Исследовательские и переводоведческие игры
Особенности процесса формирования умений и навыков студентов при проведении исследовательской деятельности. Материалы для проведения тренинг-игры, обеспечивающих формирование исследовательских и переводческих умений на примере игры "Шерлок Холмс".
Подобные документы
Понятие и сущность игровой деятельности как формы учебного процесса, история ее формирования. Применение педагогических технологий для усвоения знаний, навыков, умений с помощью игры, развитие творческого мышления, рефлексии и координации действий.
контрольная работа, добавлен 05.12.2014Сущность понятия "исследовательские умения старшеклассников", показатели и уровни их сформированности. Педагогический потенциал учебной деятельности и условия формирования исследовательских умений старшеклассников сельской школы с учетом её специфики.
автореферат, добавлен 15.12.2017Теоретические основы использования игры в процессе обучения. Место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Развитие навыков и умений умственной деятельности, познавательных процессов и способностей к развитию речи детей.
методичка, добавлен 03.08.2015Формирования умений, навыков правильного воспроизведения звуков речи и логопедическая коррекция. Факторы влияния на рост числа детей с нарушением звукопроизношения речи. Игры и игровые ситуации для обследования детей дошкольного возраста с дислалией.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Учебный эксперимент как средство формирования исследовательских умений. Подготовка к профессиональной и исследовательской деятельности как задача подготовки будущих учителей физики в условиях университета. Методика экспериментальной работы студентов.
статья, добавлен 23.12.2019Сущность учебно-исследовательской деятельности. Обоснование и формирование учебно-исследовательской деятельности в начальной школе. Методы исследования общих исследовательских умений и навыков младшего школьника. Система средств развития данной сферы.
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение материалов для проведения командной спортивно-логической игры среди учащихся или студентов. Основные преимущества коллективного участия в игре. Рассмотрение правил игры и основных его участников. Специфика заданий, решаемых в ходе игры.
статья, добавлен 17.07.2018Модель процесса формирования исследовательских умений на уроке английского языка. Исследования российских и зарубежных авторов по формированию исследовательских умений обучающихся. Этапы реализации педагогического общения на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Сохранение и развитие исследовательского поведения учащихся как средства развития способностей и навыков к учебной деятельности. Суть уровней развития исследовательских умений. Учет возрастных особенностей младших школьников при формировании навыков.
статья, добавлен 25.06.2020Исторический анализ игры как педагогической технологии. Аспектуальная характеристика дидактической игры. Изучение формирования лингвистической и коммуникативной компетенций школьников с помощью игры. Структура дидактических игр и их классификация.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Необходимость ролевой игры в процессе обучения иностранному языку. Развитие умений и навыков диалогической речи учащихся младшего школьного возраста посредством ролевых игр. Основные приемы формирования речевых навыков и умений в процессе обучения.
статья, добавлен 15.05.2016Формирование в урочной и внеурочной деятельности рефлексивных, исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных, кооперативных, организационных умений, уровень их применения в комплексе. Развитие навыков оценочной самостоятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ проблемы освоения исполнительских умений и навыков студентами-инструменталистами. Пример работы над произведением в классе кларнета в целях освоения новых приемов игры и преодоления технических трудностей, имеющихся в современном репертуаре.
статья, добавлен 28.11.2021- 40. Взаимосвязь обучения и игры как фактор информативной, развивающей основы воспитательного процесса
Рассматривается взаимосвязь обучения и игры. Определяется роль ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста – игры как основного вида организации педагогического процесса в детском саду. Критический анализ проблемы игры в теории и практике.
статья, добавлен 25.06.2021 Изучение двигательных умений детей младшего возраста. Игры с простым, доступным сюжетом для малышей. Правильный их подбор для всестороннего развития. Обучение навыкам игры в коллективе. Вспомогательные пособия, оборудования для большей заинтересованности.
реферат, добавлен 16.07.2014Рассмотрение методики и организации проведения подвижных игр в школьном уроке. Особенности подготовки к проведению игры. Обзор методики организации играющих в коллективные, индивидуальные подвижные, а также игры, подводящие к спортивной деятельности.
реферат, добавлен 15.04.2015Профессиональная подготовка к трудовой деятельности работника. Формирование прикладных умений и навыков. Цели и задачи профессионально-прикладной физической подготовки. Практическая роль формирования прикладных умений и навыков для будущей профессии.
реферат, добавлен 10.05.2020Анализ структуры современной инженерной деятельности, Составляющие исследовательской деятельности инженера. Особенности подготовки студентов технического вуза: комплекс необходимых умений и комплекса трудовых функций согласно профессиональным стандартам.
статья, добавлен 03.09.2021Основные причины трудностей развития детей с умственной отсталостью. Социальная роль процесса формирования бытовых навыков и умений у детей. Особенности эмоционально-волевой сферы. Краткий алгоритм действий, направленный на формирование бытовых умений.
статья, добавлен 16.06.2018Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Особенности формирования декоративных образов в металле. Основные тенденции формирования декоративного образа в процессе художественной обработки металла. Методы формирования технических умений и навыков на основе сформированного декоративного образа.
автореферат, добавлен 16.07.2018Теоретические основы использования игр для развития иноязычных речевых умений. Психофизиологические основы и механизмы речевой деятельности. Понятие ролевой игры. Анализ существующих подходов, приёмов и технологий формирования устноречевых умений.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Сущность и значение интеллектуальной игры как формы активного обучения. Методика и возможности проведения интеллектуальной игры в рамках освоения дисциплины "теория государства и права", а также анализ примеров возможных вариантов заданий для студентов.
статья, добавлен 18.12.2017Формирование у детей предпосылок научного мировоззрения, психолого-педагогические особенности развития экспериментально-исследовательских умений. Пути и средства организации исследовательской деятельности младших школьников на уроках "Окружающего мира".
дипломная работа, добавлен 26.12.2015