.11.2008Сущность памяти как процесса, история изучения психологии памяти. Анализ различных теорий памяти с точки зрения представителей разных психологический направлений. Ассоциативная, бихевиористическая, деятельностная теории памяти, гештальт-психология.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Определение и история автобиографической памяти. Социокультурная концепция и культурный жизненный сценарий. Исследование структуры, функций, типов автобиографической памяти. Анализ случаев амнезии автобиографической памяти и причин ее появления.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014The phenomenon of loneliness, describes the types of loneliness (dissociated, diffuse and alienating). The presence of a positive correlation between personal characteristics and the depth of loneliness, types and level of subjective loneliness.
статья, добавлен 27.12.2021Consideration of personal resilience to uncertainty as a holistic phenomenon that has a complex structure. The connection of personal resilience resources with adaptation and overcoming crisis situations. Analysis of the promotion of mental health.
статья, добавлен 20.09.2024Analysis of the phenomenon of civic identity as a component of students' personal adaptation, psychological approaches to its study. Review of the competence approach to identity as a person’s personal value of a certain ethnic and religious affiliation.
статья, добавлен 06.02.2019- 108. Индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения
Характеристики памяти как познавательного процесса. Основные теории памяти. Анализ подходов к классификации видов памяти. Характерные особенности развития и формирования памяти в младшем школьном возрасте. Проведение экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 05.04.2014 - 109. Развитие памяти
Характеристика видов памяти. Анализ особенностей формирования и развития памяти, ее взаимосвязи с мышлением. Изучение особенностей психологического развития памяти в младшем школьном возрасте. Анализ перехода от непроизвольной к произвольной памяти.
реферат, добавлен 22.07.2016 - 110. Тренировка памяти
Классификация видов памяти по характеру психической активности. Двигательная, эмоциональная, словесно - логическая память. Классификация памяти по характеру целей деятельности. Основные процессы, механизмы памяти. Приёмы и упражнения для развития памяти.
реферат, добавлен 16.12.2008 Сравнительная характеристика "страха", "фобий" и "тревоги". Возрастные особенности старшеклассников. Страх публичных выступлений как предпосылка к социофобии. Практическое исследование страха. Проект коррекционной программы. Оценка эффективности.
дипломная работа, добавлен 29.10.2013Основные этапы исследования памяти человека. Исследование непроизвольного запоминания и основных условий его продуктивности. Измерение объёма кратковременной памяти у человека. Методика опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева и ее характеристика.
доклад, добавлен 13.05.2015Понятие памяти, её значение, индивидуальные особенности, виды. Развитие знаковой памяти, влияние на неё наслаждения и болевых ощущений. Формирование образной памяти под влиянием эмоций. Влияние эстетики и норм поведения на развитие нормативной памяти.
курсовая работа, добавлен 18.02.2012- 114. Концепции памяти
Концепция временной организации памяти. Концепция состояний памяти: память выступает как единое свойство, поэтому нет деления на кратковременную и долговременную. Концепция распределенности памяти. Концепция памяти по видам информации, основные положения.
реферат, добавлен 22.11.2008 Симптоматика травматического синдрома изнасилования, факторы его течения и развития. Характеристика методов поведенческого и когнитивного подходов к лечению травматического синдрома изнасилования, применение фармакотерапии. Альтернативные методы лечения.
реферат, добавлен 22.07.2010Виды и свойства памяти как сложного когнитивного процесса запоминания. Анализ понятия "мышление" в трудах отечественных и зарубежных ученых. Психодиагностические методики изучения памяти у детей в дошкольном возрасте. Особенности ее развития в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 28.08.2018Revealing of the maintenance of components and personal a determinant of the life plans presented by an independent parity of career, matrimonial plans and the plan of personal growth of students-graduates in connection with their sexual differentiation.
статья, добавлен 06.02.2019- 118. Виды памяти
Понятие памяти, ее сущность и особенности, история изучения и открытий. Классификация памяти по материалу, ее разновидности и характеристика, отличительные черты. Механизм возникновения и значение в жизни человека произвольной и непроизвольной памяти.
реферат, добавлен 04.02.2009 - 119. Психология памяти
Процессы памяти, проявляющиеся на всех уровнях жизни, ее значение для жизнедеятельности человека. Классификация разновидностей памяти: по характеру психической активности, по продолжительности удержания материала. Общая характеристика процессов памяти.
курсовая работа, добавлен 20.08.2009 Экспериментальное исследование психофизических характеристик кратковременной и долговременной памяти в задачах различения длин линий в лабораторных и естественных условиях. Динамика сохранения эталона в памяти человека для стимулов разных модальностей.
статья, добавлен 14.06.2018Стадия кризиса психологии в начале ХХ века. Две фазы в развитии всякой общей науки по Л. Выготскому. Сходство между эволюцией разных психологических концепции. Причины кризиса психологии и два основных пути для неё как знания по мнению Л. Выготского.
статья, добавлен 22.11.2016Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Проблема развития памяти у детей исследуемого возраста. Исследование уровня развития образной памяти дошкольников и зависимости объема памяти от содержания запоминаемого материала.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Исследование памяти в зарубежной и отечественной психологии. Процессы и виды памяти, их возрастные и индивидуальные особенности. Основные виды, структура и уровни способностей, возможности их проявления. Высшая ступень развития способностей - талант.
контрольная работа, добавлен 18.03.2012An empirical characteristic of the personal expediency of actualizing a person's own psychological resources. The personal content of coherence as a person's achievement of a prosperous author's way of being through the application of his own efforts.
статья, добавлен 10.06.2022Классификация памяти, процесс психической деятельности. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Роль памяти в процессе обучения. Проблема запоминания и забывания в психологических теориях.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011