Контроль навчальних досягнень студентів у процесі вивчення лексикології англійської мови
Проблема контролю й оцінювання як обов'язкові компоненти професійного навчання. Аналіз можливості цього важливого елемента навчального процесу у стимулюванні активності студентів, майбутніх учителів іноземної мови, під час оволодіння лексикологією.
Подобные документы
- 101. Порівняльна характеристика трьох основних форм навчання у вивченні англійської як іноземної мови
Дослідження очної, дистанційної та змішаної форм навчання. Вплив їхнього використання на викладання та вивчення англійської мови як іноземної на практичних заняттях обов’язкового курсу англійської мови "Англійська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 03.03.2023 - 102. Соціокультурна компетентність як предмет методичної підготовки майбутніх учителів англійської мови
Аналіз проблем формування соціокультурної компетенції як предмета методичної підготовки студентів майбутніх учителів англійської мови. Формування соціокультурної компетенції студентів вищих навчальних закладів як компонента професійної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023 Проблема підвищення ефективності навчання іноземної мови в режимі он-лайн, створення та утримання пізнавального інтересу та мотивації студентів-філологів до вивчення іноземної мови. Мета статті полягає в розробці та обґрунтуванні методичних прийомів.
статья, добавлен 16.10.2023Дослідження мотивів у студентів немовних спеціальностей до навчання іноземної мови. Організація навчального процесу, що максимально сприяє розкриттю внутрішнього мотиваційного потенціалу особистості. Значення соціального престижу серед однолітків.
реферат, добавлен 21.09.2017Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Самостійна робота студентів як невід’ємна частина навчального процесу у вищій школі. Розглядається питання організації самостійної роботи студентів з іноземної мови у ВНЗ та її роль у процесі професійної підготовки спеціалістів аграрного профілю.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Залежність формування мотивації до вивчення мови і зацікавленості студентів від рівня педагогічної майстерності викладача. Основні причини, що призводять до зниження бажання вчитися у студентів.
статья, добавлен 30.08.2016- 108. ІКТ у аспекті активізації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування
Аналіз процесу організації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Окреслення основних методів та підходів до теоретичного і практичного супроводу зазначеного процесу.
статья, добавлен 19.08.2020 Вивчення іноземної мови в процесі навчання. Робота з різножанровими автентичними текстами. Особливості навчання студентів-іноземців в українських вищих навчальних закладах. Ефективність використання пісенних текстів у процесі навчання студентів.
статья, добавлен 16.04.2020Реалізація принципу інтенсивності - інструмент, який сприяє комунікативному характеру організації навчально-педагогічної діяльності майбутніх учителів іноземної мови. Говоріння як засіб контролю рівня розуміння прослуханого аудіотексту у студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Проблеми навчання іноземної мови студентів вищих технічних освітніх закладів. Розуміння, відтворення іншомовної інформації. Формування певних навичок аудіювання та мовлення, відпрацювання прийомів перекладу граматичних конструкцій з однієї мови в іншу.
статья, добавлен 06.02.2019- 112. Професійне самовдосконалення майбутніх учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання
Підвищення рівня професійної компетенції, розвитку професійно-значущих якостей відповідно до соціальних вимог, умов діяльності і програми розвитку учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання. Використання навчальних Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 16.11.2021 Організація навчального процесу онлайн у контексті дистанційного й гібридного навчання. Використання електронних ресурсів і онлайн-платформ для викладання та вивчення англійської мови. Переваги цифрових технологій в процесі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 12.02.2023Переваги використання окремих цифрових технологій у вивченні англійської мови для професійного спрямування. Аналіз комунікаційних технологій, їх позитивні сторони та педагогічні засоби у процесі вивчення англійської мови для професійного спрямування.
статья, добавлен 17.10.2023- 115. Педагогічні аспекти застосування технологій навчання майбутніх менеджерів ділової англійської мови
Сутність та особливості ділових ігор при викладанні ділової англійської мови. Використання нових інформаційних технологій, інтернет-ресурсів, системи електронного навчання Moodle при вивченні іноземної мови. Підвищення професійної компетенції студентів.
статья, добавлен 15.10.2018 Оглянуто особливості організації навчання іноземної мови студентів немовних ВНЗ. Визначено необхідність підвищення рівня володіння студентами-екологами іноземною мовою професійного спрямування. Визначено невідповідність між вимогами до рівня підготовки.
статья, добавлен 31.08.2018Ефективні умови розвивального навчання. Орієнтація вищого навчального закладу на сучасні підходи до формування фахових компетентностей майбутніх учителів початкової школи. Аналіз сценарію навчальної програми з лексикології і фразеології української мови.
статья, добавлен 02.12.2017Проблеми викладання англійської мови у різнорівневих групах студентів немовних спеціальностей вишів. Необхідність диференціації у навчанні іноземних мов як ефективного засобу реалізації індивідуального підходу до організації навчального процесу студентів.
статья, добавлен 07.05.2023Проблеми формування професійних знань майбутніх учителів іноземної мови засобами мультимедіа. Доцільність впровадження в навчальний процес засобів мультимедіа, спрямованих на розвиток фахових компетентностей студентів. Моделювання навчального процесу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Визначення чинників, що впливають на вибір певної технології для активізації процесу викладання англійської мови у контексті змішаного навчання. Аналіз методів і прийомів подачі матеріалу із застосуванням традиційних та інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 05.02.2023- 121. Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови у підготовці майбутніх учителів початкової школи
Особливості процесу формування лінгвокраїнознавчої компетенції у майбутніх вчителів іноземної мови, що базується на сучасних концепціях її навчання. Дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів іноземної мови, шляхи вирішення вище згаданої проблеми.
статья, добавлен 27.08.2012 Аналіз процесу трансформації ідеологічних засад, організаційних умов і методики навчання іноземної мови майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей у 70-х - 80-х рр. XX ст. Принцип професійної спрямованості навчального матеріалу з іноземної мови.
статья, добавлен 20.09.2021Аналіз праксеологічного аспекту у професійно зорієнтованому навчанні іноземної мови студентів. Визначення сукупності характеристик удосконалення організаційно-процесуальної сторони викладання та навчання іноземної мови. Вивчення бачення предметної сфери.
статья, добавлен 17.12.2022- 124. Особливості навчальної мотивації у процесі навчання української мови як іноземної у творчих ВНЗ
Аналіз мотивації навчання та емоційного стану як першооснови навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців, як особистостей у процесі навчання української мови як іноземної. Формування професійних інтересів студентів творчих спеціальностей.
статья, добавлен 14.10.2018 Поняття інтерактивного навчання та дидактичні умови його організації. Особливості навчання англійського писемного мовлення в процесі формування професійної педагогічної компетенції студентів. Оцінювання рівня сформованості умінь майбутніх вчителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014