Социальные ценности и модальности восприятия у представителей групп разной профессиональной направленности
Ценностное отношение как субъективное отражение объективной действительности, в котором содержится многообразие связей личности с окружающим миром. Определение места, бытия и роли ценности в общей структуре реальности - основная задача аксиологии.
Подобные документы
Изучение отражения в обществе нравственной ценности всеобщего равенства и этнических предубеждений формирования и развития личности человека. Детальный анализ количественных результатов исследования межэтнического и межличностного отношения двух групп.
статья, добавлен 27.09.2012Основные особенности профессиональной деятельности юриста. Факторы профессиональной пригодности, качества личности, их формирующие. Основная задача психологического юридического труда. Качества личности, свидетельствующие о профессиональной непригодности.
реферат, добавлен 30.10.2010Исследование психологического отношения студентов к деньгам, взаимосвязи ценностного восприятия денег и выбора вида экономической деятельности и различий в ценностном отношении к деньгам среди половозрастных групп. Определение мотивации студентов.
статья, добавлен 04.05.2017Главный анализ актуализации гуманистической направленности личности. Моральные правила, нравственные убеждения, социальные нормы и ценности как средства социализации. Изучение диагностики индивидуальной структуры ценностных ориентаций осужденной.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение личности и соотнесение ее с духовно-нравственными ценностями. Выявление духовности как "постоянного смыслообразующего пространства человеческой субъективности". Духовно-нравственные ценности как контекст духовного становления личности.
статья, добавлен 25.02.2019Понятие и состав направленности личности как совокупности динамических тенденций, выражающих его социальные потребности. Методы развития военнопрофессиональной направленности курсантов как избирательного отношения будущего офицера к профессии военного.
статья, добавлен 29.04.2019Определение места и роли ценностей в структуре профессиональной деятельности человека. Основные положения структурно-генетической концепции ценностей. Характеристика основных качеств и функций ценностей, ценностные основы профессиональной деятельности.
статья, добавлен 20.08.2013Представления о здоровой личности представителей различных психологических теорий. Сердечные социальные отношения. Эмоциональная неозабоченность и самоприятие. Определение и следование основной жизненной ориентации. Эффективное восприятие реальности.
реферат, добавлен 19.02.2015Исследование потенциала студентов гуманитарной и технической направленности для создания гармоничных межличностных отношений. Стремление студентов к разнообразной и интересной жизни, склонность выбирать работу, руководствуясь способностями и интересами.
статья, добавлен 07.03.2018Рассмотрение субъективного значения ценности "толерантность" с позиции психолингвистики. Формирование индивидуального или субъективного значения абстрактного слова, имеющего специфичный денотат. Формирование установок толерантного сознания в обществе.
статья, добавлен 03.06.2022Возникновение избирательно-положительного отношения к профессии, этапы данного процесса и оценка эффективности. Формирование профессиональной направленности личности в юности. Взаимосвязь ценностно-смысловых и индивидуально-психологических компонентов.
контрольная работа, добавлен 22.01.2014Гуманистическая направленность теории А. Маслоу, проблемы психологии бытия. Характеристика иерархии потребностей, самоактуализация. Бытийные мотивы и ценности, цель изучения дефицитарного и бытийного познания, любви, метапотологии. Понятие десокрализации.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Н.М. Таланчук - создатель системно-ролевой теории воспитания личности ребенка. Социальные ценности. Роли человека в семье, трудовом коллективе, обществе и мире. Цели воспитания и содержание педагогического процесса. Критерии эффективности воспитания.
презентация, добавлен 11.04.2013Результаты социологического исследования личных ценностных убеждений, представлений и ориентаций детей подросткового возраста в зависимости от места проживания. Факторы влияния на жизненные интересы, идеалы современных городских и сельских подростков.
статья, добавлен 17.04.2019Утверждение ценности и значимости собственной личности, своего значения, права быть собой. Процесс взаимодействия человека со своим окружением, самореализация, затрагивающая интересы, эмоции взгляды, ценности партнеров. Жизненные стратегии и тактики.
доклад, добавлен 10.05.2016Самосознание как сознание человеком своего взаимодействия с объективным миром и миром субъективным, своих жизненно важных потребностей, мыслей, инстинктов, переживаний, действий. Детерминация отношений к окружающим. Влияние на развитие черт личности.
реферат, добавлен 25.05.2015Характеристика эмоций как психического процесса, отражающего субъективное отношение человека к факторам действительности. Изучение субъективных, объективных причин поведенческих реакций. Место и роль эмоций в структуре поведенческого акта по П.К. Анохину.
презентация, добавлен 23.02.2016Ценности и ценностные ориентации как предмет исследования социальной психологии. Факторы, обусловливающие отношение к материальным благам и специфика их восприятия школьниками разного возраста. Влияние социально-психологических качеств личности людей.
курсовая работа, добавлен 21.08.2013Определение роли семьи в формировании ценностей. Совершенствование теории и методики формирования ценностных ориентаций подростков и роли семьи в формировании нравственных начал ребенка. Определение признаков, характеризирующих ценности личности.
статья, добавлен 12.03.2019- 45. Восприятие
Знакомство с видами восприятия по ведущей модальности: зрительное, слуховое, кинетическое. Анализ двигательных компонентов, принимающих участие в формировании восприятия. Наблюдение как активная форма чувственного познания человеком действительности.
презентация, добавлен 15.12.2016 Анализ ценностных предикторов психологического благополучия представителей исследуемых этнических групп. Определение их сходств и различий, обусловленных относительной стабильностью культурных ценностей и ориентацией на индивидуализм либо коллективизм.
статья, добавлен 18.06.2018Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значения для адаптации и личностно-профессионального самоопределения. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий с учетом тревожности как свойства личности.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Отработанные в культуре терминальные и инструментальные базовые ценности человечества. Выявление имеющих неслучайный характер связей между базовыми ценностями людей и абстрактными графемами. Общечеловеческая природа установленных закономерностей.
статья, добавлен 08.09.2020Ценности - одна из ведущих характеристик личности человека. Связь ценностных ориентаций с характером переживаемых потребностей. Роль воспитания и школы в формировании системы ценностей. Связь с жизненной позицией и программой жизнедеятельности личности.
статья, добавлен 17.04.2019Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значение для адаптации и профессионального самоопределения. Разработка профилактических и коррекционных мероприятий с учетом тревожности как одного из облигатных свойств личности.
дипломная работа, добавлен 20.09.2010