Філософсько-ідеологічні основи існування та виховання молоді в тоталітарному суспільстві (критичний аналіз)
Комсомол як важлива складова тоталітарного режиму, аналіз способів виховання та навчання молоді. Загальна характеристика марксистсько-ленінській філософії, розгляд основних особливостей. Знайомство з азбукою моральної культури В. Сухомлинського.
Подобные документы
Загальна характеристика історико-релігійних першопричин падіння Західної Римської імперії. Знайомство з основними проблемами імперських концепцій Риму. Розгляд особливостей та етапів розвитку імперсько-месіанської ідеологеми "Москва третій Рим".
реферат, добавлен 27.09.2013Філософсько-естетичний аналіз культури дизайну як специфічної форми масового мистецтва. Аналіз основних завданнь, принципиів і методів, якими керуються дизайнери в процесі втілення проекту. Забезпечення естетичних показників промислової продукції.
статья, добавлен 04.03.2019Знайомство з основними закономірностями рефлексії самотності людини в філософії, характеристика евристичного та інструментального потенціалу. Аналіз проблем визначення типології форм самотності. Розгляд особливостей релігійних ментальних установок.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз екологічної кризи глобального світу і пошук філософії екобезпечного розвитку. Побудова моделі екологічного навчання населення, що б забезпечила постійний приріст екологічної свідомості і культури людини як основи філософії екобезпечного розвитку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення предмета та основних методів філософії. Характеристика програмних положень неопозитивізму. Розгляд діяльності Марбурзької школи неокантіанства. Встановлення особливостей напрямів антропологічного спрямування. Огляд філософії екзистенціалізму.
реферат, добавлен 19.07.2017Аналіз формування основних концепцій католицької філософсько-теологічної антропології. Дослідження основних етапів процесу, починаючи з висхідних ідей в античній і особливо, елліністичній філософії. Систематизація теологічно-антропологічних концепцій.
автореферат, добавлен 28.06.2014- 107. Формування ціннісних орієнтацій молоді в період системної трансформації українського суспільства
Визначення в контексті соціально-культурного розвитку українського суспільства значення та ролі ціннісних орієнтацій у становленні молоді. Аналіз системи цінностей і сенсу життя, суспільного ідеалу і потреб, інтересів і духовної культури індивіда.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Опис елементів духовної культури. Огляд основних детермінант, які впливають на молодь. Мораль як одна з форм суспільної та особистісної свідомості. Золоте правило моралі. Криза ціннісної системи в Україні. Способи впливу на свідомість і поведінку молоді.
реферат, добавлен 22.04.2014Розгляд представником філософської думки П. Демчуком ірраціоналізації європейської філософії першої третини ХХ століття як прояву розкладу капіталістичної культури. Комплексний аналіз та висвітлення основних тенденцій розвитку наукового пошуку філософа.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження історико-філософських особливостей інтерпретації концепту лінгвістичного повороту. З'ясування, чому проблема мови стала визначальною не лише для аналітичної традиції філософування, а й для континентальної філософії і гуманітарної науки.
статья, добавлен 30.12.2017Філософсько-освітнє осмислення родинного виховання та його трансформацій. Дослідження його специфіки у соціокультурних контекстах, що утворюються внаслідок прискорення глобалізаційних процесів і становлення інфраструктури інформаційного суспільства.
статья, добавлен 19.07.2017Характеристика різновидів і течії томістської філософії. Аналіз особливостей підходів до освіти в традиційному та екзистенційному томізмі. Принципи виховання в польський педагогіці. Розробка морального богослов’я, його впровадження в навчальних закладах.
статья, добавлен 09.12.2022Платон як фактичний родоначальник філософського ідеалізму у західноєвропейській філософській традиції. Загальна характеристика книги К. Поппера "Відкрите суспільство та його вороги". Розгляд головних особливостей філософсько-освітньої концепції Платона.
статья, добавлен 08.10.2018Сутність та значущі елементи світогляду сучасної людини. Проблема формування світоглядних орієнтацій: когнітивні аспекти. Трансформація та загальна структура світоглядно-ціннісних орієнтацій сучасної молоді в контексті філософсько-педагогічного дискурсу.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд особливостей органічного взаємозв'язку між справедливістю в суспільстві й рівнем розвитку людських здібностей. Знайомство з проблемою справедливості у філософії Платона в єдності екзистенційних аспектів людського буття та процесу державотворення.
статья, добавлен 09.01.2019Проблеми суспільного прогресу. Історичний аналіз науки в філософії. Порівняння "нормальної" і "революційної" науки, аналіз відмінностей способів діяльності різних наукових товариств. Розгляд поняття "нове знання". Досягнення критичного раціоналізму.
статья, добавлен 20.08.2013Загальна характеристика творчості французького філософа Е. Левінаса. Розгляд головних особливостей специфіки переосмислення суб’єктивності в термінах вихідної відкритості. Етична суб’єктивність як підтримка режиму внутрішньої самопроблематизації.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз особливостей методології дослідження мережевої парадигми управління освітою. Адаптація існуючих методологій, таких як синергетична, системний аналіз, діяльнісний підхід та філософсько-герменевтична методологія в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження специфіки та міри впливу на ціннісний дискурс студентів ринкових та демократичних трансформацій, що здійснюються в українському суспільстві. Розгляд аналізу основної проблеми вибору цінностей в контексті самореалізації студентської молоді.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розгляд феномену "безпечного міського простору" з філософсько-антропологічної точки зору. Осмислення основних вітальних та ціннісних смислів міста. Аналіз просторових обмежень у виявленні містянами особистісних потенцій та різноманітного досвіду.
статья, добавлен 01.12.2017Загальна характеристика компонентів філософського збагачення процесу побудови культурно-освітнього простору. Аналіз філософсько-антропологічної рефлексії Г. Сковороди. Розгляд особливостей становлення особистості в культурно-освітньому просторі.
статья, добавлен 04.03.2018Огляд філософсько–антропологічних поглядів Ф. Ніцше. Розгляд феномену "аполлонічних" та "діонісійських" начал. Представлення Аполлону та Діонісу як різних полюсів космічного буття. Аналіз ірраціоналістичного розуміння культури в межах "філософії життя".
доклад, добавлен 29.04.2014Вивчення умов, механізмів та факторів формування демократичних цінностей у сучасної студентської молоді. Аналіз якості соціально-політичного і соціокультурного середовища, в якому відбувається формування демократичних цінностей студентської молоді.
автореферат, добавлен 28.07.2014Сутність концепції культурної адаптації в контексті соціальної філософії Дж. Дьюї, його вчення про культурний досвід як провідний чинник соціалізації молоді. Моменти дьюївської концепції морального виховання як категорії демократичного стилю поведінки.
автореферат, добавлен 27.09.2013Розглядається проблема виховання і навчання мудрості в сьогоденні, яка має велике філософське, соціальне і педагогічне значення. Обґрунтовано, що мудрою вважається людина, яка є носієм великого життєвого досвіду, християнського і світського знання.
статья, добавлен 21.04.2018