Наукова конференція, як засіб вирішення проблем сталого розвитку
Наукові напрями інституту: розробка методології вибору стратегії сталого розвитку техногенно навантажених регіонів, розробка наукових основ регіональної системи екологічного моніторингу. Задачі оптимізації узагальненого критерію якості розвитку регіону.
Подобные документы
Обґрунтування змісту, особливостей та інструментальної складової сучасної освіти для сталого розвитку суспільства у сферах прийняття рішень, якості життя. Шість принципів безперервної освіти. Основні компоненти, пов’язані з навчанням дорослого населення.
статья, добавлен 04.09.2023Дослідження процесів забезпечення якості освіти в зарубіжних країнах та можливостей його використання в українських вищих навчальних закладах у контексті забезпечення сталого розвитку. Переваги та недоліки кожної з форм управління освітніми системами.
статья, добавлен 23.08.2020Проблеми забезпечення сталого розвитку природи й суспільства в контексті екологічної освіти. Значення екологічної освіти для сталого розвитку як системного базового складнику освіти. Стратегія вдосконалення суспільного середовища на гуманістичних засадах.
статья, добавлен 21.05.2023Розробка Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 р. Вибір засобів, методів і форм післядипломної педагогічної практики. Організація регіональних процесів підвищення кваліфікації вчителів, удосконалення їхньої майстерності.
статья, добавлен 21.02.2016Дослідження питання реформування системи вищої освіти України за умов сталого розвитку та соціального партнерства. Організація соціально-педагогічної роботи з кожним членом проблемної сім’ї спільно із сім’ями, які мають позитивну динаміку розвитку.
статья, добавлен 18.10.2022Підвищення якості вищої освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Забезпечення сталого розвитку держави в умовах війни. Залучення міжнародних фінансових ресурсів в українську економіку, науку, освіту. Поєднання приватного фінансування з державним.
статья, добавлен 28.12.2023Теоретичне висвітлення тенденцій розвитку журналістської освіти, детермінованих концепцією сталого розвитку, яка базується на трьох складниках. Забезпечення можливості задовольняти потреби сучасного суспільства без загрози для майбутніх поколінь.
статья, добавлен 15.05.2023Характеристика системи критеріїв компетенції "здатність розуміти та реалізовувати концепцію сталого розвитку суспільства". Доцільність впровадження запропонованої педагогічної системи в процес професійної підготовки майбутніх вчителів біології.
статья, добавлен 27.05.2020Проблемні питання формування екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи та результати наукових пошуків в умовах освіти для сталого розвитку. Характеристика концепції розв’язання проблеми та відповідні результати щодо її вирішення.
статья, добавлен 24.06.2016Забезпечення сталого розвитку суспільства передбачає позитивну життєдіяльність людей через створення умов, які сприяють гармонізації їх взаємин, розвитку потреб у соціоприродному середовищі, можливості з формування екологічної культури в освітній сфері.
статья, добавлен 21.10.2024Аналіз досвіду роботи освітян в інтересах сталого розвитку. Проблема пошуку практичних можливостей у підготовці майбутніх учителів початкових класів до впровадження технології сталого розвитку з методико-математичних дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 12.04.2018Обґрунтування необхідності переходу до сталого розвитку сучасної освіти України. Аналіз тенденцій розвитку системи вищої школи з урахуванням сучасних вимог. Ефективність впровадження сталого розвитку у контексті євроінтеграційних процесів сучасної освіти.
статья, добавлен 15.02.2018Історико-педагогічний аналіз формування мереж загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) в умовах регіону, етапи їх становлення і розвитку. Розробка методики моніторингу оптимізації мереж ЗНЗ. Обґрунтування моделі оптимізації і класифікація її напрямів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Обґрунтування теоретико-методологічних основ, стратегічних напрямів і закономірностей сталого розвитку університетської освіти, базуючись на науково-теоретичному аналізі розроблених організаційно-педагогічних моделей розвитку сучасної системи освіти.
автореферат, добавлен 02.08.2014Дослідження системи поєднання економічної та екологічної освіти в контексті сталого розвитку. Доведення взаємозалежності між соціально-економічним зростанням країни, станом навколишнього середовища та екологічним світоглядом окремої особистості.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз проблем української сфери освіти, здійснений у рамках концептуальних засад сталого розвитку та в контексті входження людства в інформаційну епоху. Розгляд питання формування сучасного фахівця як головного чинника соціально-економічного прогресу.
статья, добавлен 03.12.2022Проблема доступності освіти в рамках сталого розвитку. Основну увагу приділено аналізу доступності освіти в Україні, яка зазнала впливу демографічних проблем, економічної нестабільності, радянських традицій у сфері освіти, що потребує довготривалого часу.
статья, добавлен 16.03.2020Зміст підготовки майбутніх докторів філософії з професійної освіти до реалізації вимог сталого розвитку суспільства. Професійний стандарт, освітньо-наукова програма та змістовне забезпечення формування здатності оновлювати програми навчальних дисциплін.
статья, добавлен 03.07.2023Роль екологічної освіти у формуванні практичних аспектів сталого розвитку суспільства. Необхідність підвищення відповідальності в сфері екологічної безпеки у професійній підготовці майбутніх фахівців. Аналіз проблем забезпечення чистими водними ресурсами.
статья, добавлен 14.05.2018Дослідження результатів Times Higher Education Impact Rankings 2022, який відображає діяльність університетів у забезпеченні сталого розвитку суспільства, показники їх успішності. Аналіз методології рейтингу, відзначення його сильних сторін і прогалин.
статья, добавлен 09.07.2023Результативність соціально-педагогічної діяльності зі сталого розвитку соціальних груп, її забезпечення розробкою й реалізацією відповідної технології. Етапи (мотиваційно-ціннісний, розвивально-діяльнісний, саморозвитку й самоуправління) розвитку.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз впливу ідей та завдань моделі сталого розвитку на систему шкільної хімічної освіти. Вивчення особливостей організації навчально-виховного процесу на засадах триєдності навчання, виховання, культури. Поліпшення якості освіти в навчальних закладах.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення ролі здобутків видатних науковців-природознавців у формуванні компетентностей щодо академічної доброчесності та методології наукових досліджень у студентів природничих спеціальностей. Їх значення в контексті освіти и для сталого розвитку.
статья, добавлен 28.12.2023Аналіз соціально-економічної, соціально-політичної і соціокультурної функцій освіти для сталого розвитку. Розподілення їх за ступенем значущості для людського існування за особистісним, соціальним, теоретико-методологічним і загальнолюдським рівнями.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз сучасного стану й проблем вітчизняної вищої школи, яка зазнала структурних змін. Передумови та пріоритетні напрями модернізації даної системи, яка має відповісти на виклики часу та стати ефективним ресурсом сталого економічного розвитку України.
статья, добавлен 10.05.2018