Исследовательские и переводоведческие игры
Особенности процесса формирования умений и навыков студентов при проведении исследовательской деятельности. Материалы для проведения тренинг-игры, обеспечивающих формирование исследовательских и переводческих умений на примере игры "Шерлок Холмс".
Подобные документы
Психолого-педагогические особенности формирования исследовательских умений у детей младшего школьного возраста. Разработка системы занятий по формированию исследовательских умений и навыков детей в курсе "Окружающий мир" на примере первого класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2018Опыт учителя начальных классов А.М Сабуровой по формированию исследовательских умений. Возрастные особенности исследовательских умений у младших школьников. Основы тренировки умений детей. Характеристика аспектов проведения детского исследования.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Взаимосвязь обучения и научного исследования. Формированию исследовательских умений студентов методами научного познания в процессе самостоятельной деятельности, формирующих интерес, потребность личности в творческой (исследовательской) деятельности.
статья, добавлен 06.11.2018Главные этапы развития детской игры. Развитие у учащихся коммуникативных умений и навыков с помощью сюжетно-ролевых игр. Театрализованная игра как эффективное средство социализации дошкольника. Строительно-конструктивные игры: понятие, задачи и цели.
реферат, добавлен 05.05.2015Сущность исследовательской деятельности в психолого-педагогической науке. Развитие исследовательских умений и навыков во внеурочной деятельности. Содержание и методика формирования исследовательской деятельности в рамках ФГОС второго поколения.
реферат, добавлен 09.01.2017Исследование процесса формирования исследовательских умений курсантов военного вуза при изучении иностранного языка (в учебной и внеучебной деятельности). Педагогические условия эффективного их формирования. Организация научно-исследовательской работы.
автореферат, добавлен 01.09.2018Психолого-педагогическая характеристика исследовательских умений и навыков младшего школьника. Внеурочная работа по естествознанию: виды и формы. Особенности развития исследовательских умений учеников во внеурочной деятельности по естествознанию.
курсовая работа, добавлен 17.12.2016Анализ мотивации деятельности студентов в реализации научно-исследовательской работы. Группы научно-исследовательских умений, этапы их формирования. Построение модели формирования навыков к данному виду работы у студентов вуза в сфере физической культуры.
статья, добавлен 10.05.2022Использование игры при формировании у детей знаний, умений и навыков по отдельным предметам. Значение игры для формирования самостоятельности, дружного детского коллектива, положительного отношения к труду, исправления отклонений в поведении детей.
статья, добавлен 15.02.2020Роль игры в становлении личности, развитии способностей, в подготовке к самостоятельной трудовой деятельности. Практическая значимость метода деловой игры. Развитие познавательной деятельности и навыков коммуникации у студентов средствами деловой игры.
статья, добавлен 19.12.2019Анализ интеграции науки и практики через пересмотр подходов к исследовательской деятельности. Определение исследовательских умений и основных критериев активности студентов технического профиля. Использование эвристических возможностей человека.
статья, добавлен 08.01.2019Анализ состава и структуры игры как ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста. Теоретическое исследование актуальных вопросов творческой деятельности дошкольников в игре. Методика формирования игровых умений и навыков у младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Характеристика особенностей совершенствования учебного процесса. Ознакомление с принципами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение и анализ специфических исследовательских умений учащихся старшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Уточнение критериев и показателей сформированности исследовательских умений у будущих учителей. Описание разных способов использования различных самостоятельных работ в соответствии с уровнями сформированности исследовательских умений у студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Определение игры, её сущность и особенности, проблематика и классификация. Развивающие игры и их условия: влияние игры на развитие и формирование личности ребёнка, как важнейший вид детской деятельности, развития творчества и игрового замысла ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.12.2009Характеристика современного состояния проблемы формирования исследовательских умений будущих рабочих. Взаимосвязь содержания учебной и исследовательской деятельности учащихся. Анализ особенностей организации производственного обучения автомехаников.
автореферат, добавлен 01.04.2018Структурные этапы ролевой игры. Проверка эффективности ролевой игры как обучающего приема. Отношение преподавателя к ошибкам учащихся на первом и втором этапе проведения ролевых игр. Умелые действия преподавателя при организации и проведении ролевой игры.
статья, добавлен 12.11.2020Ознакомление с развивающими свойствами настольных и словесных игр. Приобретение навыков установления последовательности и умений классифицировать и сравнивать предметы в процессе игры с предметами. Принципы организации дидактических игр для детей 4-5 лет.
презентация, добавлен 24.03.2012Обеспечение академической мобильности учащихся и тяги к исследованиям, как основная задача высшего образования. Классификация исследовательских умений педагогов. Особенности формирования навыков и умений на различных этапах обучения в высшей школе.
реферат, добавлен 12.12.2014Особенности обучения студентов архитектурно-строительного вуза циклу естественнонаучных, общетехнических и специальных дисциплин. Формирование современного инженерного мышления. Методика организации учебной исследовательской деятельности студентов.
статья, добавлен 10.11.2018Слабое развитие умений и навыков анализа обстановки, прогнозирования последствий своих действий у дошкольников. Педагогические условия обеспечения социальной безопасности ребёнка. Разделы программы по безопасности жизнедеятельности и дидактические игры.
реферат, добавлен 17.05.2015Особенности исследовательских умений. Основные критерии познавательного интереса. Содержание компонентов исследовательской деятельности в обучении математики. Практико-ориентированные задачи: понятие, требования и уровни сложности, технология реализации.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Методика формирования исследовательских умений учащихся в проектной деятельности при обучении химии в рамках главы "Соединения химических элементов" в 8 классе. Разработан коллективный проект для формирования у учащихся исследовательских умений.
статья, добавлен 21.04.2022Понятие и сущность игровой деятельности как формы учебного процесса, история ее формирования. Применение педагогических технологий для усвоения знаний, навыков, умений с помощью игры, развитие творческого мышления, рефлексии и координации действий.
контрольная работа, добавлен 05.12.2014Сущность понятия "исследовательские умения старшеклассников", показатели и уровни их сформированности. Педагогический потенциал учебной деятельности и условия формирования исследовательских умений старшеклассников сельской школы с учетом её специфики.
автореферат, добавлен 15.12.2017