Вироблення умовного рефлексу в дослідах І. Павлова
Павлов І.П. – видатний російський фізіолог, творець вчення про вищу нервову діяльність. Умовний рефлекс – поняття, введене І.П. Павловим для позначення динамічної зв'язку між умовним подразником і реакцією індивіда. Класичний "павловській" експеримент.
Подобные документы
Психологічні механізми формування особистості людини. Визначення рівня розуміння основ здорового способу життя. Проведення профілактичної роботи щодо вживання алкоголю молоддю. Його вплив на розумову та нервову діяльність, роботу внутрішніх органів.
статья, добавлен 26.03.2016Характеристика темпераменту, його властивості та компоненти. Історія вчень про типи темпераменту. Теорія зв’язку деяких загальних властивостей нервових процесів з типами темпераменту по Павлову. Типи характерів і їхня психологічна характеристика.
контрольная работа, добавлен 19.10.2010Дослідження причин з яких людина отримує другу вищу освіту, однією з яких є переживання кризи ідентичності особистості. Розробка структурної моделі суб’єктивної та кризової ідентичності здобувачів. Критерії позитивної (зрілої) досягнутої ідентичності.
статья, добавлен 12.11.2022Розглянуто діяльність Й. Сталіна як творця тоталітарної системи в СРСР і його морально-психологічну характеристику. Створення Сталіним жорстокого, антиправового, антигуманного, антинародного тоталітарного режиму, який слугував його цілям та інтересам.
статья, добавлен 29.06.2020Проблема соотношения научения, обучения и учения. Теория связей Торндайка. Павловский условный рефлекс. Бихевиоризм Скиннера. Виды, уровни, принципы и формы научения. Психолого-педагогический анализ проблем, связанных эффективность обучающего процесса.
курсовая работа, добавлен 16.12.2010Підходи до поняття консультування і моделей консультування та психотерапії. Персонолог як дослідник, розробник теорій і концептуальних моделей, творець консультативних і психотерапевтичних технологій. Етика, майстерність, відповідальність персонолога.
статья, добавлен 16.01.2022Визначення необхідності системного підходу в профілактиці насильства та булінгу в закладах освіти. Здійснення тривалого фізичного або психологічного насилля, яке не має характеру самозахисту, з боку одного індивіда або цілої групи щодо іншого індивіда.
статья, добавлен 07.01.2023У дослідженні показано, що підлітки із соціальною тривожністю більш чутливі до оцінки оточуючих, звертають увагу на власний суспільний імідж та свою діяльність у соціальних ситуаціях, мають вищу суспільну самосвідомість і нижчу приватну самосвідомість.
статья, добавлен 07.01.2023Процес взаємодії людини з навколишнім світом. Людська діяльність та її соціальний характер. Проблема особистості та свідомості. Розумова діяльність людини. Основні види діяльності. Основні категорії навчально-виховних дій. Успішність творчої праці.
реферат, добавлен 15.04.2013Поняття діяльності, особистості, знаряддя. Активна продуктивна діяльність як фактор опанування дитиною культури. Психологічний механізм процесу розв’язання завдання. Специфіка формування операцій з знаряддями, створення навичок у процесі автоматизації.
статья, добавлен 25.10.2021Механізм ідентифікації індивіда як емоційного зв’язку, привласнення емоційних переживань, які зав’язують вузлики психологічних смислів його ідентичності. Переживання сорому індивідом як механізм для мислення про ідентичність, бажання та втілення.
статья, добавлен 29.08.2023Розкриття питання впливу стресу на навчальну діяльність студентів. Аналіз поняття стресу та характеристика основних його проявів. Аналіз вікових особливостей студентства та їх взаємозв'язку зі стресом. Емпіричне дослідження ступеня опірності стресам.
статья, добавлен 11.10.2020Огляд уваги як динамічної характеристики сприйняття інформаційного сигналу в рамках нейродинамічної концепції. Участь енергетичної компоненти, складової динамічної характеристики сприйняття, у створенні відгуку нейронною системою мозку на сигнал.
статья, добавлен 15.12.2023Характеристика спроби осмислення специфічного формату існування людини в умовах "культури ризику". Основні екзистенційні тривоги індивіда у зв'язку з реалізацією унікального життєвого проекту в ситуації "подвійного тиску ризику", їх характеристика.
статья, добавлен 30.08.2016Теоретичне обґрунтування особливостей підструктур загальної ритмічної структури психіки індивіда та розроблення рекомендацій щодо їх практичного використання. Методи математичної статистики. Узагальнення наукової літератури з досліджуваної проблематики.
автореферат, добавлен 27.07.2015Використання фотографічних зображень у активуванні ресурсних спогадів особистості як психологічний інструмент підтримки позитивного психоемоційного стану індивіда. Особливості механізму самореконструкції минулого, уявного чи сфантазованого досвіду.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення сутності поняття "самовизначення особистості" та аналіз його психологічних індикаторів. Емпіричне дослідження особливостей самовизначення жінок, орієнтованих на управлінську діяльність, у співвіднесенні з їх особистісними характеристиками.
автореферат, добавлен 25.08.2014З історії вчень про типи темпераменту. Виділені Павловим властивості нервових процесів. Існування основних типів статури по У. Шелдону. Основні компоненти темпераменту в актах людського поводження та своєрідна єдність спонукання, дії і переживання.
реферат, добавлен 24.11.2009Поняття та психологічна структура особистості як біолого-соціально-психологічної сутності людини, підходи до її розуміння. Концепція функціональної динамічної структури, її зміст і призначення. Закономірності та головні етапи соціалізації, її фактори.
реферат, добавлен 09.02.2016Проаналізовано історичний та культуральний аспекти програм відновного правосуддя, їх реалізація в різних країнах. Започатковано наукове обґрунтування і практичну розробку інструментів запровадження стандартів динамічної безпеки в закладі освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення взаємозв’язку між професійним та особистісним розвитком. Формування почуття професійного розвитку особистості в ході його аналізу: як форми професійної соціалізації та індивідуалізації, частини життєвого шляху індивіда, прояву його активності.
статья, добавлен 27.07.2016- 97. Поняття стресу
Стан психічної напруги, що виникає в процесі діяльності в складних умовах. Підходи до розуміння стресу. Почуття, викликувані афектом. Зіставлення деяких індивідуальних психічних особливостей зі швидкістю утворення позитивних і умовних гальмових рефлексів.
реферат, добавлен 13.02.2011 Основні відомості про творчу спадщину Піфагора. Характеристика психологічного вчення Піфагора, його місце в історії психології. Аналіз дослідження про заперечення автором «пірамідальності» методологій та обстоювання «горизонтального» поліметодологічного п
статья, добавлен 26.05.2022Психічний розвиток людського індивіда. Основні види біологічної концепції (як результат перенесення біогенетичного закону Геккеля-Мюллера на процес онтогенезу). Проведення аналогії між розвитком індивіда і родом. Паралелізм онтогенезу та філогенезу.
реферат, добавлен 19.07.2017Дослідження взаємозв'язку між особистісними цінностями та екологічно орієнтованими споживчими звичками. Вплив екокультурних практик на формування та розвиток системи цінностей індивіда. Мотиви, що спонукають людей до екологічно відповідального споживання.
статья, добавлен 26.04.2024