Проблемы преемственности начального и среднего образования в развитии внимания учащихся
Рассмотрение проблемы преемственности начального и среднего образования в развитии внимания учащихся. Изучение психолого-педагогической литературы по преемственности внимания начального и среднего звена. Исследование практики работы учителей в школе.
Подобные документы
Рассмотрение межнаучных связей при преподавании начального курса математики с другими параллельными предметами. Дидактическое условие дальнейшего повышения качества знаний учащихся и роли обучения в развитии творческого мышления младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2018Исторические аспекты исследования структуры математических способностей школьников. Основные компоненты, которым следует уделить особое внимание при обучении математике в школе и вузе. Направления реализации преемственности в развитии этих компонентов.
статья, добавлен 05.07.2021Исследование проблемы развития коммуникативной компетенции педагога начального общего образования, исходя из социального заказа общества. Формирование умения педагога использовать законы мотивации как на уроке с обучающимися, так и в работе с родителями.
статья, добавлен 01.11.2018Личностная, интеллектуальная и социально-психологическая готовность детей к школьному обучению. Основные трудности шестилетних детей, обучающихся в школе. Вопрос преемственности дошкольного образования и начального периода обучения школьного типа.
дипломная работа, добавлен 09.12.2014Изучение методов решения проблемы преемственности в организации учебно-исследовательской и проектной деятельности учеников. Подготовка детей к самостоятельному проектированию. Освоение учебно-исследовательской и проектной работы как типа деятельности.
статья, добавлен 24.02.2021Понятие и характеристика преемственности в педагогике, возникновение противоречий между новыми требованиями учебы и недостаточным опытом студента-новичка. Рассмотрение преемственности как основного составного компонента процесса непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2018Исследование системы среднего профессионального образования, динамика ее развития как звена в российской системе непрерывного образования. Выявление и анализ проблем развития человеческого капитала в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 26.06.2018Учебная система в царствование Александра I, при императоре Николае I. Развитие университетов. Система светского образования, созданная реформой 1803-1804 гг. Распространение грамотности среди крестьянства. Современный этап развития образования в России.
реферат, добавлен 07.09.2017Подходы к основным аспектам обеспечения преемственности программ образования в дошкольном образовательном учреждении и начальной школой при подготовке к школе детей 6-7 лет. Главная особенность определения уровня готовности детей к обучению в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Волейбол как одна из наиболее распространенных спортивных игр. Знакомство с анатомо-физиологическими особенностями детей среднего школьного возраста. Анализ методики применения подвижных игр как средства начального обучения детей волейболу в школе.
курсовая работа, добавлен 06.05.2022Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте. Проблемы диагностики внимания младших школьников. Процедура и стандартизация методик исследования свойств внимания. Упражнения, игры для развития внимания у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Ознакомление с разделами основной образовательной программы начального образования. Изучение устанавливаемых требований к результатам обучающихся. Характеристика Федерального государственного образовательного стандарта начального основного образования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2014Изучение проблемы обучения русскому языку в полиэтнических классах российских школ на этапе среднего общего образования. Использование мультимедиа-уроков как одного из способов объединения детей-мигрантов с русскоязычными учащимися в учебном процессе.
статья, добавлен 16.12.2018Проблемы гуманизации образования в условиях трансформации экономической системы общества. Модель адаптивности профессиональной экономической подготовки как средства ее гуманизации. Сущность содержательного и мотивационного видов преемственности.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 115. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
История педагогической мысли России. Наследие С.И. Гессена как составная часть философско-педагогического и гуманитарного знания конца XIX - начала ХХ века. Выявление форм и методов активизации начального обучения и воспитания в их целостном единстве.
автореферат, добавлен 30.03.2013 Ведущие гуманистические идеи глобального образования с учетом задач нравственного воспитания учащихся среднего школьного возраста в современной школе. Аксиологический и личнocтнo-дeятeльнocтный подходы к формированию личности в условиях учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.08.2018Ознакомление с основными теоретическими исследованиями в области педагогической эргономики и педагогики начального образования. Рассмотрение и характеристика главных типологических групп педагогико-эргономических условий обучения младших школьников.
статья, добавлен 22.01.2018Отличительные особенности характера познавательной деятельности студента и школьника, причины и предпосылки. Новый аспект функций и целей образования, общий для школы и вуза, как важный фактор их интеграции, условие оптимизации их преемственности.
лекция, добавлен 23.11.2013- 119. Обеспечение преемственности в обучении математике старших дошкольников и учащихся первого класса
Теоретические проблемы воспитания детей дошкольного возраста и обучения в детских дошкольных учреждениях Казахстана. Вопросы преемственности в формировании элементарных математических представлений у дошкольников и обучения математике младших школьников.
статья, добавлен 24.05.2018 Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности. Реализация программы внеурочной деятельности учащихся в условиях освоения Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования.
статья, добавлен 30.12.2019Влияние внимания на успешность учебной деятельности школьника. Характеристика внимания как психологической категории. Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста. Эмпирическое исследование особенностей и уровней развития внимания.
курсовая работа, добавлен 18.05.2013Обоснование совокупности условий, обеспечивающих формирование профессиональной готовности будущих учителей музыки к реализации преемственности в системе "ДОУ–начальная школа". Анализ эффективности профессиональной подготовки преподавателей музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Теоретическое изучение внимания у умственно отсталых детей в психолого-педагогической литературе. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью. Суть результатов исследования внимания младших школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 05.01.2023Сущность, условия развития, диагностика познавательного интереса и стадии его развития у учащихся среднего школьного возраста в психолого-педагогической литературе. Внеклассная работа по математике как средство развития познавательного интереса учащихся.
курсовая работа, добавлен 12.05.2011Рассмотрение проблемы подготовки педагога к реализации принципа преемственности в области речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выделение психолого-педагогических и методических условий реализации непрерывного образования.
статья, добавлен 20.06.2021